2022年12月11月廣東深圳市藥品檢驗(yàn)研究院選聘工作人員2人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年真題薈萃(共10題)1.①航天員在天和核心艙給全國(guó)人民拜年②神舟無(wú)人實(shí)驗(yàn)飛船完成空間飛行試驗(yàn)③神舟飛船與天和核心艙首次空間對(duì)接④神舟飛船首次載人太空飛行發(fā)射成功⑤航天員首次出神舟飛船進(jìn)行太空行走A.④-②-③-⑤-①B.③-②-④-⑤-①C.②-④-①-⑤-③A.16C.83.雅量是一種修養(yǎng)，一種境界，是與一個(gè)人的知識(shí)學(xué)養(yǎng)的豐富和生活

的厚實(shí)成正比的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.閱歷B.經(jīng)歷D.修養(yǎng)4.茶壺的壺蓋上往往有個(gè)小孔，這種設(shè)計(jì)是為了：A.使茶香得以散發(fā)B.保持壺內(nèi)外的氣壓平衡，便于更好地倒水D.透氣散熱，加快冷卻5.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正確的逃生方法有（

）。A.用濕毛巾捂住口鼻，采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離B.按照疏散標(biāo)志沿著樓梯通道疏散C.白天可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物求救6.某公司成立了籃球、足球和乒乓球三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組，甲、乙、丙均報(bào)名參加。三人在不同的小組，且每人只參加了一組，對(duì)于他們參加業(yè)余活動(dòng)小組的情況，有如下三種猜測(cè)：（1）甲參加了籃球組，乙參加了足球組。（2）丙沒(méi)參加足球組，乙參加了籃球組。（3）甲沒(méi)參加籃球組，乙參加了乒乓球組。如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半，則甲、乙、丙分別參加的是：B.足球組、籃球組和乒乓球組C.籃球組、乒乓球組和足球組A.xC.xD.x8.最適合做這篇文章標(biāo)題的是（

