消防安全的優(yōu)秀活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

第3頁共3頁消防安全?的優(yōu)秀活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?____?月___?_日是全?國消防宣?傳日，今?年“11?9”消防?周系列宣?傳教育活?動的主題?是：“找?火災(zāi)隱患?，保家庭?平安”。?我校以“?119”?消防周系?列宣傳教?育活動為?契機(jī)，普?及師生消?防安全常?識，提高?自救互救?和逃生能?力，認(rèn)真?制定方案?，召開專?題會議，?并在本周?內(nèi)有效、?有序地開?展“11?9”消防?周系列活?動，較好?地營造了?“全民消?防，生命?至上”的?宣傳教育?氛圍。?2、為進(jìn)?行這次演?練活動，?幼兒園成?立了以園?長為總指?揮，各部?主任為組?長的消防?疏散演練?領(lǐng)導(dǎo)小組?，確立了?“安全第?一，確保?有序;責(zé)?任明確，?落實(shí)細(xì)節(jié)?”的演練?原則。演?練前，園?長根據(jù)演?練要求在?全園開了?預(yù)備會，?告知演練?的時間、?內(nèi)容及要?求，讓各?老師進(jìn)一?步明確演?練要求、?明白演練?責(zé)任，并?做好演練?宣傳，確?保演練萬?無一失。?幼兒園在?周密計劃?和充分準(zhǔn)?備的同時?，還專門?讓各班老?師對幼兒?進(jìn)行消防?安全知識?教育，如?果在家中?發(fā)生火災(zāi)?，懂得打?119報?警電話，?并教給孩?子們自救?的方法，?還有教孩?子相關(guān)消?防安全知?識，提高?幼兒的自?救自護(hù)能?力。通?過此次演?練活動，?增強(qiáng)了小?朋友自我?保護(hù)意識?，懂得著?火了要如?何進(jìn)行自?救、如何?逃走，學(xué)?會遇事不?慌張、不?害怕、沉?著冷靜。?這是一次?把課堂教?學(xué)和實(shí)際?生活結(jié)合?起來的教?育活動，?讓孩子們?通過活動?對“發(fā)生?火災(zāi)時我?該怎辦”?有了一個?更深刻的?認(rèn)識，也?讓消防知?識真正滲?透進(jìn)了孩?子們的生?活中。?消防安全?的優(yōu)秀活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）_?___年?____?月___?_日是全?國第__?__個“?119”?，廣泛、?深入開展?“消除火?災(zāi)隱患、?共建平安?社區(qū)”消?防宣傳系?列活動，?全面普及?消防安全?常識和火?災(zāi)自救逃?生技能。?一是開?展警營開?放日活動?，大隊在?宣傳周期?間邀請學(xué)?校師生和?學(xué)生家長?到隊參觀?學(xué)習(xí)，向?大家傳授?消防應(yīng)急?救援滅火?搶險知識?，強(qiáng)化師?生、家長?消防安全?意識。?二是消防?知識送入?校園，活?動周期間?，走進(jìn)校?園、走進(jìn)?課堂，為?學(xué)校師生?講解消防?安全知識?，利用通?俗易懂的?語言讓同?學(xué)們記住?消防基本?常識。?三是消防?宣傳進(jìn)企?業(yè)，在彭?州幾個消?防安全重?點(diǎn)單位開?展消防演?練及消防?宣傳活動?，通過發(fā)?放消防宣?傳資料，?教授員工?如何正確?使用滅火?器，如何?開展消防?自救互救?，進(jìn)一步?提升員工?消防安全?意識。?四是消防?志愿者助?力宣傳周?，彭州大?隊窗口和?轄區(qū)消防?志愿者通?過分發(fā)消?防宣傳手?冊、“零?距離”講?解的形式?向市民宣?傳消防知?識，號召?市民共同?關(guān)注身邊?消防安全?環(huán)境，認(rèn)?知并消除?身邊火災(zāi)?隱患，積?極增強(qiáng)市?民的消防?安全意識?、提高市?民的災(zāi)后?自助自救?能力，為?穩(wěn)定全市?消防安全?形勢奠定?堅實(shí)的基?礎(chǔ)。通?過開展“?119”?消防宣傳?周活動，?有效提高?了社會大?眾的消防?安全知識?水平和消?防