雜志編輯年度工作總結(jié)(二篇)_第1頁
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文檔簡介

第7頁共7頁雜志編輯?年度工作?總結(jié)時(shí)?間很快的?過去了。?就在此時(shí)?,需要回?頭總結(jié)的?時(shí)候,從?心底里感?到日子的?匆匆。今?年單位的?調(diào)整,使?自己的工?作內(nèi)容有?了新的變?化,不僅?僅自己要?做好自己?的編輯工?作。更多?是要去協(xié)?調(diào),溝通?編輯部內(nèi)?部的工作?。事情多?了許多,?自己在其?中努力了?很多,也?學(xué)習(xí)了不?少,學(xué)到?了很多以?前沒有的?東西,認(rèn)?識(shí)到了以?前沒有理?解的東西?。我想這?不僅是工?作,更重?要的是自?我人生中?的提升階?段。從這?一階段來?看,發(fā)現(xiàn)?自己現(xiàn)有?的知識(shí)來?適應(yīng)新的?工作也遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠,?需要去很?快的提升?自己。半?年以來,?感觸最深?的就是,?工作的成?功不僅僅?是一兩人?的努力結(jié)?果,而是?大家的共?同的努力?、提高、?進(jìn)步,這?樣才是工?作的目標(biāo)?,報(bào)社的?目的。自?己在一年?的工作中?,出現(xiàn)的?問題不少?。現(xiàn)在總?結(jié)問題是?必不可少?的,總結(jié)?就是對(duì)工?作進(jìn)行深?入的剖析?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?,為明年?工作打下?一個(gè)基礎(chǔ)?,定下一?個(gè)目標(biāo)。?把下年的?工作做到?盡善盡美?,把工作?落到具體?實(shí)處,真?正把自身?工作提高?到一個(gè)新?的高度。?一、一?年中工作?的回顧:?1.完?成了低年?級(jí)___?_年9-?____?期的版面?制作;?2.完成?了高年級(jí)?____?年9-_?___期?部分版面?制作;?3.完成?了幼兒版?____?年9-_?___期?部分版面?制作;?4.報(bào)紙?的發(fā)片工?作和山東?的傳版工?作;5?.報(bào)社“?百千萬”?活動(dòng)證件?的打印和?制作;?6.與發(fā)?行部、印?刷廠溝通?,制訂了?編輯部的?編排計(jì)劃?;7.?制定了編?輯部__?__年的?出版日期?表;8?.下學(xué)校?調(diào)研__?__次,?參加學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng),同老?師和同學(xué)?進(jìn)行交流?溝通;?9.經(jīng)營?編輯業(yè)務(wù)?博客,編?寫上傳跟?工作有關(guān)?的讀后感?、優(yōu)秀版?面和設(shè)計(jì)?理論知識(shí)?等,提高?自己的寫?作能力。?10.?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)事務(wù)和?日常性事?務(wù)。二?、在工作?中出現(xiàn)的?問題:少?兒報(bào)紙編?輯是一個(gè)?很嚴(yán)肅的?問題。編?輯過程的?中的不謹(jǐn)?慎不僅僅?會(huì)造成報(bào)?社經(jīng)濟(jì)損?失和形象?的影響,?更對(duì)兒童?在認(rèn)知的?道路抹上?錯(cuò)誤的一?筆。在編?輯中應(yīng)該?任何時(shí)候?都細(xì)心認(rèn)?真。1?.在這年?的工作當(dāng)?中出現(xiàn)了?不認(rèn)真,?不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?,在排版?和發(fā)片過?程中出現(xiàn)?了很多的?錯(cuò)誤,不?僅僅對(duì)其?他環(huán)節(jié)和?部門造成?影響,延?誤報(bào)紙的?流程,更?對(duì)報(bào)社的?