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(完整版)全等三角形判定測試題(含答案)
全等三角形判定測試題班級學號姓名分數(shù)_______一、選一選,看完四個選項后再做決定呀?。啃☆}3分,共30分)1.已知等腰三角形的一個內角為50,則這個等腰三角形的頂角為【C】.2.如圖1所示,在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別是BC,AD,CE的中點,且S△ABC=4平方厘米,則S△BEF的值為【B】.3.已知一個三角形的兩邊長分別是2厘米和9厘米,且第三邊為奇數(shù),則第三邊長為【D】.4.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖2所示,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合.過角尺頂點C的射線OC即是∠AOB的平分線.這種做法的道理是【B】.5.利用三角形全等所測距離敘述正確的是【C】.6.在圖3所示的3×3正方形網(wǎng)格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于【B】.7.根據(jù)下列條件,能判定△ABC≌△A′B′C′的是【A】.8.如圖4所示,△ABC中,∠C=90°,點D在AB上,BC=BD,DE⊥AB交AC于點E.△ABC的周長為12,△ADE的周長為6.則BC的長為【C】.9.將一副直角三角尺如圖5所示放置,已知AE∥BC,則∠AFD的度數(shù)是【D】.全等三角形判定測試題班級:學號:姓名:分數(shù):_______一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知等腰三角形的一個內角為50度,則這個等腰三角形的頂角為【C】。2.在△ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別是BC,AD,CE的中點,且S△ABC=4平方厘米,則S△BEF的值為【B】。3.已知一個三角形的兩邊長分別是2厘米和9厘米,且第三邊為奇數(shù),則第三邊長為【D】。4.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖2所示,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合.過角尺頂點C的射線OC即是∠AOB的平分線。這種做法的道理是【B】。5.利用三角形全等所測距離,結果可能有誤差,但誤差不大,可信【C】。6.在圖3所示的3×3正方形網(wǎng)格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于【B】。7.根據(jù)下列條件,能判定△ABC≌△A′B′C′的是【A】。8.如圖4所示,△ABC中,∠C=90°,點D在AB上,BC=BD,DE⊥AB交AC于點E.△ABC的周長為12,△ADE的周長為6,則BC的長為【C】。9.將一副直角三角尺如圖5所示放置,已知AE∥BC,則∠AFD的度數(shù)是【D】。2.如圖7所示,已知BD是三角形ABC的中線,AD=2,AB+BC=5,求△ABC的周長。3.如圖8所示,在三角形ABC中,BD和CE分別是AC和AB邊上的高,且BD和CE交于點O,如果∠BOC=135°,求∠A的度數(shù)。4.有5條線段,長度分別為1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,以其中三條線段為邊長,共可以組成多少個形狀不同的三角形。5.如圖9所示,將紙片△ABC沿DE折疊,點A落在點A'處,已知∠1+∠2=100°,求∠A的大小。6.如圖10所示,有兩個長度相同的滑梯(即BC=EF),左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,證明△ABC≌△DEF。7.如圖11所示,AD∥BC,AB∥DC,點O為線段AC的中點,過點O作一條直線分別與AB、CD交于點M、N,點E、F在直線MN上,且OE=OF,求圖中全等的三角形對數(shù)。8.如圖12所示,要測量河兩岸相對的兩點A、B的距離,在AB的垂線BF上取兩點C、D,使BC=CD,過D作BF的垂線DE,與AC的延長線交于點E,則∠ABC=∠CDE=90°,BC=DC,求∠1的度數(shù),證明△ABC≌△CDE,若測得DE的長為25米,則河寬AB長為多少米。10.如
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