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2022年小學(xué)社團(tuán)年度工作計(jì)劃格式范文制定計(jì)劃前,必須分析研究工作現(xiàn)狀,充份了解下一步工作就是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,就是依據(jù)什么回去制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。又該怎么寫出呢?2022年小學(xué)社團(tuán)年度工作計(jì)劃格式范文一一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng),并使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂,進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生較好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)出學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外融合、課本與課外讀物融合的方式,并使學(xué)生能更好地心智課本科學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則:學(xué)生就是活動(dòng)的主體,應(yīng)充份對(duì)外開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的獨(dú)立自主探究與教師的有效率指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和自學(xué)實(shí)際。四、活動(dòng)時(shí)間單周:周一、周三、周四下午四點(diǎn)鐘管理雙周:周三、周五下午四點(diǎn)鐘管理五、應(yīng)邀出席對(duì)象一年級(jí)學(xué)生每班挑選出6-7人,二年級(jí)學(xué)生每班挑選出6-7人。六、活動(dòng)精心安排(一)、長(zhǎng)線活動(dòng)活動(dòng)目的:存針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生的語(yǔ)感,多樣學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)?;顒?dòng)方式:為了并使社團(tuán)的學(xué)生柔和地汲取科學(xué)知識(shí),可以獨(dú)立自主進(jìn)行輔導(dǎo),并使學(xué)生在課余時(shí)間想一想、搞出一搞出,提高學(xué)生聽見、說、讀、寫出的技能。(二)、短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的:更好的喚醒學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)?;顒?dòng)方式:教師挑選出比較適合學(xué)生自學(xué)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教導(dǎo)學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(可以與學(xué)校音樂社團(tuán)合作)。12、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)(11月1日)、感恩節(jié)(11月第四個(gè)禮拜四)”中挑選出一個(gè)節(jié)日大家一起歡度活動(dòng)目的:更深的了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平活動(dòng)方式:緊緊圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、歡慶方式。應(yīng)邀出席人數(shù):所有英語(yǔ)俱樂部的成員3、講故事比賽活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力活動(dòng)方式:教師挑選出適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,并使學(xué)生獨(dú)立自主挑選出。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以回去個(gè)大比拼。應(yīng)邀出席人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員七、評(píng)價(jià)方式教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的整體整體表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可以分后一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分;二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2022年小學(xué)社團(tuán)年度工作計(jì)劃格式范文二一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng),并使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂,進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生較好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)出學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外融合、課本與課外讀物融合的方式,并使學(xué)生能更不好地心智課本科學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則:學(xué)生就是活動(dòng)的主體,應(yīng)充份對(duì)外開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)后生的獨(dú)立自主探究與教師的有效率指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和自學(xué)實(shí)際。四、活動(dòng)時(shí)間每周四17:20——17:50五、應(yīng)邀出席對(duì)象____小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生六、活動(dòng)精心安排(一)、長(zhǎng)線活動(dòng)活動(dòng)目的:存針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生的語(yǔ)感,多樣學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)。活動(dòng)方式:為了并使社團(tuán)的學(xué)生柔和地汲取科學(xué)知識(shí),可以獨(dú)立自主進(jìn)行輔導(dǎo),并使學(xué)生在課余時(shí)間想一想、搞出一搞出,提高學(xué)生聽見、說、讀、寫出的技能。(二)、短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的:更好的喚醒學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。活動(dòng)方式:教師挑選出比較適合學(xué)生自學(xué)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教導(dǎo)學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(可以與學(xué)校音樂社團(tuán)合作)。應(yīng)邀出席人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員2、從“復(fù)活節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)”中挑選出一個(gè)節(jié)日大家一起歡度活動(dòng)目的:更深的了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平活動(dòng)方式:緊緊圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、慶祝愿方式。應(yīng)邀出席人數(shù):所有英語(yǔ)俱樂部的成員3、講故事比賽活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力活動(dòng)方式:教師挑選出適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,并使學(xué)生獨(dú)立自主挑選出。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以回去個(gè)大比拼。七、評(píng)價(jià)方式教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的整體整體表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可以分后一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分;二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2022年小學(xué)社團(tuán)年度工作計(jì)劃格式范文三一、指導(dǎo)思想當(dāng)今的學(xué)生,總是不甘落后于潮流。因此,教唱英語(yǔ)歌曲的確可以受到學(xué)生們的鐘愛與熱烈歡迎。另外,它可以不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,開拓學(xué)生的視野,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣。英文歌曲融知識(shí)性于趣味性之中。學(xué)生在參與活動(dòng)中,積極主動(dòng)深入探討歌詞的的問題,發(fā)展了思維,喚醒了他們自學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力。風(fēng)靡全球的足球世界杯會(huì)歌、電影的主題歌、迷人簡(jiǎn)約的英語(yǔ)鄉(xiāng)間民歌等對(duì)他們有著非常小的吸引力。一些著名的歌星更是他們崇拜的偶像。