教師慶祝教師節(jié)的活動方案7篇_第1頁
教師慶祝教師節(jié)的活動方案7篇_第2頁
教師慶祝教師節(jié)的活動方案7篇_第3頁
教師慶祝教師節(jié)的活動方案7篇_第4頁
教師慶祝教師節(jié)的活動方案7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教師慶祝教師節(jié)的活動方案7篇教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇1

再過幾天就是第36個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到如今,日子過的真快呀。或許是幾十年前、或許是十幾年前,或許是幾年前,或許就在今朝,我們雖有各自的夢想和向往,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈,照亮很多學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芳香。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝愿自己吧!

一、活動宗旨

共敘同事情意,深化和拓展同事之間的友情為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的閱歷溝通與溝通為第一目的。

二、工會分工

活動策劃:z

活動執(zhí)行:zz

聯(lián)歡會主持人:zz

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推舉1~2個節(jié)目參與。

三、時間和地點

時間:2020年9月9日(周五)下午三點整。

地點:紅太陽賓館三樓大廳

四、活動支配

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

17:30—20:00就餐

溫馨提示:

1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們主動參加表演,形式不拘、人數(shù)不限、參與有獎!

2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推舉,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇2

一、活動目的:

弘揚尊師重教的良好風氣,激勵廣大教師喜愛教育事業(yè),主動進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面進展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的尊敬之情。

二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國的夢〞。

三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日

四、活動內(nèi)容:

1、開展“七彩卡片表心意〞活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學都主動參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)懷和敬重。

參與人:一、二年級全體學生

活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

2、開展“謝師恩,繪心意〞活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最寵愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。〔繪制式不限〕

參與人:三、四年級

活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

3、開展“心語星愿傳祝愿〞活動:由各班班委組織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝愿的話語,疊成五角星,投放在祝愿盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝愿盒送給老師。

參與人:五、六年級

活動時間:由大隊部會議后支配

教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇3

一、活動目的:在第二十六個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的尊敬之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的榮耀與美好。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三、活動時間:20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場〔學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面〕

六、活動預備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣揚活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣揚工作,要求學生利用課余時間主動做好預備。

〔1〕、交一份最好的作業(yè)。

〔2〕、自制一份賀卡?!裁堪嘤?月9日上午上交三份送交大隊部參與評選〕

〔3〕、給老師一天最好的表現(xiàn)。

〔4〕、向見到的每一位老師問好。

〔5〕、向老師說心里話的征文競賽?!菜摹昙?,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參與評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……〕

〔6〕、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗〔敬禮、禮畢〕唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)??

3、少先隊員代表發(fā)??

4、向老師獻花

5、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗〔敬禮、禮畢〕

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇4

老師是帶著我們前進的掌舵人,他們的辛勤,為我們的將來奠定基礎(chǔ),教師節(jié)來臨之際,做一份完善的關(guān)于教師節(jié)活動方案的策劃,送到你老師手中吧!

一、活動背景

為營造我園尊師重教的良好氣氛,加強師德師風建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改良教育方法,增進家園聯(lián)系,在第36個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師〞為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師〞調(diào)查問卷。

2、學生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)〞組織幼兒商量,共同描述“我喜愛的老師形象〞。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師〞為主題,分年級組組織教師展開演講競賽。

三、活動時間

九月一號到九月十號

四、活動過程

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣揚。

3、9月7日,組織幼兒訪談,商量幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講競賽,推選優(yōu)勝者參與園級競賽。

5、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

6、9月10日,舉辦園級教師演講競賽。

7、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選方法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師〞演講競賽評選小組。

2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇5

今年9月10日是第二十一個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、強烈、務(wù)實、節(jié)省〞的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、歡樂、和諧〞為主題的系列慶?;顒?,預備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。

學校層面:

1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部仔細組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有劇烈的服務(wù)意識和責任意識。

2、給予關(guān)心。學校樹立以人為本的理念,關(guān)懷教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心〞。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

教師層面:

1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約〞活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。

學生層面:

1、開展“老師,我想對您說……〞活動。每位學生可以找一位自己喜愛或敬重的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

2、紅領(lǐng)巾校內(nèi)廣播電視臺做一期《感謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學生,真正將“做人民滿意的教師〞落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。

教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇6

一、老師的節(jié)日(社會、語言)中班上學期一、活動目標:

1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達自己對老師的情感。

二、活動預備:

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

三、活動過程:

1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡樂,因為有許多的人會祝愿我們。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

(1)老師平常都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的慶賀。

3、播放教師平常工作的課件,幼兒仔細觀看,了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒商量:你想做什么禮物?

(2)請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。

活動建議與提示:

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同觀賞。

2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。

3.可鼓舞幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說慶賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的期望。

教師慶祝教師節(jié)的活動方案篇7

活動目的:

通過活動慶祝第36個教師節(jié),讓全校老師們過一個歡樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關(guān)懷身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝福,培育學生敬重老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動主題:

謝師恩送祝愿

活動時間:

9月8日9月10日

活動支配:

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參加,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動建議,提出活動要求:

a、說一句祝愿老師節(jié)日歡樂的話〔一、二年級〕

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡〔一至六年級〕

c、寫一篇感謝老師的征文〔三至六年級〕

d、用自己的勞動表達對老師的祝愿。

3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

〔1〕少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份暖和的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦潔凈黑板,整理好講臺,為老師營造潔凈干凈的`教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親自制作的精致賀卡和自己預備的小禮物送給自己最尊敬的老師,祝老師節(jié)日歡樂。〔7:007:5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論