版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2020中職班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期3篇
2020中職班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期樣本(一)作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直致力于做好我的工作。要做好班主任的工作,首先要明確自己的目標(biāo),并制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校與高中學(xué)校不同,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那只是少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。作為一名多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,并取得了不錯(cuò)的效果。這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃包括:一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。具體措施包括:1、努力做好學(xué)生思想教育工作,培養(yǎng)積極向上、勤奮為學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好、性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。對(duì)于新接手的班級(jí),必須先了解班級(jí)的基本情況,包括人數(shù)、男女比例、年齡狀況、政治面貌、擔(dān)任干部情況、受過獎(jiǎng)勵(lì)處分、學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)愛好、健康狀況、家庭地址、電話、家長(zhǎng)職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)具體措施包括:1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可行。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展通常分為松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段。在新生入學(xué)后的第一學(xué)年,抓住這一關(guān)鍵期,制訂符合本班實(shí)際、能為同學(xué)所接受、有鼓舞作用、可實(shí)現(xiàn)的班級(jí)目標(biāo)非常重要。選好、用好班干對(duì)于班級(jí)建設(shè)也至關(guān)重要。要挑選具備一定組織工作能力、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)學(xué)習(xí)好、能以身作則、起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任班干。組織和開展集體活動(dòng)是培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)的重要途徑。可以參觀、游覽、訪問、舉辦晚會(huì)和主題活動(dòng)等。形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)也非常重要。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、出勤記錄、學(xué)習(xí)情況、輪值制度、日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)也是非常重要的。班級(jí)文化包括班級(jí)環(huán)境的布置和班級(jí)活動(dòng)的開展等。主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。例如,對(duì)于一年級(jí)新生,應(yīng)該從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們的學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比品德等。對(duì)于二年級(jí)學(xué)生,要加強(qiáng)思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于三年級(jí)學(xué)生,要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。在當(dāng)前的金融危機(jī)下,中專生也有一定的優(yōu)勢(shì)。由于企業(yè)和公司對(duì)于本科大學(xué)生的高薪要求感到無力承擔(dān),對(duì)于要求不高的中專生則更加青睞。這是多年艱苦教育的成果,讓我感到十分欣慰。作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,這是一項(xiàng)不容易的工作。然而,我會(huì)努力做好。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)如何輔導(dǎo)好學(xué)生并與他們保持良好的關(guān)系。我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望。他們的關(guān)注是我的壓力和動(dòng)力,我相信我會(huì)做得更好。在第二學(xué)期,我將做好以下工作:一、控流保學(xué)工作:1、了解學(xué)生動(dòng)向,多關(guān)心、多幫助學(xué)生,做好學(xué)生穩(wěn)定工作。2、合理安排班級(jí)干部,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、加強(qiáng)道德教育:1、開展以“自主與責(zé)任”為主題的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力。依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等,依據(jù)目標(biāo)開展主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。做到班級(jí)無空地,班級(jí)無空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。三、學(xué)風(fēng)建設(shè):1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修等時(shí)段的自主管理。四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章。關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。五、具體安排:1、每周一次主題班會(huì)。2、開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,好人好事堅(jiān)持天天記,天天通告制度。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天三掃。4、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄袋的工作。5、做好就業(yè)動(dòng)員和畢業(yè)工作。班級(jí)德育是學(xué)校教育的重要組成部分。在班級(jí)中,教師和學(xué)生應(yīng)該共同努力,通過各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。教師要以身作則,做學(xué)生的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和自我約束能力,讓他們懂得自己的責(zé)任和義務(wù),自覺遵守規(guī)章制度,自覺維護(hù)班級(jí)秩序和集體利益。第五、加強(qiáng)家校溝通,形成合力家庭是學(xué)生的第一課堂,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師。班級(jí)和家庭應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系,形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。班級(jí)要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)了解孩子的進(jìn)步和問題,及時(shí)給予幫助和支持。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該積極參與班級(jí)的各種活動(dòng),關(guān)心班級(jí)的發(fā)展和教育工作,與教師一起為孩子的成長(zhǎng)而努力。第六、營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化班級(jí)文化是班級(jí)的精神風(fēng)貌和特色,是班級(jí)的軟實(shí)力。班級(jí)要營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 攝影器材銷售租賃合同
- 5G網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)地平整施工合同范本
- 電力站平整施工合同
- 機(jī)械設(shè)備零星工程協(xié)議
- 涂料粉刷工程合同
- 爆破器材管理服務(wù)合同范例
- 國(guó)家正規(guī)購(gòu)房合同范例范例
- 城市風(fēng)景名勝區(qū)開發(fā)工程合同三篇
- 舞臺(tái)制作委托合同三篇
- 裝修油漆工合同(2篇)
- 陶藝課程講義
- 幼兒園一日活動(dòng)保教工作標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
- 銀行統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作實(shí)施細(xì)則
- 中國(guó)頸椎病診治與康復(fù)指南
- 禽病防治考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 鑄造工藝-特種鑄造
- 四年級(jí)奧數(shù)之等量代換(含答案)
- 兒科門診運(yùn)用PDCA循環(huán)降低靜脈續(xù)加液體漏輸率持續(xù)改進(jìn)案例
- 升壓變壓器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告項(xiàng)目建議書
- 手術(shù)室護(hù)理實(shí)踐指南側(cè)臥位的擺放
- 蘇少版八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《盛世汴梁》教案及教學(xué)反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論