2022年中學(xué)教務(wù)年度工作計(jì)劃范文大全

2022年中學(xué)教務(wù)年度工作計(jì)劃范文大全計(jì)劃就是提高工作與自學(xué)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完善的工作計(jì)劃,就可以并使工作與自學(xué)更加有效率的快速的順利完成。那么我們?cè)撊绾螌懗鲆黄^為隨心所欲的計(jì)劃呢？以下就是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。2022年中學(xué)教務(wù)年度工作計(jì)劃范文大全一一、主要工作目標(biāo)以加強(qiáng)理論自學(xué)、轉(zhuǎn)變思想觀念為充分利用，全面深化教研工作；以強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度為主要切入點(diǎn)，打造出高效率課堂；以提升教師職業(yè)道德為切入點(diǎn)，打造出“六學(xué)五歡樂”型教師群體，提升整體戰(zhàn)斗力。二、主要工作任務(wù)與措施1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律①?gòu)?qiáng)化自習(xí)課和課堂常規(guī)檢查，當(dāng)日檢查，當(dāng)日申報(bào)，第二天通報(bào)，一周一匯總，一月一總結(jié)，檢查結(jié)果與班級(jí)考核掛勾。②強(qiáng)化教師聽講犯罪行為檢查。2、規(guī)范教學(xué)犯罪行為①?gòu)?qiáng)化集體教研。對(duì)于各教研組每次教研活動(dòng)必須重實(shí)效存計(jì)劃、存活動(dòng)、存講授或主備人、存活動(dòng)記錄。學(xué)校每月對(duì)集體教研和個(gè)性化教案進(jìn)行1次檢查，檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。學(xué)校對(duì)教案每月一密，對(duì)教研每周檢查，檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，并與績(jī)效工資掛勾。在集體教研的基礎(chǔ)上，寫出集體教案，然后再加之個(gè)性化教案。②本學(xué)期將穩(wěn)步“聽見評(píng)課”和“房門課”制度。融合學(xué)校日密，強(qiáng)化“內(nèi)搜外淘寶”的“活水”效應(yīng)，強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo)和監(jiān)管，促進(jìn)教師專業(yè)脫胎換骨，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造出“六學(xué)五歡樂”型教師群體，打造出高效率課堂。建議每位教師全系列學(xué)期聽課不少于8節(jié)，建議記不好聽課筆記，搞好節(jié)后交流，教研處全程檢查。③本學(xué)期穩(wěn)步秉承自習(xí)課每周2次檢查和作業(yè)每月抽查制度，檢查結(jié)果計(jì)入績(jī)效考核。年級(jí)部對(duì)自習(xí)課進(jìn)行每天檢查，檢查結(jié)果當(dāng)天申報(bào)，第二天晨會(huì)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)部通報(bào)。④強(qiáng)化圖書室對(duì)外開放力度，，鼓勵(lì)并建議物理、化學(xué)、生物等科目的老師充分利用理化生實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)室，并使學(xué)生多讀書、多動(dòng)手，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。⑤穩(wěn)步月托福制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，杜絕一切已經(jīng)已經(jīng)開始并并無(wú)計(jì)劃并并無(wú)目的，后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程。⑥以讀書活動(dòng)為切入點(diǎn)，下大力提升教師素質(zhì)，提升教師內(nèi)涵，打造出有感而發(fā)香型校園。⑦以班主任培訓(xùn)、班和學(xué)生會(huì)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，充分利用豐富多彩的文體活動(dòng)和校園文化、美化、綠化建設(shè)等，打造出文明和活力校園。⑧以技術(shù)創(chuàng)新德育教育為切入點(diǎn)，充分利用校級(jí)駐校制度和學(xué)生會(huì)執(zhí)勤制度，全力打造出江戶、均衡、人與自然校園。3、提高課堂效率①構(gòu)筑有效率教學(xué)模式。秉承先學(xué)后教，以學(xué)定教，積極探索“高起點(diǎn)、快節(jié)奏、循環(huán)鞏固、環(huán)環(huán)相扣教學(xué)”的教學(xué)模式，積極探索相同課堂和相同內(nèi)容的課堂教學(xué)模式。②秉承做好學(xué)案導(dǎo)學(xué)。學(xué)案中要在課前預(yù)習(xí)（存獨(dú)立自主檢測(cè)備考成果），課堂存目標(biāo)，存創(chuàng)設(shè)情境的提問，存振奮思索，存獨(dú)立自主合作自學(xué)，存歸納檢測(cè)訓(xùn)練。③積極開展有效率課堂教學(xué)。貫徹落實(shí)“四不要”：學(xué)生自學(xué)玩游戲能掌控的，教師不要談?wù)摚粚W(xué)生自己能心智和深入探討出來的，教師不要談?wù)摚粚W(xué)生自己能審的題，教師不要替代；學(xué)生能自己總結(jié)出來的，教師不要替代。課堂教學(xué)必須講究高效率和最佳化女團(tuán)，必須在備考上“深”，聽講上“實(shí)”，作業(yè)上“精”，教學(xué)上“活”，考核上“汪”，輔導(dǎo)上“細(xì)”，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)上“輕”，質(zhì)量上“高”上下功夫，并使課堂教學(xué)低碳高質(zhì)，低負(fù)高效率，師生人與自然enrolled。力求課堂重實(shí)效，學(xué)法重指導(dǎo)，科學(xué)知識(shí)重遷址，整體重提高；不斷加強(qiáng)有效率教學(xué)的“五字訣”，秉承“學(xué)、記、練、測(cè)、補(bǔ)”系列循環(huán)訓(xùn)練，必須側(cè)重于教學(xué)的有效性，不是擺事實(shí)了、寫道了即使順利完成教學(xué)任務(wù)，而是必須看一看學(xué)生學(xué)會(huì)了沒有。重實(shí)效“四減少”：課堂上減少?gòu)U話，減少違憲活動(dòng)，減少并并無(wú)意義深入探討，減少違憲課件。秉承“四必須”：必須談?wù)摻忸}思路，必須談?wù)摻忸}方法，必須總結(jié)提煉規(guī)律，必須增加學(xué)生思維密度。4、九年級(jí)工作①積極主動(dòng)推行輔導(dǎo)班工程，本學(xué)期將提高九年級(jí)尖子生分?jǐn)?shù)做為重中之重，各班必須盡早推行分層教學(xué)，并使優(yōu)秀生能贏得提高，學(xué)困生能體會(huì)自信心，不選擇退出任何一名學(xué)生。