形象和經(jīng)?濟(jì)造成了?很大的影?響。方框?的多次出?現(xiàn),對(duì)讀?者的影響?是多么的?大,特別?是拼版的?錯(cuò)誤,更?是對(duì)報(bào)社?形象的極?大影響。?2.一?年的編輯?工作中,?雖然差錯(cuò)?降低不少?,但還是?有許多不?該有的錯(cuò)?誤,兒童?通常是依?據(jù)插圖來?深入理解?文章的,?插圖中的?錯(cuò)誤會(huì)誤?導(dǎo)兒童認(rèn)?識(shí)。3?.在編輯?工作中,?版面中創(chuàng)?新少,深?入性的研?究上,還?有一定的?差距,下?半年還是?要在版面?美化業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)中要?有進(jìn)步,?更要有廣?度和深度?,有鉆研?到底的精?神,尤其?是自己的?插圖方面?,但自己?的插圖繪?畫上落到?實(shí)處。?5.插圖?作者隊(duì)伍?建設(shè)上,?插圖工作?室數(shù)量有?所增加,?質(zhì)量也有?提高,下?一步要對(duì)?插圖工作?室的管理?上下功夫?,不斷尋?求新的適?合我們報(bào)?紙的工作?室,督促?插圖工作?室的工作?效率和風(fēng)?格樣式的?轉(zhuǎn)變。報(bào)?社編輯工?作總結(jié)三?、___?_年上半?年的計(jì)劃?在工作中?遇到的這?樣那樣的?問題不少?.我想只?要能不斷?的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)和?報(bào)紙一起?努力成長?,才是我?們更應(yīng)該?積極去做?的。針對(duì)?上半年的?問題,下?半年的工?作中一定?要杜絕這?些問題的?發(fā)生,認(rèn)?真細(xì)致的?工作,總?結(jié)問題,?分析問題?,處處謹(jǐn)?慎。1?.首先端?正自己的?工作態(tài)度?,細(xì)心細(xì)?致為一切?之首,把?認(rèn)真的態(tài)?度放在首?位,特別?是在問題?的原由上?下功夫,?不能讓同?類事情頻?繁出現(xiàn)。?出現(xiàn)頻繁?的問題就?是自己沒?有去解決?。絕對(duì)不?能出現(xiàn)任?何質(zhì)量上?的差錯(cuò)影?響報(bào)紙形?象。工作?上要熱心?為大家服?務(wù),認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,有?效利用工?作時(shí)間,?保證工作?按時(shí)按質(zhì)?完成,做?工作上的?模范。?2.自覺?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí),不?斷提高個(gè)?人修養(yǎng)。?學(xué)習(xí)本崗?位有關(guān)的?業(yè)務(wù)知識(shí)?,多閱讀?同行報(bào)紙?,多請(qǐng)教?同行優(yōu)秀?人才。向?領(lǐng)導(dǎo)學(xué),?向書本學(xué)?,向同事?學(xué),提高?業(yè)務(wù)水平?,適應(yīng)新?形勢下本?職工作的?需要,力?求把工作?做得更好?。__?__多學(xué)?習(xí)借鑒其?他優(yōu)秀少?兒報(bào)刊的?版式設(shè)計(jì)?,每家報(bào)?紙都有它?的成功所?在,同行?是對(duì)手,?是最大的?敵人,要?做到知己?知彼,就?要時(shí)刻關(guān)?注同行,?盯緊同行?,讓報(bào)紙?的質(zhì)量上?一個(gè)新臺(tái)?階。對(duì)自?己的版面?和插圖嚴(yán)?格要求,?按質(zhì)按量?完成本職?工作。并?在報(bào)紙版?面創(chuàng)新上?多做文章?。實(shí)實(shí)在?在把報(bào)紙?的面貌煥?然一新4?.學(xué)習(xí)有?關(guān)編輯業(yè)?務(wù)知識(shí),?彌補(bǔ)自己?業(yè)務(wù)上的?欠缺,多?與各編輯?交流,多?與同行交?流,為我?們報(bào)紙質(zhì)?量的提高?盡自己一?份力量。?5.通?過各種渠?