《海上日出》第二課時(shí)教學(xué)課件

海上日出讀第二自然段，思考好后和同桌交流

2、“我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里?！薄澳坎晦D(zhuǎn)睛”是什么意思？誰(shuí)能用它說(shuō)個(gè)句子？這句話表達(dá)了作者怎樣的心情？1、日出前，作者看到了怎樣的景象？這是抓住了天空的什么變化來(lái)寫(xiě)的？

一片淺藍(lán)→一道紅霞→紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大（天空顏色的變化）（渴望早點(diǎn)看到日出的急切心情）日出前的景象天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮。便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，學(xué)習(xí)第二自然段課文寫(xiě)出了日出前什么的變化？找出描寫(xiě)顏色的詞?！耙粍x那間”、“目不轉(zhuǎn)睛”是什么意思？

2、天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。（讀時(shí)稍慢）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。（讀時(shí)語(yǔ)速稍快，讀出驚喜之情。）紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。（讀出作者此時(shí)想急切看到日出的心情）有感情地朗讀第二自然段大聲朗讀第三自然段，然后小組討論。形狀變化顏色變化亮光變化開(kāi)始動(dòng)態(tài)變化最后

1、填表。日出時(shí)的變化2、比較下面兩個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)哪句寫(xiě)得好，好在哪里。

1)太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升。

2)太陽(yáng)慢慢地向上升。露出小半邊臉紅是紅得很沒(méi)有亮光太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升“圓東西”深紅奪目的亮光果然，過(guò)了一會(huì)，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒、一縱一縱地、使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。大聲朗讀第三自然段，然后小組討論。形狀變化顏色變化亮光變化開(kāi)始動(dòng)態(tài)變化最后

1、填表。日出時(shí)的變化2、比較下面兩個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)哪句寫(xiě)得好，好在哪里。

1)太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升。

2)太陽(yáng)慢慢地向上升。露出小半邊臉紅是紅得很沒(méi)有亮光太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升“圓東西”深紅奪目的亮光

假如你是作者，當(dāng)你看到太陽(yáng)完全升起來(lái)的時(shí)候，你的心情是怎樣的呢？3、果然，過(guò)了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有亮光。（讀出驚喜之情）太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒、一縱一縱地、使勁兒向上升。（語(yǔ)速較慢，變顏色的詞要重讀）到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。（語(yǔ)速稍快，讀出欣喜之情）有感情地朗讀第三自然段日出后有時(shí)候太陽(yáng)躲進(jìn)云里。陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見(jiàn)一片燦爛的亮光。有時(shí)候天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)升起來(lái)，人就不能夠看見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云背后發(fā)射它的光芒，給黑云鑲了一道光亮的金邊。慢慢地透出重圍這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

朗讀第四、五自然段，思考問(wèn)題：

1、這兩個(gè)自然段分別寫(xiě)了海上日出的什么景象？

2、文中是如何描繪的，找出有關(guān)的語(yǔ)句。練習(xí)有感情地朗讀四、五自然段

4、有時(shí)候太陽(yáng)躲進(jìn)云里。陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見(jiàn)一片燦爛的亮光。

5、有時(shí)候天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)升起來(lái)，人卻不能夠看見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云背后放射出它的光芒，給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來(lái)，太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。（提示：抓住重點(diǎn)詞句適當(dāng)加重語(yǔ)氣，讀出奇妙的語(yǔ)氣）

仔細(xì)閱讀課文最后一段，想一想，哪種表達(dá)更好，為什么？這不是偉大的奇觀么？這是偉大的奇觀。反問(wèn)句，加強(qiáng)語(yǔ)氣，表達(dá)贊美之情這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：這是偉大的奇觀。日出日落其實(shí)是很平常的事，為什么作者能把很平常的事寫(xiě)得細(xì)致、傳神、變化萬(wàn)千呢？課堂總結(jié)這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：這是偉大的奇觀。寫(xiě)作特色：

1、觀察仔細(xì)。

2、運(yùn)用比喻、擬人等方法，把太陽(yáng)升出海面的過(guò)程描寫(xiě)得生動(dòng)、傳神。