高二年級(jí)年度工作總結(jié)(三篇)

第頁共頁最新高二年級(jí)年度工作總結(jié)(三篇)高二年級(jí)年度工作總結(jié)篇一一個(gè)充實(shí)而繁忙的學(xué)期即將完畢。回首一個(gè)學(xué)期的工作,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,其次感謝我的三位助手——郭雪芳老師、齊雪東同學(xué)和同學(xué),是他們完成了更多瑣碎的工作;最后感謝高二年級(jí)其他七位班主任老師,是他們的積極配合使得我們高二年級(jí)高效的完成了每項(xiàng)工作。一、制度的完善和落實(shí)高二年級(jí)的班主任是一支能干、會(huì)干和實(shí)干的隊(duì)伍;高二年級(jí)的學(xué)生也是有朝氣、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的團(tuán)體。為了使班級(jí)考評(píng)更客觀公平,在上個(gè)學(xué)期施行《高二年級(jí)部班級(jí)量化考評(píng)細(xì)那么》的根底上,結(jié)合高二年級(jí)的實(shí)際情況,本學(xué)期初年級(jí)組對本機(jī)考核制度進(jìn)展了完善和修訂。一個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)證明我們的考評(píng)制度是科學(xué)高效的。1、班級(jí)考核注重常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合:高二年級(jí)部每日根據(jù)考評(píng)細(xì)那么對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生和出勤進(jìn)展常規(guī)性的檢查;此外每周還對各班進(jìn)展至少一次突擊檢查。2、班級(jí)考核包括學(xué)生得分和班主任得分:各個(gè)班級(jí)每周得分來于學(xué)生和班主任兩局部,學(xué)生每周得分將根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)展平均,班主任得分將直接加計(jì)每周結(jié)果。3、班級(jí)考核結(jié)合教育處檢查:年級(jí)部檢查的結(jié)果直接按考評(píng)細(xì)那么給予加減分,教育處檢查的結(jié)果將加倍加減分。二、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的前提下,高二年級(jí)注重開展學(xué)生活動(dòng)。除積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,本學(xué)期高二年級(jí)還有方案的組織了多項(xiàng)活動(dòng),很好的豐富了學(xué)生的課余生活。例如3月份組織全年級(jí)學(xué)生參加了全國“讀者杯”中學(xué)生作文大賽,并獲得優(yōu)異的成績;3月份組織各班學(xué)雷鋒好人好事活動(dòng),到磁山二街北小區(qū)進(jìn)展義務(wù)勞動(dòng);4月份組織全年級(jí)學(xué)生開展以“情系玉樹、關(guān)愛生命”為主題的手抄報(bào)大賽,增強(qiáng)了學(xué)生的愛心意識(shí)和生命平安意識(shí);5月份組織學(xué)生觀看勵(lì)志教育影片《每個(gè)孩子都想有輛車》,激發(fā)了同學(xué)的上進(jìn)意識(shí);5月份組織了班級(jí)拔河友誼賽,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;此外年級(jí)組還集中開展了成長日記和導(dǎo)學(xué)案的評(píng)比活動(dòng)。在郭老師的幫助和其他班主任的配合下,高二年級(jí)按時(shí)高效的完成了各校學(xué)校交于的任務(wù),積極與其它科室和年級(jí)組配合搞好相關(guān)工作的落實(shí),使得我校各項(xiàng)工作有條不紊的開展。例如先后組織了兩次月考、平安的組織的遠(yuǎn)足拉煉和平安演練、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我校藝術(shù)節(jié)等。四、搞好個(gè)人其他工作,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量本學(xué)期我除負(fù)責(zé)高二年級(jí)學(xué)生管理工作之外,我還擔(dān)任高二〔1〕班的班主任和高二〔1〕、〔2〕班的化學(xué)教學(xué)工作。在每項(xiàng)工作面前我要都求自己用心的對待,以務(wù)實(shí)的態(tài)度去完成每一個(gè)任務(wù)。成績這些都已成為過去,當(dāng)然我也清楚的意識(shí)到自己的工作中還存在諸多缺乏,例如許多工作創(chuàng)新不夠等。