②各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的自學(xué)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，弘揚(yáng)較好的人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)舉辦自學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。高度高度關(guān)注后進(jìn)生，任課教師必須在情感教育上多下功夫，必須對(duì)后進(jìn)生重實(shí)效存愛心、細(xì)心、淡定；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；必須擅長(zhǎng)挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握住反反復(fù)復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)脫胎換骨點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不性別歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。③強(qiáng)化年級(jí)組的日常管理，重實(shí)效“日日存小結(jié)、周周存意見反饋、月月存考核、期期存匯總”，秉承思想工作橫貫始終，提高工作效率。強(qiáng)化班級(jí)的日常管理，定期舉辦年級(jí)班主任工作會(huì)議。全面落實(shí)不好班級(jí)各項(xiàng)工作和目標(biāo)的達(dá)成一致一致。利用晨會(huì)并盡早舉辦年級(jí)學(xué)生集會(huì)；各項(xiàng)工作重實(shí)效精益求精，鼓勵(lì)教師冒尖，創(chuàng)造性地積極開展工作。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與自學(xué)，弘揚(yáng)班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)并使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、較好的自學(xué)風(fēng)氣。舉辦各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì)，確保班級(jí)均衡和較好的教學(xué)秩序。④教學(xué)方面必須苛刻全面落實(shí)集體備考的程序和建議，提高集體備考和課堂教學(xué)效益。弘揚(yáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無(wú)法因?yàn)樽约壕褪钱厴I(yè)班就實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，反而更必須側(cè)重于精選、工整、精批和通識(shí)科，尤其必須側(cè)重于批改環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率。⑤提前做好特長(zhǎng)生的培育工作。⑥秉承四個(gè)恰當(dāng)，即為為形勢(shì)分析恰當(dāng)、思想管理恰當(dāng)、教學(xué)精心安排恰當(dāng)、輔導(dǎo)班輔差恰當(dāng)。不懈努力并使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)一致高興、群策群力、人與自然的工作集體。⑦加強(qiáng)九年級(jí)考試和成績(jī)意見反饋、分析、強(qiáng)化工作。2022年中學(xué)教務(wù)年度工作計(jì)劃范文大全二一、指導(dǎo)思想本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)可以對(duì)教務(wù)處工作的建議,全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，自學(xué)、宣傳并重點(diǎn)推行代萊《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以推行素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用領(lǐng)域多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、技術(shù)創(chuàng)新”功能，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)積極開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一流，發(fā)展求人與自然的奮斗目標(biāo)。二、主要工作目標(biāo)穩(wěn)固提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論自學(xué)，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應(yīng)環(huán)境新教材及相同教育對(duì)象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型至創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型至科研型轉(zhuǎn)型，扎扎實(shí)實(shí)底上每一節(jié)課，上等每一堂課，批改不好每一本作業(yè)，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德，身體力行，不懈努力提升整體形象，從而提升個(gè)體地位，真正突顯出教學(xué)就是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩青”，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，全面落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對(duì)初中生進(jìn)行體力測(cè)試，及時(shí)上傳。三、主要工作任務(wù)與措施（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律；紀(jì)律不僅就是一切工作的保證，更是提升整體形象尤其就是個(gè)體形象的輕而易舉方式，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。1、檢查評(píng)星，重實(shí)效一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績(jī)效工資掛勾。2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師必須提前至崗，必須按時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途黃繼妍，一旦推斷出，以曠工何桂珍。3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，聽講無(wú)法撥通手機(jī)，不許抽煙，無(wú)法酒后聽講，二要特別注意教師個(gè)人形象及職業(yè)職業(yè)道德?。