《聲聲慢》課件2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

婉約詞人——李清照聲聲慢李清照李清照：

（1084-1151），號(hào)易安居士，山東濟(jì)南人,是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學(xué)士趙明誠(chéng)為妻。早期生活優(yōu)裕，家庭美滿(mǎn)，與丈夫共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。公元1127年發(fā)生靖康之變，北方淪陷，李清照夫妻輾轉(zhuǎn)南下。1129年趙明誠(chéng)病故，李清照時(shí)46歲。晚年的李清照生活孤苦悲苦，在杭州、金華一帶漂泊。

李清照是婉約派的代表。創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期。南渡前：描寫(xiě)少女、少婦時(shí)期的生活南渡后：表現(xiàn)思夫、思國(guó)、思鄉(xiāng)閑愁、離愁－－清麗婉轉(zhuǎn)濃愁、哀愁－－哀傷凄苦

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)侯，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？——李清照聲聲慢思考：從這首詞里你讀出了什么情感？愁

鑒賞探討

詞人是怎樣來(lái)表達(dá)自己的“愁”的？一、直接寫(xiě)愁①尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。②這次第，怎一個(gè)愁字了得！

借景抒情二、間接寫(xiě)愁尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。直接入愁尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚七組疊詞開(kāi)頭，內(nèi)容上為全詞定下了哀愁感傷的基調(diào)。形式上增強(qiáng)了音樂(lè)美、節(jié)奏感。動(dòng)作若有所失環(huán)境凄清冷寂內(nèi)心感受哀傷愁苦

鑒賞探討淡酒秋風(fēng)過(guò)雁黃花梧桐細(xì)雨愁借景抒情（二）間接抒情

鑒賞探討這些富有文化意蘊(yùn)的意象中，你感觸最深的是哪個(gè)意象？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)意象的理解。為何說(shuō)是“淡酒”？并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺(jué)得酒味淡，這是一種主觀感受。一個(gè)“淡”字表明了作者內(nèi)心是何等的愁苦。三杯兩盞淡酒酒結(jié)論：酒是“愁”的象征怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙百鳥(niǎo)飛回。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

——杜甫《登高》秋風(fēng)渲染凄清、蕭瑟的氛圍，烘托愁情。風(fēng)過(guò)雁象征懷鄉(xiāng)之思和音信之盼，使國(guó)破家亡之悲，亡夫之痛達(dá)到極點(diǎn)。雁雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)雁歸來(lái)?！淌狻朵较场吩浦姓l(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。——李清照《一剪梅》懷鄉(xiāng)之思音信之盼黃花滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。黃花既是眼前景物，也是詞人自喻，象征詞人憔悴的容顏和孤苦飄零的晚年。通過(guò)無(wú)人惜花的續(xù)寫(xiě)，表達(dá)詞人自嘆自憐的悲愁。菊花凋零，枯萎憔悴，還會(huì)有誰(shuí)摘?。课嗤└婕?xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感知：梧桐一葉而知秋，是悲涼凄苦的象征，細(xì)雨是哀傷愁思的象征。寫(xiě)聲音，以聲襯情。雨敲心頭，愁絲不斷。凄涼愁苦哀怨？以上這些意象，營(yíng)造出了一種怎樣的意境？以愁作結(jié)這次第，怎一個(gè)愁字了得！這兩句直抒胸臆，表達(dá)作者內(nèi)心難以言盡的哀愁。喪夫之痛

孀居之悲