多樣小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)自學(xué)黑唇鞏固的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目的通過英文歌曲的社團(tuán)活動(dòng),并使學(xué)生的英語(yǔ)興趣贏得更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識(shí),培育學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力,提高學(xué)生的英語(yǔ)英文歌謠演唱能力。四、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、搞出英語(yǔ)游戲。《Ifyouarehappy》《Atthemarket》《Fivelittlemonkeys》《Walking》《Twinkle,Twinkle,littlestar》《Rowyourboat》《Teddybear》五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)每周星期三下午第三節(jié)課,二(1)班教室。比如突遇特定情況另行安排。六、活動(dòng)建議1、非學(xué)生按時(shí)應(yīng)邀出席活動(dòng)。2、每周三下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須按時(shí)至活動(dòng)地點(diǎn)。3、小組成員應(yīng)苛刻遵守紀(jì)律,不許在活動(dòng)室大聲喧嘩。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)順利完成。七、進(jìn)度精心安排(略)2022年小學(xué)社團(tuán)年度工作計(jì)劃格式范文四一、指導(dǎo)思想英語(yǔ)社團(tuán)就是課堂教學(xué)的補(bǔ)齊和延伸,就是培育學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛好、快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)、提高技能、多樣學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)較之極具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意應(yīng)邀出席興趣就是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃烈的情感就是努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況存計(jì)劃存目的的開展活動(dòng),著重教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,不懈努力把英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。小學(xué)英語(yǔ)自學(xué)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生忘懷現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,發(fā)生學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘掉的現(xiàn)象。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),并使一些代萊信息與舊有的科學(xué)知識(shí)二者聯(lián)系,把所有的邊緣化科學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。有效率的課外活動(dòng)就是用多樣的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽回去提高自學(xué)積極性,更關(guān)鍵的就是把階段性的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)不予總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供更多更多機(jī)會(huì)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足現(xiàn)實(shí),立足學(xué)生的未來的自學(xué)和發(fā)展,僅氫銨課堂內(nèi)教學(xué)距無法滿足用戶學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的仍須,我們應(yīng)弘揚(yáng)大課堂的教學(xué)觀,著重課外活動(dòng)。長(zhǎng)此以來,可以導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)自學(xué)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。課外活動(dòng)就是課堂教學(xué)的輔助形式,就是課堂教學(xué)的補(bǔ)齊和延伸,為培育學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣,喚醒他們自學(xué)積極性,為了多樣小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)自學(xué)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)快樂英語(yǔ)社團(tuán)。二、活動(dòng)目的1、通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣。2、通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3、通過課內(nèi)與課外融合、課本與課外讀物融合的方式,并使學(xué)生能更好地心智課本科學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則:學(xué)生就是活動(dòng)的主體,應(yīng)充份對(duì)外開放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的獨(dú)立自主探究與教師的有效率指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和自學(xué)實(shí)際。四、活動(dòng)時(shí)間周五下午。五、活動(dòng)精心安排(一)長(zhǎng)線活動(dòng)活動(dòng)目的:存針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生的語(yǔ)感,多樣學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)。活動(dòng)方式:為了并使社團(tuán)的學(xué)生柔和地汲取科學(xué)知識(shí),可以獨(dú)立自主進(jìn)行輔導(dǎo),并使學(xué)生在課余時(shí)間想一想、搞出一搞出,提高學(xué)生聽見、說、讀、寫出的技能。(二)短線活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的:更好的喚醒學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)?;顒?dòng)方式:教師挑選出比較適合學(xué)生自學(xué)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教導(dǎo)學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(可以與學(xué)校音樂社團(tuán)合作)。應(yīng)邀出席人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)(11月第四個(gè)禮拜四)”中挑選出一個(gè)節(jié)日大家一起歡度活動(dòng)目的:更深的了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平活動(dòng)方式:緊緊圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、歡慶方式。應(yīng)邀出席人數(shù):五年級(jí)的部分學(xué)生3、講故事比賽活動(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力活動(dòng)方式:教師挑選出適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,并使學(xué)生獨(dú)立自主挑選出。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以回去個(gè)大比拼。應(yīng)邀出席人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員六、評(píng)價(jià)方式教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的整體整體表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),可以分后一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分;二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2022年小學(xué)社團(tuán)年度工作計(jì)劃格式范文五一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng),并使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)至英語(yǔ)自學(xué)的快樂,進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生較好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)出學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的1.通過社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步喚醒學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外融合、課本與課外讀物融合的方式,并使學(xué)生能更好地心智課本科學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際
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