在今后的工作中我會(huì)揚(yáng)長避短、再接再厲,繼續(xù)以奮進(jìn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對待每項(xiàng)工作,在教育出的直接領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,把學(xué)校的教學(xué)、管理工作推向新的臺(tái)階！高二年級(jí)年度工作總結(jié)篇二;文檔來為:版本可編輯.歡送下載支持.xx學(xué)年度高二年級(jí)組工作總結(jié)xx飄然而去，xx蔥蔥而來，轉(zhuǎn)瞬之間一個(gè)學(xué)期又與我們拜拜了?；貞浺粚W(xué)期走過的歷程，有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時(shí)候，也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時(shí)，喜也有、憂也有，在喜與憂中工作，在苦與樂中做事。無論在怎樣的環(huán)境下，我們一如既往的不受各種干擾，盡心盡力的完成學(xué)校和年級(jí)組的工作，有些工作個(gè)人認(rèn)為還完成的是非常出色的。當(dāng)然，有些工作肯定完成的不是那么盡如人意的。下面從不同的方面對本期的工作作一個(gè)回憶。一、學(xué)生思想工作：學(xué)生思想工作對我們來講，其重要性是不言而喻的。教書不育人是教育的失敗，我們的教育方針就是既教書又育人。所以，我們組里對學(xué)生的思想工作一直是非常重視，無論何時(shí)何地，把學(xué)生思想工作始終作為首要任務(wù)來抓。在平時(shí)的工作中，我們要求組里所有的班級(jí)一定嚴(yán)格按照學(xué)校及上級(jí)的要求，利用政教及班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真做好政治思想工作。利用家長會(huì)或與家長溝通交流的時(shí)機(jī)，讓家長協(xié)助年級(jí)組作學(xué)生的思想工作工作。共同來完成對學(xué)生的思想教育工作。同時(shí)，我們協(xié)助班主任和任課老師，和個(gè)別學(xué)生交流談心，舉1文檔來為:版本可編輯.歡送下載支持.事例、講道理，做好個(gè)別學(xué)生思想認(rèn)識(shí)工作。平時(shí)我們對學(xué)生思想教育的內(nèi)容是相當(dāng)?shù)亩?，形式也豐富多彩，有愛國教育、愛黨教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、熱愛學(xué)校教育、熱愛班集教育，保護(hù)公物教育。另外，團(tuán)結(jié)友愛、文明與進(jìn)步教育、也是必不可少的內(nèi)容。教育的形式除了政教班會(huì)等形式外，課堂也是德育教育一大有利陣地。結(jié)合形勢進(jìn)展思想教育也是我們工作中的一大亮點(diǎn)，在本學(xué)期的文明進(jìn)步教育中，結(jié)合洋浦保稅港封關(guān)動(dòng)運(yùn)作的大好時(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)展主題班會(huì)教育，讓學(xué)生暢談保稅港區(qū)的建立對洋浦將來開展的影響，從中受到啟發(fā)和鼓舞政，從而認(rèn)識(shí)到國家建立政策的正確性，以實(shí)際行動(dòng)來熱愛祖國。二、各項(xiàng)管理工作：對老師的管理工作，組里一如既往地嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，認(rèn)真履行考勤制度和請假制度，不偏不倚、臨時(shí)外出實(shí)行登記制度，無論公私差，一律履行請假手續(xù)。調(diào)換課必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，由于執(zhí)行嚴(yán)格、管理到位，所以年級(jí)組的勞動(dòng)紀(jì)律表現(xiàn)比擬好。對于學(xué)生管理，強(qiáng)化管理力度，加強(qiáng)管理和監(jiān)視的次數(shù)，實(shí)行定期和不定期的檢查，從開學(xué)到期末不連續(xù)，對檢查中2文檔來為:版本可編輯.歡送下載支持.發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決和糾正，對于一時(shí)難以解決的棘手問題，想方法想對策也要解決。學(xué)生管理工作從年級(jí)組到班級(jí)實(shí)行分層管理。另外，實(shí)行誰上班級(jí)課，誰就負(fù)責(zé)班級(jí)的管理工作。通過一學(xué)期的努力奮斗，學(xué)生的表現(xiàn)有一定的變化，尤其是晚修的表現(xiàn)變化最大，大多數(shù)時(shí)候晚都是秩序井然，氣氛良好。