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文檔簡(jiǎn)介
9、巨人的花園9、巨人的花園1復(fù)習(xí)目標(biāo)1、詞語(yǔ)復(fù)習(xí)2復(fù)述課文講了一件什么事情?復(fù)習(xí)目標(biāo)1、詞語(yǔ)復(fù)習(xí)2洋溢允許訓(xùn)斥覆蓋凝視
拆除喧鬧叱責(zé)圍墻火辣辣
告示牌隆冬孤獨(dú)冷酷愉快
鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰鮮果飄香
狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開(kāi)洋溢允許訓(xùn)斥覆蓋3課文講了一件什么事情?主要講的是一位巨人剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里玩耍,很生氣,把孩子們趕了出去,從此,巨人的花園里一直都是寒冷的冬天。直到有一天,巨人從一個(gè)小男孩身上醒悟到,沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天,巨人把孩子請(qǐng)了回來(lái),并和孩子們成了好朋友。課文講了一件什么事情?主要講的是一位巨人剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谒?學(xué)習(xí)目標(biāo):(小組內(nèi)再讀課文交流討論)1、巨人外出時(shí)的花園,巨人回來(lái)時(shí)的花園,春天來(lái)時(shí)的花園(醒悟前),巨人醒悟后的花園,各是怎樣的?2、為什么春天要離開(kāi)巨人的花園?而后來(lái)春天又回到了巨人的花園?3、從這個(gè)故事中你學(xué)到了什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、巨人外出時(shí)的花園,巨人回來(lái)時(shí)的花園,春天來(lái)時(shí)的5從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。
春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。巨人外出時(shí)的花園從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開(kāi)6鮮花盛開(kāi)鮮花盛開(kāi)7夏天綠樹(shù)成陰夏天綠樹(shù)成陰8人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》課件9雪花飛舞雪花飛舞10
巨人外出時(shí)的花園:
村里的孩子都喜歡到那里玩。
花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
巨人外出時(shí)的花園:
村里的孩子都喜歡到那里玩。11巨人回來(lái)時(shí)的花園:巨人生氣地趕走了孩子們!并嚇得孩子們四處逃散!巨人回來(lái)時(shí)的花園:巨人生氣地趕走了孩子們!并嚇得孩子們四處逃12但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人回來(lái)時(shí)的花園:在花園周圍砌起圍墻,花園進(jìn)入了漫長(zhǎng)的冬天,巨人凍的瑟瑟發(fā)抖。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,13
巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀……”
…
對(duì)比
春天來(lái)時(shí)的花園:
村子里又開(kāi)出了美麗的鮮花,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。
巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的14孩子們來(lái)時(shí)花園(醒悟前):花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在歡快地游戲,孩子們的歡笑使花園增添了春意。孩子們來(lái)時(shí)花園(醒悟前):花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在歡快地15
這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上綻開(kāi)綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵。
是誰(shuí)把春天帶回來(lái)了?(孩子們)
巨人明白了:?jiǎn)緛?lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上綻開(kāi)綠芽,開(kāi)出許多美16
有孩子的地方,就有春天,
從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。
巨人醒悟后的花園:
有孩子的地方,就有春天,
17在文中用“—”畫出巨人說(shuō)的話。
讀:通過(guò)感情朗讀表現(xiàn)這種情景。注意:讀出不同的感情!
在文中用“—”畫出巨人說(shuō)的話。18(1)
“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都滾出去!”
(2)
“好容易才盼來(lái)春天,你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”
(3)“喂!你趕快滾出去!”
(4)“噢!是這么回事呀!”(5)“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”
人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》課件19看來(lái)我們已經(jīng)了解了這位巨人,試著在小組內(nèi)讀一讀,演一演怎么樣!看看誰(shuí)最棒!看來(lái)我們已經(jīng)了解了這位巨人,試著在小組內(nèi)讀一讀,演一演怎么樣20
不要自私,要學(xué)會(huì)愛(ài),只有和大家分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
從這個(gè)故事中你學(xué)到了什么?不要自私,要學(xué)會(huì)愛(ài),只有和大家分享的快樂(lè)才是真21如果把愛(ài)拿走,我們的地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)?。白朗寧(?shī)人)學(xué)生是花朵,老師愿做一個(gè)“巨人”呵護(hù)好每一朵花兒。感悟放送:如果把愛(ài)拿走,我們的地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)?。白朗寧(?shī)人)22老師來(lái)編順口溜,同學(xué)們快來(lái)試試看
巨人的花園美又大,北風(fēng)呼嘯雪花開(kāi),小朋友們個(gè)個(gè)喜歡它。巨人孤獨(dú)盼春來(lái)。誰(shuí)知巨人太可怕,小男孩伸手花綻放,小朋友,小朋友快跑呀,巨人巨人快醒來(lái)。千萬(wàn)不要靠近他!恍然大悟圍墻拆,
幸福快樂(lè)樂(lè)開(kāi)懷樂(lè)開(kāi)懷!老師來(lái)編順口溜,同學(xué)們快來(lái)試試看巨人的23延伸閱讀,美夢(mèng)成真。1、孩子們,假如老
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