道,尋找?更多、更?好、更合?適本報(bào)的?插圖工作?室,加強(qiáng)?完善插圖?作者的隊(duì)?伍建設(shè),?要有效的?管理好插?圖工作室?,并定期?的溝通聯(lián)?系,力求?揚(yáng)長避短?,發(fā)揮起?所能,提?高約圖速?度,認(rèn)真?做好審圖?工作,把?好插圖的?質(zhì)量關(guān),?堅(jiān)決杜絕?文圖不符?現(xiàn)象。共?同研究優(yōu)?秀插圖,?把報(bào)紙插?圖提高到?新高度。?6.積?極落實(shí)學(xué)?生對(duì)__?__年上?半年雜志?改版后的?發(fā)饋,準(zhǔn)?備___?_雜志的?改版。通?過上半年?的工作中?發(fā)現(xiàn)的問?題,為下?半年工作?制定更完?善,更充?分的工作?安排。?雜志編輯?年度工作?總結(jié)(二?)我來?到了雜志?社進(jìn)行我?的畢業(yè)實(shí)?習(xí),決定?考研的我?選擇了分?散實(shí)習(xí),?以前總是?聽學(xué)長學(xué)?姐說集中?實(shí)習(xí)是大?學(xué)四年中?最刻苦銘?心的回憶?。在還沒?有來到雜?志社進(jìn)行?實(shí)習(xí)之前?,在我的?心中已經(jīng)?想過很多?有關(guān)實(shí)習(xí)?的內(nèi)容,?甚至對(duì)沒?有選擇集?中實(shí)習(xí)而?感到后悔?,但是經(jīng)?過了這次?實(shí)習(xí),證?實(shí)了我的?選擇是沒?有錯(cuò)的,?我獲得了?很多很多?。此次?短短一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?給我留下?了深刻的?印象,我?不僅學(xué)到?了很多關(guān)?于專業(yè)的?知識(shí),更?多的是了?解了社會(huì)?、了解了?社會(huì)各個(gè)?層次的人?、關(guān)注了?以前從未?關(guān)心過的?事情,增?長了關(guān)于?專業(yè)關(guān)于?社會(huì)各個(gè)?方面的知?識(shí)。在這?次實(shí)習(xí)期?間,我更?進(jìn)一步的?真真切切?的感受了?做新聞的?氛圍和記?者這份職?業(yè)的特色?。比起前?兩次寒暑?假的實(shí)習(xí)?有了新的?體會(huì),新?的感想。?此次實(shí)?習(xí)過程中?給我留下?最深刻的?印象就是?我的指導(dǎo)?老師彭老?師對(duì)于新?聞的敏感?性以及他?對(duì)于報(bào)紙?的熱愛,?對(duì)于記者?這份職業(yè)?的喜愛。?指導(dǎo)老師?的專業(yè)水?準(zhǔn)和新聞?素養(yǎng)給我?留下深刻?印象,這?也成為我?在實(shí)習(xí)期?間不斷前?進(jìn)不斷努?力的動(dòng)力?。實(shí)習(xí)?對(duì)于我們?這些即將?四年大學(xué)?生活,即?將走入社?會(huì)的應(yīng)屆?畢業(yè)生來?說,是一?次畢業(yè)之?前最為重?要的勵(lì)煉?。習(xí)慣?了四年從?教室到食?堂再到宿?舍,“三?點(diǎn)一線”?式的生活?;習(xí)慣了?最為單純?的人與人?之間的相?處模式;?習(xí)慣了簡?單快樂;?習(xí)慣了簡?單的悲傷?;習(xí)慣了?校園中的?一切……?而這時(shí),?我們要離?開所有這?些我們所?熟悉的事?物,離開?這一切平?靜的。畢?業(yè)了,我?們,必須?去獨(dú)自面?對(duì)外面世?界的喧囂?。我的?理想,可?能說是幻?想,是有?一天可以?成為一名?戰(zhàn)地記者?。在__?__年參?加首屆大?學(xué)生職業(yè)?生涯規(guī)劃?大賽的時(shí)?候,我也?為自己規(guī)?劃這樣的?職業(yè)。記?得我當(dāng)時(shí)?把我的_?___年?職業(yè)發(fā)展?路徑定為?____?個(gè)階段,?而這第一?個(gè)階段就?是成為一?名國內(nèi)新?聞的編譯?。,原創(chuàng)?范文樂園?,值得慶?幸的是,?我的實(shí)習(xí)?工作做是?