ǘ┮?guī)范教學(xué)犯罪行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識(shí)，明確工作重點(diǎn)，著重常規(guī)教學(xué)工作的全面落實(shí)，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過程若想突顯師生互動(dòng)，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備考情況，備考情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及聽講進(jìn)度相一致，杜絕并并無(wú)教案聽講情況，若推斷出并并無(wú)教案聽講將責(zé)令老師開學(xué)檢查。2、教師備考情況每月一檢查，并及時(shí)意見反饋，二要提高教師備考水平及質(zhì)量建議各年級(jí)同學(xué)科教師成立備考小組，可以集體備考，集體備考重實(shí)效五定：的定時(shí)間、的定地點(diǎn)、的定內(nèi)容、的定計(jì)劃、定主備考人。保證聽講進(jìn)度適當(dāng)，單元測(cè)試一致，必須自行命題，不容全部借予資料，學(xué)期結(jié)束備考小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫(kù)，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃烈，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)必須恰當(dāng)，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改，了解每一個(gè)階段學(xué)生的自學(xué)情況，一存異常，任課教師必須快速作出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng)，二要提高教師服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良自學(xué)環(huán)境，并使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作自學(xué)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)型，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性，青年教師必須向存經(jīng)驗(yàn)的老教師自學(xué)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互自學(xué)，共同提高，建議老師培育自覺聽課習(xí)慣，放人之短，補(bǔ)己之短。教務(wù)處將對(duì)嶄新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系，通過抽查聽課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)犯罪行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。（四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作。1、努力提高教師應(yīng)邀出席教研活動(dòng)，分?jǐn)偨萄腥蝿?wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫出2篇較低質(zhì)量的教學(xué)故事情節(jié)，期中考試前交一篇,第十九周收一篇打印上交并上時(shí)傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，較好作品將繳納教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上刊載。3、各教研組必須深入細(xì)致貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，各教師必須苛刻按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，各班班主任必須上不好身心健康教育課，聽講必須存教案，教學(xué)內(nèi)容涵蓋心理健康教育和身理身心健康教育，還要側(cè)重于學(xué)生非智力因素的培育，學(xué)生人際關(guān)系人與自然教育及人格身心健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培育學(xué)生的積極探索技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，提倡開放式教學(xué)，教師應(yīng)二要心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度回來對(duì)待本職工作，同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的人與自然統(tǒng)一。（五）抓好初三教育工作1、指導(dǎo)思想：以始終如一提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，在教學(xué)上要黨建尖子，不免憤世嫉俗，不甘落后，不滿足用戶于過去，不滿足用戶于一般化，同心同結(jié)，群策群力，黨建光輝2、奮斗目標(biāo)，升學(xué)率全區(qū)第一。3、總原則：向態(tài)度必須質(zhì)量，和易形象；向?qū)嵏杀仨氋|(zhì)量，和易目標(biāo)；向教研必須質(zhì)量，和易成績(jī)；向管理必須質(zhì)量，和易紀(jì)律。4、具體措施（1）領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)—高開華，副組長(zhǎng)—徐順平、楊漢先，成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪，主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作，并使其有機(jī)協(xié)同，協(xié)同協(xié)同，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制。（2）教學(xué)指導(dǎo)恰當(dāng)：班子成員必須深入細(xì)致課堂指導(dǎo)教學(xué)，研究大綱，研究教法，深入細(xì)致學(xué)生，了解學(xué)情，及時(shí)解決教學(xué)中存的問題。（3）德育工作恰當(dāng)，工作重點(diǎn)就是捏初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)同任課教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生管理。（4）搞好五種教育：希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)科學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備工作工作的升學(xué)與就業(yè)觀教育。（5）加強(qiáng)班主任工作，首先必須細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作，必須重實(shí)效以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署，融合本班實(shí)際非本班學(xué)生積極開展不好各種有益的活動(dòng)，上不好主題班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)的積極性，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生向心力。