為了做好管理工作，我們充分發(fā)揮高中學(xué)生會(huì)的作用，讓學(xué)生會(huì)組織人員，每天對各個(gè)班的勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表等方面進(jìn)展檢查，并對檢查結(jié)果上報(bào)年級(jí)組，在年級(jí)組內(nèi)按照檢查結(jié)果進(jìn)展評(píng)比。年級(jí)組每天定期檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、整體表現(xiàn)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即給予批評(píng)指正。另外，也配合學(xué)校相關(guān)部門對年級(jí)組的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)展檢查?？傊畬W(xué)生的管理工作是比擬到位的。三、教學(xué)工作：在日常的教學(xué)工作中，組里按學(xué)校的要求認(rèn)真對待教學(xué)活動(dòng)。要求每位老師及時(shí)上好課，不能任何半點(diǎn)馬虎和失誤。要求老師認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)書寫教案、學(xué)案。上課應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對得起老師這個(gè)職業(yè)。為了落實(shí)教學(xué)工作的要求，組里進(jìn)展了不定時(shí)、不定點(diǎn)檢查，查教案，查作業(yè)修改情況，走進(jìn)課堂，進(jìn)展短暫的觀聽課。另外，實(shí)行天天查巡早讀的制度，天天記錄的制度。為了適時(shí)理解把握教學(xué)過程中存在3文檔來為:版本可編輯.歡送下載支持.的問題，隨機(jī)找學(xué)生理解掌情況，將理解的情況適時(shí)的反應(yīng)給班主任或課老師，以利更好的溝通和搞好教學(xué)。為了穩(wěn)固教學(xué)成果，組里要求老師們認(rèn)真對待學(xué)生的作業(yè)，加強(qiáng)課堂訓(xùn)練和課外訓(xùn)練，同時(shí)按學(xué)校的布置及組里的實(shí)際情況，組織了數(shù)次規(guī)模不同的考試。四、衛(wèi)生工作：年級(jí)組在開學(xué)初就對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展了責(zé)任劃分，由八個(gè)班各自承當(dāng)一定的清潔區(qū)，每天對清潔區(qū)三次清掃。年級(jí)組每天對清潔區(qū)進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)有不干凈或做的不到位之處，立即要求重新去做，直到到達(dá)要求為止。本學(xué)期高二年級(jí)各班的走廊衛(wèi)生一直做得較好。但是廁所衛(wèi)生一直做得相當(dāng)不好，下學(xué)期一定要想法解決這一問題。五、學(xué)期內(nèi)主要大事：1、新校區(qū)搬遷工作：09年8月25日，年級(jí)組按照學(xué)校的整體要求從老校區(qū)遷往新校區(qū)，由于事先做了詳細(xì)周密的安排，各項(xiàng)工作分工明確到位，高二年級(jí)的搬遷工作非常順利。用了不到一天的時(shí)間，將整個(gè)年級(jí)的所有辦公設(shè)施和用4文檔來為:版本可編輯.歡送下載支持.品搬遷完畢。2、考試工作：本學(xué)期高二年級(jí)共組織了兩次月考，一次期中考試，和兩次模塊結(jié)業(yè)考試，五次考試的組織工作都非常到位，考試工作進(jìn)展都很順利。每次考試后，在年級(jí)內(nèi)我們都進(jìn)展了考試成績分析^p。3、學(xué)校體育文化節(jié)：按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，組織全體師生參加了非常有意義的體育文化節(jié)，為此各班都設(shè)計(jì)了手抄報(bào)，并作了展覽。同時(shí)各班組織了拔河隊(duì)、接力隊(duì)、跳繩隊(duì)、進(jìn)展了友好的比賽。通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了班級(jí)的凝聚力。4、大型勞開工作：本學(xué)期共外出勞動(dòng)三次，參與洋浦保稅港區(qū)的驗(yàn)收工作，每次都做得相當(dāng)出色。參加校內(nèi)大型大掃除工作三次，對新樓進(jìn)展清掃。本學(xué)期的工作小結(jié)就到此。5相關(guān)熱詞搜索：;高二年級(jí)年度工作總結(jié)篇三一學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成完好的知識(shí)構(gòu)造，并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。