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文檔簡介
童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)
初讀課文，說說我童年發(fā)現(xiàn)了什么。童年的發(fā)現(xiàn)
再讀課文，邊讀邊畫：我是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的？又是怎樣找到答案的？始于夢中飛行思考為什么飛行去問老師引出對人究竟是哪里來的的思考對這個問題的大膽猜想。童年的發(fā)現(xiàn)我們來歸納童年的發(fā)現(xiàn)
讀課文最后一個自然段，說說你對這兩句話的理解。童年的發(fā)現(xiàn)1、老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。
2、我明白了——世界上許多重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，常常會伴隨著驅(qū)逐和迫害。童年的發(fā)現(xiàn)
請你結(jié)合全文想一想，作者為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)？童年的發(fā)現(xiàn)敢于提問反復(fù)思考大膽想象求知若渴驚人的想象力童年的發(fā)現(xiàn)
作者“敢于提問、反復(fù)思考、大膽想象”的精神值得我們學(xué)習(xí)。請你對作者說一句話。童年的發(fā)現(xiàn)
生活中，你有類似的發(fā)現(xiàn)嗎？請和同學(xué)們交流。童年的發(fā)現(xiàn)你還有什么問題和大家討論？
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