因材施教，分類大力大力推進(jìn)。其次必須主動(dòng)聯(lián)系任課教師，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力，防止學(xué)生偏科，由班主任會(huì)同，密切聯(lián)系任課教師，調(diào)動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)各門功課的興趣和積極性，并使學(xué)生學(xué)___衡發(fā)展。第三，班主任必須查清學(xué)生六個(gè)底：思想底碼、科學(xué)知識(shí)底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格身心健康底碼。第四，班主任必須密切高度高度關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)向，深入研究學(xué)生情況，對(duì)個(gè)別問題做好預(yù)測(cè)，進(jìn)行全面性教育。（6）強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”。班主任必須教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，對(duì)輕微違反校紀(jì)校規(guī)的建議必須細(xì)致教育,該處分的就處分,減少對(duì)其他同學(xué)的制約,畢業(yè)班必須充分發(fā)揮全面的較好的帶頭作用。（7）穩(wěn)固上不好新課，初三畢業(yè)班必須進(jìn)行月托福制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，杜絕一切已經(jīng)已經(jīng)開始并并無(wú)計(jì)劃并并無(wú)目的，后來趕進(jìn)度的錯(cuò)誤教學(xué)過程。（8）加強(qiáng)輔導(dǎo)，重實(shí)效整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的融合，對(duì)目標(biāo)生推行面對(duì)面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生虛弱的學(xué)科上。（9）全員參與，齊抓共管，充分發(fā)揮不好整體功能，個(gè)人努力奮斗必須與集體努力奮斗融合，全體老師對(duì)目標(biāo)楊逸全面負(fù)責(zé)管理，形成合力，保證升學(xué)率，消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。（六）建好好不好教師業(yè)務(wù)檔案，重實(shí)效存檔必存，有存必依，存依必用，弘揚(yáng)起至至較好的人才觀。新學(xué)期，新起點(diǎn)，教務(wù)處一定不懈努力做好本質(zhì)工作，用一流的教育教學(xué)理念武裝頭腦，為老師服務(wù)不好，為學(xué)校盡好職責(zé)，為同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建人與自然校園而堅(jiān)持不懈努力奮斗。2022年中學(xué)教務(wù)年度工作計(jì)劃范文大全三一、指導(dǎo)思想以“三創(chuàng)一辦”為中心，高效率、生動(dòng)、人與自然、多樣的非不好各項(xiàng)活動(dòng)。做好服務(wù)工作。二、工作目標(biāo)（工作應(yīng)達(dá)成一致一致的目標(biāo)）實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理。融合新課改高質(zhì)量順利完成模擬實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。協(xié)同學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗(yàn)室的使用。以“三創(chuàng)一辦”為主題搞出應(yīng)邀出席第二十七屆全省全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備工作工作。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng)。充分發(fā)揮競(jìng)賽骨干教師的促進(jìn)作用，技術(shù)創(chuàng)新的非、管理學(xué)校競(jìng)賽工作，為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽在__省的領(lǐng)軍邊線。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽并使學(xué)生多練兵，提高競(jìng)賽意識(shí)、能力、水平。做好體育常規(guī)。特長(zhǎng)生專業(yè)正常發(fā)展，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有素，群眾體育活動(dòng)生龍活虎。順利完成三個(gè)年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)身心健康測(cè)試，按時(shí)順利完成上報(bào)工作。順利完成學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)可以。學(xué)籍管理重實(shí)效規(guī)范，服務(wù)態(tài)度較好，處理問題及時(shí)，并使學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)令人滿意。三、工作任務(wù)教務(wù)處人手太太少，工作任務(wù)鹵，工作具備時(shí)效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作建議細(xì)致、策略、原則、有效率等。教務(wù)處工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，同時(shí)根據(jù)處室特點(diǎn)存處室技術(shù)創(chuàng)新工作。工作存計(jì)劃，專人負(fù)責(zé)管理，過程設(shè)計(jì)精細(xì)，高度高度關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化責(zé)任，結(jié)束存總結(jié)。四、本期工作計(jì)劃（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)保證實(shí)驗(yàn)回贈(zèng)率僅100%。重實(shí)效實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、、對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)規(guī)范教育，自學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律。在高一高二年級(jí)穩(wěn)步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范點(diǎn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)上新臺(tái)階。