北師大版選修6歷史《皖南古村落-西遞、宏村》教案及教學(xué)反思

北師大版選修6歷史《皖南古村落—西遞、宏村》教案及教學(xué)反思前言文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有賴于文化的傳承和保護(hù)。在我國(guó)近年來的城市化進(jìn)程中，許多古老的城鎮(zhèn)和村落因該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而被忽略，其所具有的歷史和文化價(jià)值逐漸減弱。本文將以《皖南古村落—西遞、宏村》為研究對(duì)象，介紹如何從歷史的角度去評(píng)估其社會(huì)價(jià)值，并提供一份適合中學(xué)生的教案，幫助學(xué)生更好地了解這兩個(gè)古村落。一、簡(jiǎn)介1.1西遞西遞村位于安徽黃山市神農(nóng)架東北部，距縣城屯溪35公里。是黃山市著名的古村落之一，于2000年被列為世界文化遺產(chǎn)。這里的建筑風(fēng)格特別典雅，結(jié)合了明清兩代建筑之長(zhǎng)。目前已有600多年歷史，始建于南宋朝代，曾是著名官宦之家的聚集地。1.2宏村宏村位于安徽黃山市神農(nóng)架東北45公里的鄂豫皖交界處。宏村是安徽省重要的古村落之一，是一處集自然、歷史、文化為一體的旅游景區(qū)。宏村擁有1400多年歷史，素有“半榜山水甲天下，全宏村落第一山”之譽(yù)。宏村的建筑風(fēng)格與西遞類似，宏村也是2000年被列為世界文化遺產(chǎn)之一。二、西遞、宏村的文化價(jià)值古村落是歷史的見證，是文化的縮影，亦是傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，東西方文化的交融，也是保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要場(chǎng)所。西遞、宏村兩個(gè)古村落集歷史、文化、藝術(shù)、民俗、建筑等多重文化元素于一身，是具有深厚文化內(nèi)涵、獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化聚落。2.1歷史西遞、宏村兩個(gè)古村落所激發(fā)出的文化價(jià)值首先體現(xiàn)于其所具有的活化歷史素材。這兩個(gè)村落均有較為悠久的歷史，其中許多建筑有著明代、清代的中式建筑風(fēng)格，宏村更早，已有1,400余年的歷史。這兩個(gè)古村落的厚重歷史，可通過它們的建筑、文化、生活方式等多方面反映出來。2.2建筑西遞和宏村是具有明清建筑特點(diǎn)的典型官民建筑群，有著非常獨(dú)特的建筑風(fēng)格，如吊腳樓、飛檐翹角、石橋、石馬、石牌坊的獨(dú)特風(fēng)格等，集中展示了我國(guó)明清建筑的完整面貌。這兩個(gè)古村落的建筑具有很高的歷史、人文、美學(xué)、科學(xué)的價(jià)值，是我國(guó)傳統(tǒng)建筑的重要組成部分。2.3文化兩個(gè)古村落都蘊(yùn)藏著豐富的文化資源。由于其地理位置相近，歷史文化相似，這兩個(gè)古村落在文化交流方面相得益彰。例如,宏村的裁縫工藝、剪紙、漢字書法、傳統(tǒng)樂曲、京劇、民間舞蹈等表達(dá)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩，吸引了越來越多的人前來學(xué)習(xí)體驗(yàn)。2.4旅游西遞、宏村兩個(gè)古村落因其獨(dú)特的文化價(jià)值成為了著名的旅游景點(diǎn)。作為世界文化遺產(chǎn)，這兩個(gè)古村落已經(jīng)成為黃山及其周邊地區(qū)旅游的重要組成部分。旅游業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也能推廣其文化價(jià)值和歷史意義。三、教學(xué)反思基于對(duì)西遞、宏村的文化價(jià)值的研究，編制一份適合教師或中學(xué)生的文化遺產(chǎn)教案，以幫助他們更好地了解這兩個(gè)古村落。3.1教學(xué)目標(biāo)掌握西遞、宏村的基本歷史和地理情況；了解西遞、宏村兩個(gè)古村落的建筑、文化、風(fēng)景等；了解素質(zhì)教育中文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的重要性。3.2教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入階段通過圖片、視頻等方式展示西遞、宏村的景色和建筑，引導(dǎo)學(xué)生了解到西遞、宏村的美與歷史。第二步：了解階段讓學(xué)生在網(wǎng)上或教材中查找更多關(guān)于西遞、宏村的信息，如其地理位置、歷史文化、建筑特點(diǎn)、旅游景點(diǎn)等，學(xué)生可以自己繪制西遞、宏村的地圖標(biāo)識(shí)出其主要景點(diǎn)。第三步:階段總結(jié)讓學(xué)生自己動(dòng)手制作一份小冊(cè)子，總結(jié)西遞、宏村的文化、歷史、建筑等，表達(dá)對(duì)于其傳統(tǒng)文化的愛好和對(duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)的態(tài)度。第四步：思考階段教師與學(xué)生一起討論：如何保護(hù)好我們國(guó)家的文化遺產(chǎn)；如何利用文化遺產(chǎn)為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。3.3教學(xué)過程中應(yīng)該注意適當(dāng)利用多媒體設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)明確；推薦學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化體驗(yàn)。四、總結(jié)保護(hù)文化遺產(chǎn)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基石。本文從歷史、建筑、文化、旅游等多個(gè)方面分析西遞、宏村兩個(gè)古村落的文化價(jià)值，并編制