自實(shí)行新課程以來，我是帶新課程的新授課，為了加強(qiáng)對新課程的認(rèn)識(shí)和理解，我積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論，仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)更新自己的大腦，以適應(yīng)新課程改革的需要。同時(shí)為了和教學(xué)一線的同行們交流，積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，開通了教育教學(xué)博客，養(yǎng)成了及時(shí)寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)老師，我發(fā)如今教學(xué)前后，進(jìn)展教學(xué)反思尤為重要，在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生總會(huì)獨(dú)特的見解，教學(xué)前后，都要進(jìn)展反思，對以后上課積累了經(jīng)歷，奠定了根底。同時(shí)，這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一局部，積累經(jīng)歷，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心，面向全體學(xué)生授課，以啟發(fā)式為主，兼顧個(gè)別學(xué)生，從聽講、筆記、練習(xí)、反應(yīng)等環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，理解和掌握根本概念和根本技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中不僅獲得知識(shí)還要進(jìn)步解決問題的才能，不光獲得應(yīng)有的智慧，也應(yīng)掌握考慮問題的思想方法。對概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景，發(fā)生開展的過程，展示新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，加深對概念的理解和掌握；對穩(wěn)固課堅(jiān)持“精講多練”，精選典型例題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析^p問題的特點(diǎn)，尋求解決問題的思路和方法，提出合理的解決方案，力爭使講解通俗易懂，使方法融會(huì)貫穿，并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化，真正進(jìn)步學(xué)生分析^p問題解決問題的才能?！奥鋵?shí)就是成績”，在教學(xué)過程中，特別關(guān)注學(xué)生的落實(shí)情況，學(xué)生的落實(shí)在老師教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。因此，教學(xué)中特別抓好了一下幾點(diǎn)：1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的總分值意識(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)與過程；2、導(dǎo)學(xué)案提早預(yù)習(xí)，上課檢查，以進(jìn)步課堂效率；3、《根底訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式，催促學(xué)生及時(shí)跟上教學(xué)進(jìn)度；4、單元測試及時(shí)修改，及時(shí)整理錯(cuò)題訂正本。5、加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作，保證尖子生群體的實(shí)力；6、注重根底知識(shí)的訓(xùn)練。對根底知識(shí)靈敏掌握的考察是高考數(shù)學(xué)的一個(gè)最重要的目的，因此高考對根底知識(shí)的考察既全面又突出重點(diǎn)，特別利用在知識(shí)交匯點(diǎn)的命題，以考察對根底知識(shí)靈敏運(yùn)用的程度.因此對根底知識(shí)的教學(xué)一定要在深入理解和靈敏應(yīng)用上下功夫，以到達(dá)在綜合題目中能迅速準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)、判斷和應(yīng)用的目的。其中，抓根底就是要重視對教材的研究，尤其是要重視概念、公式、法那么、定理的形成過程，運(yùn)用時(shí)注意條件和結(jié)論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習(xí)題，不但要會(huì)做，還要深入理解在解決問題時(shí)題目所表達(dá)的數(shù)學(xué)思維方法。首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分認(rèn)識(shí)新課改是教育教學(xué)的必然,