高二年級(jí)重溫學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全、規(guī)范制度。3、在高一、高二年級(jí)成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)興趣小組。側(cè)重于培育學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。4、高二生物實(shí)驗(yàn)室克服困難順利完成高一學(xué)段未搞出的生物分組實(shí)驗(yàn)。5、協(xié)助總務(wù)處順利完成通用型技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中家政部分的設(shè)計(jì)、安裝等。6、實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類、分層管理。①苛刻按照__省實(shí)驗(yàn)室工作條例、守則、職責(zé)等管理實(shí)驗(yàn)室。②負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范順利完成實(shí)驗(yàn)室的各種帳目、制定實(shí)驗(yàn)器材耗材等出售計(jì)劃、學(xué)校售賣器材耗材的環(huán)評(píng)。③負(fù)責(zé)管理制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究性自學(xué)實(shí)驗(yàn)、興趣小組工作計(jì)劃。④負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)課、興趣小組的管理。⑤負(fù)責(zé)管理培育、指導(dǎo)青年教師，加強(qiáng)任課教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的培育。⑥負(fù)責(zé)管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全、規(guī)范教育。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理。實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全：姚__，資料：許__，信息：和__，衛(wèi)生管理檢查：吳__負(fù)責(zé)管理。7、充分發(fā)揮互動(dòng)教室的促進(jìn)作用，并使互動(dòng)教室變成學(xué)生科研、技術(shù)創(chuàng)新教育、動(dòng)手能力培訓(xùn)的基地。（二）科技活動(dòng)苛刻按省科技示范點(diǎn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)?？萍脊ぷ?。2、從高一年級(jí)學(xué)生中補(bǔ)齊新成員至天文社、航空模型社、航海模型社、電腦機(jī)器人社、教具設(shè)計(jì)制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗(yàn)互動(dòng)教室設(shè)備，并使科技活動(dòng)多樣化。3、在高一高二年級(jí)非學(xué)生科研小組，選不好科研題目，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行科研，為應(yīng)邀出席__年舉行的第二十七屆全省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽搞出準(zhǔn)備工作工作。4、非高一高二年級(jí)學(xué)生應(yīng)邀出席科普教育活動(dòng)，以貴陽(yáng)市積極開展“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題，進(jìn)行“歡樂我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，①在高一高二年級(jí)非“珍惜生命之水”（今年貴陽(yáng)出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi)）科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，主題：“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。②在高一年級(jí)非“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”，主題：“并使科技之光照亮世界”，指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校積極開展科學(xué)普及活動(dòng)。③《探夢(mèng)天宮》之航空科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動(dòng)直升飛機(jī)任務(wù)飛行器”技能賽。⑤非、指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)邀出席__年__省建筑模型錦標(biāo)賽。⑥、非高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測(cè)活動(dòng)。（三）學(xué)科競(jìng)賽在高一、高二、高三年級(jí)成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班，優(yōu)化競(jìng)賽班學(xué)生和教師。競(jìng)賽班工作存計(jì)劃、存非、存管理。高一年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班10月中旬開學(xué)，高二年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班9月下旬開學(xué)，高三年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。（生物競(jìng)賽由教研組長(zhǎng)指導(dǎo)，高一生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé)管理，高二生物競(jìng)賽輔導(dǎo)班桂__負(fù)責(zé)管理，其他由教研組長(zhǎng)指導(dǎo)，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。加強(qiáng)與各學(xué)會(huì)聯(lián)系。做好高三競(jìng)賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。非高二學(xué)生應(yīng)邀出席第四屆貴陽(yáng)一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽。抓好理科實(shí)驗(yàn)班競(jìng)賽輔導(dǎo)的同時(shí)不趨緊平行班的輔導(dǎo)，尋求理科實(shí)驗(yàn)班、平行班競(jìng)賽雙豐收。5、非和指導(dǎo)高三學(xué)生應(yīng)邀出席全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。