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文檔簡介
詹天佑人口手勤努奮力人教版小學語文六年級詹天佑人口手勤努奮力人教版小學語文六年級15詹天佑1.學會本課的生字、新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦使你感受最深的部分,抄寫自己喜歡的句子。3.理解課文的內(nèi)容,體會詹天佑的愛國熱情和創(chuàng)新精神,從而激發(fā)我們的愛國熱情和為祖國作貢獻的思想感情。(重點)4.分析重點語句,體會這些語句在表情達意方面的作用。(難點)5詹天佑1.學會本課的生字、新詞。2要求會寫的字shī施【讀音提醒】不要讀成“tuō”?!旧轴屃x】①施行;②在物體上加某種東西;③給予;④施舍。本課“施”字應取義項①?!颈孀纸M詞】施(施工)(施舍)(實施)拖(tuō)(拖拉)(拖累)【巧記有方】誰在“方”旁歇,原來是人“也”?!纠湔故尽拷ㄖ┕すさ兀馊瞬豢呻S意進出?!境烧Z在線】樂善好施、施恩布德、無計可施【諺語鏈接】情人眼里出西施。【歇后語】東施效顰——丑上加丑【書寫指導】注意兩部分呼應,最后一筆要托住上方。要求會寫的字shī施【讀音提醒】不要讀成“tuō”。3náo撓【讀音提醒】不要讀成“láo”或“ráo”。【生字釋義】①擾亂,阻止;②彎曲,比喻屈服;③搔,抓。本課“阻撓”的“撓”字應取義項①?!颈孀纸M詞】撓(阻撓)(撓癢)(撓頭)繞(rào)(圍繞)(環(huán)繞)【巧記有方】“提”前(扌)“曉”后(堯)。【例句展示】這件民心工程開工時,受到了一些意想不到的因素的阻撓。【成語在線】不屈不撓、抓耳撓腮、撓曲枉直【書寫指導】左部“扌”長且正;右部斜鉤伸展到位。náo撓【讀音提醒】不要讀成“láo”或“ráo”。4yōng庸【讀音提醒】不要讀成“k?。瞑馈??!旧轴屃x】①平平,平庸;②用;③豈,怎么;④不高明,沒有作為。本課“庸”作地名。【辨字組詞】庸(平庸)(庸人)(庸俗)康(k?。睿?(健康)(康復)【巧記有方】“用”于前唐下,調(diào)換口味兒?!纠湔故尽繛榱碎_鑿居庸關隧道,工人們吃盡了苦頭。【成語在線】毋庸諱言、庸庸碌碌、毋庸置疑【書寫指導】“廣”撇宜伸展,里面橫畫要均勻緊湊。yōng庸【讀音提醒】不要讀成“kānɡ”。5jiān艱【讀音提醒】不要讀成“hěn”?!旧轴屃x】困難?!颈孀纸M詞】艱(艱苦)(艱巨)(艱難)狠(hěn)(狠心)(狠毒)【巧記有方】“又”在銀行取錢(艮)。【例句展示】最后一場比賽,雙方都打得很艱苦?!局V語鏈接】黃金從礦石中提煉,幸福從艱苦中取得?!緯鴮懼笇А孔笳覍?。右部豎提宜直,捺畫伸展。jiān艱【讀音提醒】不要讀成“hěn”。6yì毅【生字釋義】堅決。【辨字組詞】毅(毅力)(毅然)(剛毅)役(yì)(戰(zhàn)役)(服役)【巧記有方】六頭()小豬(豕)沒一半(殳)。【例句展示】張老師毅然接受了學校交給他的任務?!境烧Z在線】毅然決然、剛毅木訥【諺語鏈接】有毅力的人,能從磐石里擠出水來?!緯鴮懼笇А孔蟛俊傲ⅰ蹦M稍長,彎鉤宜正,三撇均勻。yì毅【生字釋義】堅決。7chǎn鏟【生字釋義】①削平東西或把東西取上來的器具;②用鍬或鏟攝取或清除。本課“鏟平”的“鏟”字應取義項②。【辨字組詞】鏟(鏟子)(鏟車)(鏟除)產(chǎn)(chǎn)(生產(chǎn))(產(chǎn)生)【巧記有方】合金(钅)六廠(產(chǎn))?!纠湔故尽窟@個陡坡要鏟平,不然會影響交通?!境烧Z在線】鏟草除根、革奸鏟暴【歇后語】鏟不掉的鍋巴——死硬【書寫指導】左窄右寬,右下撇畫伸展,不失重心。chǎn鏟【生字釋義】①削平東西或把東西取上來的器具;②用鍬8liè劣【生字釋義】壞,不好,跟“優(yōu)”相對?!颈孀纸M詞】劣(惡劣)(劣跡)(低劣)省(shěng)(省份)(省心)【巧記有方】要說它不好,只怪出“力”少?!纠湔故尽棵鎸毫拥淖匀画h(huán)境,紅軍戰(zhàn)士百折不撓?!境烧Z在線】優(yōu)勝劣汰、劣跡昭彰、劣跡斑斑【諺語鏈接】牛糞涼,馬糞熱,羊糞啥地都不劣?!緯鴮懼笇А俊吧佟眱牲c左低右高,撇宜長。liè劣【生字釋義】壞,不好,跟“優(yōu)”相對。9惹rě【讀音提醒】聲母“r”,不要讀成“l”或“n”?!旧轴屃x】①招引,引起;②觸動對方;③引起愛憎等的反應。本課“惹”字應取義項③。【辨字組詞】惹(招惹)(惹禍)(惹事)若(ruò)(倘若)(若是)【巧記有方】有“心”許諾不便言(若)?!