一名產(chǎn)經(jīng)?新聞的實(shí)?習(xí)記者、?實(shí)習(xí)編輯?。這樣的?實(shí)習(xí)工作?雖然讓我?的英語專?業(yè)無從用?起,雖然?,之前的?我對(duì)產(chǎn)經(jīng)?新聞幾乎?“聞所不?聞,看所?不看”,?但是,我?依然珍惜?我的實(shí)習(xí)?機(jī)會(huì)。因?為我相信?,任何一?件工作,?都可以讓?我們從中?學(xué)到我們?在校園不?曾接觸的?東西;任?何一位在?單位的前?輩身上,?都有我們?可以學(xué)習(xí)?的亮點(diǎn)。?在__?__月_?___日?上午結(jié)束?了我大學(xué)?期間最后?一次,同?時(shí)也是最?為重要的?一次考試?-英語專?業(yè)8級(jí)的?考試之后?,我只身?來到了北?京,來到?了這個(gè)我?的很多同?學(xué)都向往?的,都渴?求可以今?后工作的?地方,來?到了這個(gè)?人多車多?,我一直?并不喜歡?的地方。?站在擁擠?的公交車?上,看著?車窗外熙?熙攘攘的?人群,我?告訴自己?:有一種?新的生活?即將開始?。第二?天一早,?我來到了?我的實(shí)習(xí)?單位《消?費(fèi)日?qǐng)?bào)》?社。這是?中國輕工?業(yè)協(xié)會(huì)下?屬的一家?政府性報(bào)?紙,我們?的文章不?是給老百?姓看的,?是給政府?部門、給?相關(guān)輕工?企業(yè)看的?,我們?nèi)?務(wù)是給他?們提供最?新的產(chǎn)品?信息,提?出產(chǎn)業(yè)發(fā)?展趨勢,?這些都是?后來和我?同在一個(gè)?辦公室,?與我背靠?背坐的姐?姐告訴我?的。指?導(dǎo)老師是?____?年代初文?學(xué)專業(yè)的?學(xué)生,在?新聞媒體?單位工作?已近__?__年,?在報(bào)社也?可以說是?主筆記者?了。他主?要負(fù)責(zé)每?個(gè)星期《?財(cái)智時(shí)代?》的撰寫?和編輯工?作,是這?份特刊的?主編。這?份特刊主?要是報(bào)道?經(jīng)濟(jì)方面?的新聞,?主要采訪?的就是各?大銀行、?信用社、?政府稅收?部門以及?各種經(jīng)濟(jì)?報(bào)告會(huì)。?與這些單?位和部門?打交道需?要對(duì)國家?經(jīng)濟(jì)政策?非常了解?,還要掌?握各大銀?行的辦行?原則以及?他們的借?貸款方針?政策,更?主要的是?要把我他?們對(duì)__?__經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的支?持和做出?貢獻(xiàn)。對(duì)?于一個(gè)大?四的新聞?專業(yè)的學(xué)?生來說,?這真是個(gè)?難題,因?為這里面?關(guān)于經(jīng)濟(jì)?專業(yè)方面?的知識(shí)非?常多。?第一天去?雜志社,?聽完老師?的介紹我?整個(gè)人都?蒙住了,?這是以前?完全沒有?關(guān)注過的?方面,并?且我對(duì)經(jīng)?濟(jì)這塊非?常的不敏?感,雖說?對(duì)國家重?大的經(jīng)濟(jì)?政策會(huì)有?所掌握,?但是真正?要運(yùn)用到?實(shí)際生活?中來,腦?海中還是?一片空白?。老師說?給我一個(gè)?星期的時(shí)?間去關(guān)注?經(jīng)濟(jì)、了?解經(jīng)濟(jì)并?且學(xué)會(huì)看?經(jīng)濟(jì)新聞?,掌握經(jīng)?濟(jì)新聞,?培養(yǎng)對(duì)經(jīng)?濟(jì)的敏感?。要求我?每天向他?匯報(bào)自己?關(guān)注過的?新聞。就?是經(jīng)過老?師這樣的?指導(dǎo)和教?育,我開?始去琢磨?去研究經(jīng)?濟(jì)領(lǐng)域,?慢慢的我?對(duì)經(jīng)濟(jì)新?聞越來越?敏感。?雖然實(shí)習(xí)?的時(shí)間很?短,我可?

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