）A.微創(chuàng)時(shí)代B.外科手術(shù)中的“微創(chuàng)”與“無(wú)創(chuàng)”C.外科“微創(chuàng)化”D.外科學(xué)的發(fā)展9.下列選項(xiàng)中，與“子非魚，安知魚之樂(lè)”中“子”含義相同的是：C.子又生孫，孫又生子D.我本漢家子A.顯示大有可為B.觸摸迫在眉睫D(zhuǎn).操控前途無(wú)量第1卷參考答案一.歷年真題薈萃解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件排序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“神舟飛船成功飛行”展開(kāi)。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②，應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)飛船先完成試驗(yàn)，才有后續(xù)神舟飛船成功發(fā)射的事件，即事件②應(yīng)在開(kāi)頭，排除A、B項(xiàng)。2.參考答案：A因此，選擇A選項(xiàng)。3.參考答案：A解題思路：根據(jù)“一個(gè)人的知識(shí)學(xué)養(yǎng)的豐富和······的厚實(shí)成正比”可知，橫線處與名詞“學(xué)養(yǎng)”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，B項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見(jiàn)過(guò)、遭受過(guò)的事情，與“厚實(shí)”搭配不當(dāng)，C項(xiàng)“陶冶”為動(dòng)詞，D項(xiàng)“修養(yǎng)”與“厚實(shí)”搭配不當(dāng)，均不符合語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“閱歷”指由經(jīng)歷而得來(lái)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，且“生活閱歷”為常見(jiàn)搭配，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為A。4.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：茶壺的壺蓋上的小孔是為了保持壺內(nèi)外的氣壓平衡，便于更好地倒水，而不是為了使茶香得以散發(fā)，故A項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：茶壺的壺蓋上的小孔是為了保持壺內(nèi)外的氣壓平衡，便于更好地倒水，而不是為了便于觀察壺內(nèi)水面的高度，故C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：茶壺的壺蓋上的小孔是為了保持壺內(nèi)外的氣壓平衡，便于更好地倒水，而不是為了透氣散熱，加快冷卻，故D項(xiàng)與題意不符，排除。發(fā)生火災(zāi)逃生自救時(shí)應(yīng)注意“五要五不要”?！拔逡卑ǎ?、要保持鎮(zhèn)靜以便選擇正確的逃生方式和方向；2、要用濕毛巾捂住口鼻，采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離；3、要按疏散標(biāo)志沿樓梯通道安全疏散；4、要在逃生過(guò)程中留意身邊環(huán)境；讓自己暴露在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)的地方；5、要學(xué)會(huì)使用求救信號(hào)。白天可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物，晚上可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西。而“五不要”包括：1、不要通過(guò)電梯逃生。逃生者一旦進(jìn)入電梯，處境便會(huì)相當(dāng)危險(xiǎn)，火場(chǎng)煙氣涌入電梯井極易形成“煙囪效應(yīng)”；2、不要鉆床底、衣櫥、閣樓。因?yàn)檫@些都是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中最危險(xiǎn)，而且又不易被消防人員發(fā)覺(jué)的地方；3、不要盲目跳樓?？捎梅块g內(nèi)床單、被里、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索，系在窗戶或陽(yáng)臺(tái)的構(gòu)件上向安全樓層滑去，也可利用門窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救；4、不要盲目跟隨別人逃生。跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室等都是常見(jiàn)的盲目追隨行為。5、不要習(xí)慣往低處逃生。樓房失火后，人們習(xí)慣性地認(rèn)為，只有盡快逃到一層、跑到室外才安全，其實(shí)盲目朝樓下逃生很可能自投火海。故正確答案為ABCD。解題思路：第一步，確定題型。A項(xiàng)：代入后，三種猜測(cè)都只對(duì)了一半，符合；B項(xiàng)：代入后，甲不是籃球組，乙不是足球組，則（1）一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，與題干不符，排除；C項(xiàng)：代入后，乙沒(méi)有參加籃球組，丙參加了足球組，則（2）一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，與題干不符，排除；D項(xiàng)：代入后，甲不是籃球組，乙不是足球組，則（1）一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，與題干不符，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：標(biāo)題應(yīng)反映文章主要內(nèi)容。文章第一段先介紹了微創(chuàng)外科的定義；第二段介紹了外科學(xué)的發(fā)展總是離不開(kāi)當(dāng)時(shí)的科技背景；第三段強(qiáng)調(diào)了科技的發(fā)展使得腹腔鏡技術(shù)得以運(yùn)用；第四段強(qiáng)調(diào)技術(shù)的實(shí)施是服務(wù)于概念的運(yùn)用，而新技術(shù)亦將引發(fā)新的概念，并得出結(jié)論微創(chuàng)外科概念應(yīng)該并非只是限于內(nèi)鏡術(shù)和腹腔鏡術(shù)；最后一段說(shuō)明21世紀(jì)的微創(chuàng)外科，前景是非常激動(dòng)人心的，其趨向?qū)⑹菑奈?chuàng)到無(wú)創(chuàng)的發(fā)展。故文段整體都在強(qiáng)調(diào)“微創(chuàng)外科”，故標(biāo)題應(yīng)突出這一主題詞，先排除A、D項(xiàng)。C項(xiàng)“微創(chuàng)化”是目前的發(fā)展情況，而最后還談到了未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，故B項(xiàng)比C項(xiàng)更全面，排除C項(xiàng)。故正確答案為B?！境鎏帯俊锻饪剖中g(shù)中的“微創(chuàng)”與“無(wú)創(chuàng)”》9.參考答案：A解題思路：本題考查人文常識(shí)?！白臃囚~，安知魚之樂(lè)”出自《莊子與惠子游于濠梁之上》，意思是你又不是魚，怎么知道魚是快樂(lè)的？其中“子”在此處的意思是“你”，文中是指“莊子”。A項(xiàng)正確，“執(zhí)子之手，與子偕老”出自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》，意思是讓我握住你的手，同生共死上戰(zhàn)場(chǎng)，表達(dá)了兩名戰(zhàn)友在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之情。其中“子”在此處的意思是“你”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“子曰詩(shī)云”出自元代宮大用《死生交范張雞黍》第一折。子是指“孔子”；詩(shī)是指《詩(shī)經(jīng)》；曰、云的意思是“說(shuō)”，泛指儒家言論。故正確答案為A。10.參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“柔性電子技術(shù)”，且根據(jù)橫線前“未來(lái)可能會(huì)智能化”“而要做到這一點(diǎn)，柔性電子技術(shù)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來(lái)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可對(duì)話的智能化目標(biāo)，柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)?huì)發(fā)揮重要作用。A項(xiàng)“大有可為”指事情很有發(fā)展前途，很值得做，可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會(huì)發(fā)揮重要作用，與文意相符，且搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前，非常緊迫，文段未體現(xiàn)“非常緊迫”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“永無(wú)止境”指永遠(yuǎn)沒(méi)有