纠湔故尽窟@個孩子脾氣不好,別惹他?!境烧Z在線】惹禍上身、惹火燒身、招災惹禍【諺語鏈接】燒的香多,惹的鬼多?!拘笳Z】逗貓惹狗——無事生非【書寫指導】上窄下寬。中橫稍長,下部臥鉤托上。惹rě【讀音提醒】聲母“r”,不要讀成“l”或“n”。10jī譏【生字釋義】諷刺,挖苦?!颈孀纸M詞】譏(譏笑)(譏諷)(譏嘲)嘰(jī)(嘰咕)(嘰嘰叫)【巧記有方】幾人發(fā)言“讠”。【例句展示】別人譏笑也罷,打擊也罷,他照樣進行勤奮的研究?!境烧Z在線】冷嘲熱譏、反唇相譏【諺語鏈接】獅子老了狼幾譏?!緯鴮懼笇А俊摆ァ币獙懙谜?;“幾”的撇收筆在左下方。jī譏【生字釋義】諷刺,挖苦。11漿jiāng【生字釋義】①比較濃的液體;②用粉漿或米湯等浸紗、布、衣服等物使干后發(fā)硬發(fā)挺。本課“泥漿”的“漿”字應取義項①?!颈孀纸M詞】漿(豆?jié){)(紙漿)(漿洗)槳(jiǎng)(木槳)(船槳)【巧記有方】“水”上殘將(“將”字去掉“寸”)?!纠湔故尽坷蠋熥咴谘蚰c小道上,完全忘了泥漿已裹滿褲腿?!境烧Z在線】瓊漿玉液、簞食壺漿、乞漿得酒【諺語鏈接】貪吃蜂蜜的蒼蠅準會溺死在蜜漿里?!拘笳Z】水牛踩漿——拖泥帶水【書寫指導】上部書寫緊湊,“水”豎鉤要正,捺伸展有力。漿jiāng【生字釋義】①比較濃的液體;②用粉漿或米湯等浸紗12chà岔【生字釋義】①道路等的分支;②轉(zhuǎn)移主題;③錯開時間,避免沖突;④岔子,事故。本課“岔道”的“岔”字應取義項①。【辨字組詞】岔(岔道)(打岔)(岔子)盆(pén)(盆地)(花盆)【巧記有方】公而忘私(八)上“刀”“山”?!纠湔故尽窟@條路上的岔道口很多,我們可不要走錯了?!拘笳Z】燕子的嘴巴——兩岔【書寫指導】“分”撇、捺伸展,“刀”略扁;“山”扁寬。chà岔【生字釋義】①道路等的分支;②轉(zhuǎn)移主題;③錯開時間,13讀寫錯混提示1.“要挾”應讀“y?。铮楱Α保灰x成“yàoxiá”;“撓”應讀“náo,不要讀成“ráo”;“藐”應讀“miǎo”,不要讀成“mào”。2.“漿”與“獎、槳”,“撓”與“饒、繞、嬈”,“譏”與“肌、饑、嘰”在讀音和字形方面都比較相似,要注意區(qū)別。讀寫錯混提示1.“要挾”應讀“y?。铮楱Α保灰x成“y14一字多音一字多音15同音字詞【wěi】緯(緯度)(緯線)偉(偉大)(偉人)【suì】隧(隧道)(隧洞)邃(深邃)(邃密)同音字詞【wěi】緯(緯度)(緯線)偉(偉大)(偉人)16新詞解釋深澗:山間很深的水溝。主持:負責掌握或處理。課文里是指負責掌管修筑京張鐵路的工程。阻撓:公開或暗中破壞,使工作不能順利進行。爭持:各抒己見,互不相讓。要挾:利用對方的弱點,強迫對方答應自己的要求??睖y:實地查看和測量。,陡直的山崖。形容山勢險峻。新詞解釋深澗:山間很深的水溝。17竣工:工程完成。藐視:輕視,小看,瞧不起。工程師:技術干部的一種職稱,這種人能獨立地從事某一項專門技術任務的設計、施工工作的專門人員。經(jīng)緯儀:測量角度的儀器。在天文、地質(zhì)和各種工程測量上廣泛應用??耧L怒號:猛烈的風像大聲吼叫似的。懸崖峭壁:懸崖,高而陡的山崖。峭壁竣工:工程完成。18近反義詞
近義詞:勉勵——鼓勵藐視——輕視要挾——挾制竣工——完工回擊——還擊阻撓——阻止周密——縝密反義詞:馬虎——認真縮短——延長藐視——重視杰出——平庸大概——精確狂風怒號——風平浪靜近反義詞近義詞:勉勵——鼓勵藐視——輕視要挾19詞義辨析阻撓——阻擋詞義辨析阻撓——阻擋20課文解讀詹天佑是我國杰出的愛國工程師。[句解:交代了詹天佑的身份,“杰出”“愛國”概括了詹天佑的優(yōu)秀品質(zhì)。]從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。[句解:“最早”“主持”點明了詹天佑對京張鐵路的貢獻。]這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。①[句解:交代了京張鐵路的修建在我國鐵路交通史上的意義。]
第一部分(第1自然段):概括介紹詹天佑及他在我國交通史上作出的杰出貢獻。課文解讀詹天佑是我國杰出的愛國工程師。[句解:交代了詹天佑的21
知識鏈接:
詹天佑
