太原學(xué)院環(huán)境工程系

太原學(xué)院環(huán)境工程系太原學(xué)院下設(shè)院系01院系概況教學(xué)模式教學(xué)成果現(xiàn)狀教學(xué)資源目錄03050204基本信息太原學(xué)院環(huán)境工程系原屬老建筑工程系，創(chuàng)建于1984年，環(huán)境工程系現(xiàn)有給排水工程技術(shù)和建筑設(shè)備工程技術(shù)2個(gè)專業(yè)，在校生近500名。院系概況院系概況太原學(xué)院環(huán)境工程系原屬老建筑工程系。2004年老建工系分成兩個(gè)系：建筑工程系和環(huán)境工程系?，F(xiàn)狀現(xiàn)狀教師隊(duì)伍充滿活力。職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，具有良好敬業(yè)精神和較強(qiáng)教學(xué)能力?，F(xiàn)有專任教師26名，其中省級“雙師型”教學(xué)名師1名，具有“雙師型”素質(zhì)的教師占全體專職教師的80%；教授3人，副教授以上教師占全體專職教師的61.5%；博士3人（博士后1人），碩士以上教師占全體專職教師的46.2%。教學(xué)模式教學(xué)模式教學(xué)模式靈活。始終緊扣“一專多能”這個(gè)核心，重點(diǎn)突出技術(shù)運(yùn)用能力和崗位工作能力的培養(yǎng)，依托優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過構(gòu)建不同方向的核心課程體系，采用模塊化教學(xué)，強(qiáng)化專業(yè)核心能力和專業(yè)拓展能力。教學(xué)資源教學(xué)資源教學(xué)資源豐富。目前有多媒體教室6個(gè)，專業(yè)資料閱覽室1個(gè)?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，科研應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)工程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，1個(gè)，技能實(shí)訓(xùn)室2個(gè)。另外還有20余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地，強(qiáng)化學(xué)生污水處理設(shè)計(jì)、施工、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理；市政管系統(tǒng)的施工、監(jiān)理、室內(nèi)水暖電工程、太陽能新技術(shù)等多方面的崗位適應(yīng)能力。教學(xué)成果教學(xué)成果教科研成果突出。近幾年在國家、省級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，SCI、EI收錄近20篇，出版研究生教材2部，國家規(guī)劃教材3部，高職高專規(guī)劃教材2部，“十二五”高職高專模塊式創(chuàng)新規(guī)劃教材1部。主持省科技攻關(guān)項(xiàng)目、省自然基金項(xiàng)目、市科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、科技明星專項(xiàng)等項(xiàng)目多項(xiàng)；參與國家863項(xiàng)目、建設(shè)部科技攻關(guān)項(xiàng)目、省科技攻關(guān)項(xiàng)目、省自然基金項(xiàng)目等多項(xiàng)，3項(xiàng)科研項(xiàng)目鑒定達(dá)到國際先進(jìn)水平，3項(xiàng)獲得太原市科技獎(jiǎng)，并且已持有3項(xiàng)國家發(fā)明專利，目前又申請國家發(fā)明專利1項(xiàng)。正值建筑給排水市場活躍，水行業(yè)建設(shè)與運(yùn)營管理的高峰期，近十年來，我系的畢業(yè)生活躍在省內(nèi)外的建筑施工、監(jiān)理和管理單位；建筑、市政和規(guī)劃設(shè)計(jì)院（所）；物業(yè)管理部門；水務(wù)行業(yè)；環(huán)保企業(yè)；消防技術(shù)、設(shè)備工程公司；消防檢測公司；專業(yè)設(shè)備營銷公司；工程造價(jià)咨詢公司、概預(yù)算行業(yè)；招投標(biāo)企業(yè)；水質(zhì)運(yùn)營管理企業(yè)等。社會認(rèn)可度高。我們