（四）體育教學(xué)加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育2、加強(qiáng)體育課管理，專人檢查體育課常規(guī)，體育課前子集搞出準(zhǔn)備工作工作活動(dòng)，課后子集指責(zé)。高一年級(jí)體育課融合新課改內(nèi)容和校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目以田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)和課堂教學(xué)居多，并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測(cè)試。安全上不好體育課。高一、二、三年級(jí)體育課按課改建議進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項(xiàng)的分項(xiàng)課教學(xué)，并按建議順利完成學(xué)生體質(zhì)身心健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及有關(guān)身心健康科學(xué)知識(shí)的教育教學(xué)工作。按照《學(xué)校體育工作條例》建議教師、學(xué)生。3、抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，補(bǔ)齊部分高一年級(jí)的新隊(duì)員?？茖W(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績(jī)。打造出學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)（籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、游泳隊(duì)。振興學(xué)校的體育弱項(xiàng)比如排球）。保持在貴陽(yáng)地區(qū)名列前茅。4、全國(guó)第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之際，在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項(xiàng)目，比如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動(dòng)課非高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽，校運(yùn)會(huì)開幕式訓(xùn)練，籃球、足球、排球、絨蘭、跳繩等體育競(jìng)賽。5、協(xié)同學(xué)校做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作工作、推行。6、與體育特長(zhǎng)生簽訂合同，加強(qiáng)管理，制定針對(duì)每一個(gè)體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練計(jì)劃。7、計(jì)劃、非、推行學(xué)生體質(zhì)身心健康測(cè)試、上報(bào)等系列工作。8、加強(qiáng)體育館、場(chǎng)的管理，重實(shí)效存制度、存建議、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。體育場(chǎng)、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。（五）學(xué)籍管理順利完成中考投檔、發(fā)放投檔通知書、__屆畢業(yè)學(xué)生何人檔案、__、__、__、__屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。2、順利完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班嶄新學(xué)生花名冊(cè)等。3、做好高一審學(xué)籍的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作工作。做好系列工作。10月份順利完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。4、順利完成__屆學(xué)生應(yīng)邀出席貴陽(yáng)市教學(xué)評(píng)估的有關(guān)工作。5、至虛弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀，為明年中脊沫蟬搞出宣傳和咨詢。6、、做好學(xué)生出國(guó)留學(xué)的系列工作。與赴美國(guó)機(jī)構(gòu)合作，定期道德教育搞出學(xué)生赴美國(guó)自學(xué)咨詢。7、、做好學(xué)籍常規(guī)工作。8、清查繳付__學(xué)費(fèi)學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處順利完成收費(fèi)工作。2022年中學(xué)教務(wù)年度工作計(jì)劃范文大全四一、指導(dǎo)思想本學(xué)年教務(wù)處將深入細(xì)致貫徹落實(shí)區(qū)會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃，秉承學(xué)?！暗掠I(lǐng)銜，教學(xué)居多，育人為本”，鞏固弘揚(yáng)“并使每一個(gè)師生都突顯成功”的觀念，深化課堂教學(xué)改革，弱化學(xué)法指導(dǎo)，打造出高效率課堂。并面向全體，尊重學(xué)生存差異的發(fā)展，保證學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利，從“承繼發(fā)展、郡幌存精、打造出幸福家園”辦學(xué)理念啟程，從學(xué)校實(shí)際啟程，全面落實(shí)教務(wù)處工作。二、工作目標(biāo)1．繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)的推行與監(jiān)督。2．積極開展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng)，幫助教師專業(yè)脫胎換骨。3．全面落實(shí)一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽等大型活動(dòng)。4．非積極開展以科學(xué)、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理。5．強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)中考保持__屆的優(yōu)秀成果。6.利用直銷團(tuán)隊(duì)、教學(xué)專家的幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。三、工作要點(diǎn)（一）教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)犯罪行為，力求“常規(guī)全面落實(shí)，細(xì)節(jié)求精”。1．加強(qiáng)教師師德教育分階段對(duì)嶄新教師、青年教師、全體教師積極開展師德教育培訓(xùn)，融合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料，幫助教師培育理論自學(xué)、教學(xué)研究等自學(xué)習(xí)慣，積極開展全校性的《我的教學(xué)主張》論文評(píng)選活動(dòng)、講座。