(1861—1919),我國近代科學技術的先驅(qū),偉大的愛國主義者,杰出的愛國工程師、鐵路工程專家,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。1905年,清政府決定興建我國第一條鐵路京張鐵路。詹天佑擔任總辦兼總工程師。詹天佑對全線工程提出了“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項要求。終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成,結果只用了四年就提前完工,工程費用只及外國人估價的五分之一。知識鏈接:22從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯(lián)結華北和西北的交通要道。[句解:“交通要道”說明京張鐵路的地理位置十分重要,也說明京張鐵路的修建具有重大的歷史意義。]當時,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權,想進一步控制我國的北部。②帝國主義者誰也不肯讓誰,事情爭持了好久得不到解決。[句解:帝國主義者的侵略本質(zhì):使自己的利益最大化。]從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯(lián)結華北和西北的交通要道23他們最后提出一個條件:清政府如果用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。[句解:這是公開的挑釁,這是對中國的蔑視,因為他們根本就不相信中國會有這樣的人才。]他們以為這樣一要挾(xié),鐵路就沒法子動工,最后還得求助于他們③。[句解:“要挾”深刻地揭露了帝國主義者虎視眈眈的強盜野心和蠻橫、狡詐的侵略本性。]他們最后提出一個條件:清政府如果用本國的工程師來修筑鐵路,他24帝國主義者完全想錯了,中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中一位。[句解:中國已有了自己的工程師,自豪之情溢于言表。詹天佑的出現(xiàn),不僅解了清政府的燃眉之急,也證實了中華民族有這個實力。]
段析:交代詹天佑接受修筑京張鐵路的背景。帝國主義者完全想錯了,中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑251905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。[句解:詹天佑臨危受命,突顯了詹天佑的愛國精神。此處交代了詹天佑的身份,與首段的第一句形成照應。]消息一傳出來,全國轟動,大家說這一回咱們可爭了一口氣。[句解:“爭了一口氣”表達了中國人的志氣和為有詹天佑這樣的人才而自豪的心理。]帝國主義者卻認為這是個笑話。有一家外國報紙輕蔑(miè)地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!雹埽劬浣猓骸斑€沒有出世”是帝國主義對中國人的蔑視和嘲笑,也反映了詹天佑接受修筑京張鐵路任務的壓力。]1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的26原來,從南口往北過居庸關到八達嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。他們認為,這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。⑤[句解:“高山深澗、懸崖峭壁”說明那一帶環(huán)境的惡劣?!巴鈬墓こ處熞膊桓逸p易嘗試”,既寫明了工程十分艱巨,側(cè)面交代了地理環(huán)境的險惡,也突出了詹天佑主持修筑京張鐵路的重大意義。]
原來,從南口往北過居庸關到八達嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁27
第二部分(第2、3自然段):講計劃修筑京張鐵路的過程中,帝國主義者的阻撓和要挾,以及任命詹天佑為總工程師后國內(nèi)外的反應。交代修筑京張鐵路的起因。第二部分(第2、3自然段):講計劃修筑京張鐵路的過程28詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。[句解:“毅然”表現(xiàn)了詹天佑不怕困難,要憑實力為國爭光,為國爭氣的心理]哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算。⑥[句解:“周密”表現(xiàn)了詹天佑是一個在工作上精益求精、做事周密的人。]詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口。”[句解:運用語言描寫,表現(xiàn)了詹天佑對工程一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。]詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路29他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯(wěi)儀,在峭壁上定點、測繪。[句解:事必躬親,更能突出詹天佑對工作的高度負責和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。]塞外常??耧L怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。[句解:環(huán)境描寫起烘托人物形象的作用,表現(xiàn)了詹天佑不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風。]白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。⑦為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。[句解:不恥下問,有大家風范。]他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯(wěi)儀,在峭壁30遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。[句解:這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想法,也是他克服困難,完成艱巨任務的動力。這條鐵路修建的好壞,直接關系到國家和人民的聲譽。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把31修得不好,不但外國人譏笑中國人的陰謀會得逞,我們中國的工程師也會喪失信心;修好了,則可以回擊帝國主義者的蔑視,提高中國人尤其是中國工程師的自信心。這充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅定決心。]
段析:寫詹天佑頂著巨大的壓力,毅然接受了任務,開始勘測線路。修得不好,不但外國人譏笑中國人的陰謀會得逞,我們中國的工程師32鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧(suì)道,其中居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。[句解:再次交代修筑京張鐵路的困難及艱苦。]居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。[句解:因地制宜,體現(xiàn)了詹天佑的實力及才干。]山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。[句解:同得甘不足為奇,共得苦才是英雄本色。]鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧(suì)道,其中居庸關和八33八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。⑧[句解:集思廣益,這是取得成功的必要條件之一。]段析:寫詹天佑主持修筑京張鐵路時開鑿隧道的過程。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一34
鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。[句解:創(chuàng)新來自于平時的積累與相應的知識儲備,一個設問句,突出了“人”字形路線設計解決了火車爬陡坡的重大難題。]鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋鯓硬拍芘郎线@樣35北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進。這樣一來,火車上山就容易多了。[句解:獨特的設計理念是詹天佑對鐵路建設作出的杰出貢獻,也是他卓越的創(chuàng)造才能的體現(xiàn)。]
