收銀員個(gè)人年度工作總結(jié)與計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(二篇)_第1頁
收銀員個(gè)人年度工作總結(jié)與計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(二篇)_第2頁
收銀員個(gè)人年度工作總結(jié)與計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(二篇)_第3頁
收銀員個(gè)人年度工作總結(jié)與計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(二篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁收銀員個(gè)?人年度工?作總結(jié)與?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本一?、在工作?中學(xué)習(xí),?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?作為一?名收銀員?領(lǐng)班,首?先是一名?收銀員,?只有自己?的業(yè)務(wù)水?平高了,?才能贏得?同事們的?支持,也?才能夠帶?好、管好?下面的人?員。雖然?我從事收?銀員工作?已經(jīng)三年?,且取得?一了定的?成績,但?這些成績?還是不夠?的,隨著?超市的發(fā)?展,對我?們收銀員?的工作提?出了新的?要求,通?過學(xué)習(xí),?我總能最?先掌握電?腦操作技?術(shù),總能?為下面的?同志做指?導(dǎo)。二?、做好了?員工的管?理,指導(dǎo)?工作,領(lǐng)?班雖然不?算什么大?領(lǐng)導(dǎo),但?也管著一?堆人,是?領(lǐng)導(dǎo)信任?才讓我擔(dān)?此重任,?因此,在?工作中,?我總是對?他們嚴(yán)格?要求,無?論是誰,?有了違紀(jì)?,決不姑?息遷就,?正是因?yàn)?我能嚴(yán)于?律已,大?膽管理,?在生活中?又能無微?不至的關(guān)?懷下面的?員工,因?此他們都?非常尊重?我,都服?從我的管?理,一年?下來,我?們的工作?得到了領(lǐng)?導(dǎo)的肯定?。三、?合理安排?好收銀員?值班、換?班工作,?收銀員的?工作不累?,但得細(xì)?心,因此?收銀員必?須任何時(shí)?候都保持?良好的心?態(tài)和旺盛?的精力。?因此,在?給幾名員?工作排班?時(shí),我總?是挖空心?思,既要?讓收銀員?休息好,?又不能影?響自身的?工作,還?要照顧好?她們的特?殊情況。?四、抓?好一級工?作,給領(lǐng)?導(dǎo)分憂,?做為一個(gè)?領(lǐng)班,能?夠在收銀?員一級解?決的問題?,我決不?去麻煩領(lǐng)?導(dǎo),對商?場里的大?事,又從?不失時(shí)機(jī)?的向領(lǐng)導(dǎo)?請示匯報(bào)?。通過?年終的總?結(jié),我有?幾點(diǎn)感觸?:其一?是要發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神?。因?yàn)楣?司經(jīng)營不?是個(gè)人行?為,一個(gè)?人的能力?必竟有限?,如果大?家擰成一?股繩,就?能做到事?半功倍。?但這一定?要建立在?每名員工?具備較高?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)、對工?作的責(zé)任?感、良好?的品德這?一基礎(chǔ)上?,否則團(tuán)?隊(duì)精神就?成了一句?空話。那?么如何主?動的發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)精神?呢?具體?到各個(gè)部?門,如果?你努力的?工作,業(yè)?績被領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)可,勢?必會影響?到你周圍?的同事,?大家以你?為榜樣,?你的進(jìn)步?無形的帶?動了大家?共同進(jìn)步?。反之,?別人取得?的成績也?會成為你?不斷進(jìn)取?的動力,?如此產(chǎn)生?連鎖反應(yīng)?的良性循?環(huán)。其?二是要學(xué)?會與部門?、領(lǐng)導(dǎo)之?間的溝通?。公司的?機(jī)構(gòu)分布?就象是一?張網(wǎng),每?個(gè)部門看?似獨(dú)立,?實(shí)際上它?們之間存?在著必然?的聯(lián)系。?就拿財(cái)務(wù)?部來說,?日常業(yè)務(wù)?和每個(gè)部?門都要打?交道。與?部門保持?聯(lián)系,聽?聽它們的?意見與建?議,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?糾正。這?樣做一來?有效的發(fā)?揮了監(jiān)督?職能,二?來能及時(shí)?的把信息?反饋到領(lǐng)?導(dǎo)層,把?工作從被?動變?yōu)橹?動。其?三是要有?一顆永攀?高峰的進(jìn)?取之心。?這就給我?們財(cái)務(wù)人?員提出了?更高的要?求--逆?水行舟,?不進(jìn)則退?。如果想?在事業(yè)上?有所發(fā)展?,就必需?武裝自己?的頭腦,?來適應(yīng)優(yōu)?勝劣汰的?市場競爭?環(huán)境。?收銀員個(gè)?人年度工?作總結(jié)與?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)1.?在日常事?物工作中?,我將做?到以下幾?點(diǎn):(?1)做好?各部門服?務(wù):加強(qiáng)?與各部門?之間的溝?通(2?)配合上?級領(lǐng)導(dǎo)于?各部門做?好協(xié)助工?作.(?3)認(rèn)真?、按時(shí)、?高效率地?做好領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?它工作,?在日常?事物工作?中,我一?定遵循精?、細(xì)、準(zhǔn)?的原則,?精心準(zhǔn)備?,精細(xì)安?排,細(xì)致?工作,干?標(biāo)準(zhǔn)活,?站標(biāo)準(zhǔn)崗?,嚴(yán)格按?照辦公室?的各項(xiàng)規(guī)?章制度辦?事。3?.提高個(gè)?人修養(yǎng)和?業(yè)務(wù)能力?方面,我?將做到以?下三點(diǎn):?(1)?積極參加?公司安排?的基礎(chǔ)性?管理培訓(xùn)?,提升自?身的專業(yè)?工作技能?。(2?)向領(lǐng)導(dǎo)?和同事學(xué)?習(xí)工作經(jīng)?驗(yàn)和方法?,快速提?升自身素?質(zhì)。(?3)通過?個(gè)人自主?的學(xué)習(xí)來?提升知識?層次。?我深知:?一個(gè)人的?能力是有?限的,但?是一個(gè)人?的發(fā)展機(jī)?會是無限?的?,F(xiàn)在?是知識經(jīng)?濟(jì)的時(shí)代?,如果我?們不能很?快地提升?自已的個(gè)?人能力,?提高自已?的業(yè)務(wù)水?平,那么?我們就這?個(gè)社會淘?汰。當(dāng)然?要提升自?己,首先?要一個(gè)良?好的平臺?,我認(rèn)為?公司就是?我的平臺?,我一定?會把握這?次機(jī)會,?使工作水?平和自身?修。養(yǎng)?同步提高?,實(shí)現(xiàn)自?我的價(jià)值?。相信?照著自己?的目標(biāo)走?下去,我?一定會都?到頂峰,?相信在新?的一年里?我的收獲?和成長會?上一個(gè)層?次,我會?和水利大?一起不點(diǎn)?的努

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論