2．加強(qiáng)青年教師和新任教師的指導(dǎo)在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下推行教學(xué)五環(huán)節(jié)，加強(qiáng)備考、聽講、輔導(dǎo)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等過程的指導(dǎo)。對(duì)嶄新教師推行“師徒扶貧”，對(duì)年長(zhǎng)教師和新任學(xué)科教師實(shí)行“聯(lián)手合作”，利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對(duì)青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣針對(duì)學(xué)校生源的變化，今年教學(xué)中推行分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生培育“備考明天的功課，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組必須根據(jù)相同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，并使學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己自學(xué)。4．加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好六年級(jí)、九年級(jí)投檔工作苛刻做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，苛刻按學(xué)籍管理制度辦事。5.規(guī)范資料管理各學(xué)科老師使用的的服務(wù)設(shè)施資料均由圖書館統(tǒng)一編輯組，嚴(yán)格執(zhí)行教師不搞出出來題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵(lì)教師融合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自導(dǎo)練習(xí)，并重實(shí)效教研組和同一年級(jí)學(xué)科內(nèi)資料共享資源。課外作業(yè)必須存布置存檢查。課堂內(nèi)要存充足的時(shí)間并使學(xué)生做作業(yè)，掌控課外作業(yè)量。6.加強(qiáng)考試指導(dǎo)考試作為檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師必須充份認(rèn)識(shí)到它的重要性。各位教師必須認(rèn)識(shí)到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其就是班主任必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)卷瓣考紀(jì)教育，使班級(jí)形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。（二）、教研組工作以學(xué)校支架式教學(xué)課題助推，利用直銷專家團(tuán)隊(duì)的幫助，轉(zhuǎn)型教育觀念，積極開展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1.教研組、備課組工作必須穩(wěn)步緊緊圍繞“支架式”這一主題展開，研究高效率課堂，進(jìn)一步降低學(xué)生太重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2.秉承以課標(biāo)與教材闡述作為有效率設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效率設(shè)計(jì)的核心，著重教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成一致一致度。此外必須著重例題的增補(bǔ)與刪減及厚薄程度的掌控。3．著重學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、民樂、書法、藍(lán)染、剪紙等藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以鐵人三項(xiàng)、籃球、足球、摔跤等體育社團(tuán)，開設(shè)科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團(tuán)，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。融合陽(yáng)光體育大聯(lián)賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證在校學(xué)生每天存1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，積極開展各種形式的校級(jí)比賽，提高學(xué)生身心健康體質(zhì)，為中考體育測(cè)試打不好基礎(chǔ)，并與其它科室協(xié)同，引導(dǎo)、非不好每年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.著重生命身心健康教育，在六年級(jí)開設(shè)心理課程，幫助新生渡河轉(zhuǎn)型期；利用午間的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)一致等等的講座并使學(xué)生身心健康科學(xué)知識(shí)知曉率達(dá)致100%，定期積極開展時(shí)政教育，并使學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。5.穩(wěn)步做好經(jīng)典誦讀、漢子檢測(cè)等語(yǔ)言文字的各項(xiàng)工作。6.穩(wěn)步全面落實(shí)特教具體內(nèi)容工作，做好家庭困難、自學(xué)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。（三）重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作1．加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。舉辦“初三畢業(yè)班工作研討會(huì)”，舉辦“初三學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)”，積極開展學(xué)情調(diào)查，了解年段管理、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。非畢業(yè)班的聽課，改進(jìn)總復(fù)習(xí)教學(xué)。2．組織協(xié)調(diào)精心安排不好畢業(yè)班的關(guān)鍵考試，及時(shí)做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析與交流。3．加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。①各備課組深入細(xì)致研究考綱和近三年中考