北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推36
段析:寫詹天佑主持修筑京張鐵路獨創(chuàng)“人”字形設計線路。
第三部分(第4~6自然段):按照工程進展的順序,從勘測線路、開鑿隧道和設計“人”字形線路三個方面來敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。段析:寫詹天佑主持修筑京張鐵路獨創(chuàng)“人”字形設計線路37京張鐵路不滿四年就全線竣(jùn)工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐(miǎo)視中國的帝國主義者一個有力的回擊。⑨[句解:京張鐵路提前兩年全線竣工,用鐵一樣的事實,證明了中國人的聰明才智,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義者的威風。句子點明了修筑京張鐵路的結果,再一次說明詹天佑是杰出的愛國工程師,與首句呼應。]京張鐵路不滿四年就全線竣(jùn)工了,比計劃提早兩年。這件38今天,我們乘火車去八達嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑的塑像。[句解:塑像即是豐碑,中國人民永遠不會忘記這位開中國鐵路之先河的功臣。]第四部分(第7自然段):點明了修筑京張鐵路這件事的意義及人民對詹天佑的懷念。今天,我們乘火車去八達嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,那39①“第一條”“完全”說明了什么?過去的鐵路都是由外國工程師參與修筑的,這一條是“完全”由我國自主設計施工的?!暗谝粭l”,可見意義之重大,揭開了我國鐵路歷史的新篇章。釋疑解惑①“第一條”“完全”說明了什么?釋疑解惑40②結合時代背景,說一說帝國主義國家為什么要爭奪京張鐵路的修筑權?帝國主義國家利用鐵路侵略我國。在鐵路附近,他們爭著辦工廠、采煤礦,掠奪我國的資源。他們在我國修筑鐵路,除獲得巨大的經(jīng)濟效益外,還控制了鐵路和沿線的地區(qū)。②結合時代背景,說一說帝國主義國家為什么要爭奪京張鐵路的修筑41③由“最后還得求助于他們”一句,你想到了什么?我想到了當時的清政府是多么的腐敗、無能,就連在自己的國土鐵路都要受到外國的要挾。祖國的明天要靠我們來創(chuàng)造,我們現(xiàn)在一定要好好學習,把祖國建設得更加強大。③由“最后還得求助于他們”一句,你想到了什么?42④外國報紙的這句話的言外之意是什么?“還沒有出世”本意是人沒有出生。這句話的言外之意是:京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣,修筑鐵路的工程十分艱巨;外國人蔑視和嘲笑中國人,他們認為任命詹天佑修筑京張鐵路是個不切實際的空想,只有依靠外國人才能完成這個工程。④外國報紙的這句話的言外之意是什么?43⑤第2、3自然段從哪三個方面表現(xiàn)了詹天佑受此任務的意義重大?自然條件的惡劣,外國報紙對中國的嘲笑,清政府的任命引起了全國人民的轟動。⑥本句話運用了排比的修辭手法。請你再仿寫一個這樣的句子。示例:哪個孩子的生日,哪個孩子的個性,哪個孩子健康有問題,哪個孩子家庭有困難,王老師都記得清清楚楚。⑤第2、3自然段從哪三個方面表現(xiàn)了詹天佑受此任務的意義重大?44⑦請用一兩個成語來概括本句話所描寫的詹天佑的工作狀態(tài)。示例:夜以繼日、披星戴月。⑧根據(jù)八達嶺隧道很長的特點,詹天佑采取了什么方法開鑿?從中你體會到了什么?根據(jù)八達嶺隧道很長的特點,詹天佑跟老工人商量后,決定采用“中部鑿井法”。從中我們可以體會到詹天佑善于針對不同情況靈活采用不同的方法,具有創(chuàng)新的思維,而且他的創(chuàng)新設計是來源于實踐的。⑦請用一兩個成語來概括本句話所描寫的詹天佑的工作狀態(tài)。45⑨體會這兩句話的含義。它在文中起什么作用?京張鐵路提前兩年全線竣工,用鐵一樣的事實,證明了中國人的聰明才智,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。句子點明了修筑京張鐵路的結果,再一次說明詹天佑是杰出的愛
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