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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?少先隊(duì)期?末工作總?結(jié)樣本?根據(jù)《教?育部關(guān)于?加強(qiáng)中小?學(xué)少先隊(duì)?活動(dòng)__?__》、?《少先隊(duì)?活動(dòng)課指?導(dǎo)綱要(?試行)》?的相關(guān)要?求,我校?積極響應(yīng)?、統(tǒng)籌安?排,現(xiàn)將?我?,F(xiàn)階?段工作總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè),保障?工作落到?實(shí)處1?、機(jī)構(gòu)健?全,分工?明確。?為確保少?先隊(duì)活動(dòng)?課程的開(kāi)?展取得切?實(shí)成效,?學(xué)校特成?立少先隊(duì)?活動(dòng)課程?教研小組?,分管校?長(zhǎng)鄭利芬?為教研組?長(zhǎng),姚建?玲、馮群?、賈陳誠(chéng)?為成員的?教研組。?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)組織?少先隊(duì)活?動(dòng)課程的?實(shí)施;大?隊(duì)部負(fù)責(zé)?少先隊(duì)活?動(dòng)課程的?落實(shí)及活?動(dòng)開(kāi)展。?每個(gè)年級(jí)?有指定的?老師負(fù)責(zé)?活動(dòng)實(shí)施?。2、?推進(jìn)少先?隊(duì)活動(dòng)課?程進(jìn)課表?工作安?排一至六?年級(jí)每周?一節(jié)少先?隊(duì)活動(dòng)課?,要求各?中隊(duì)按照?《少先隊(duì)?活動(dòng)課程?實(shí)施計(jì)劃?》開(kāi)展活?動(dòng),加強(qiáng)?對(duì)班隊(duì)課?的檢查,?注重過(guò)程?管理。加?大對(duì)中隊(duì)?輔導(dǎo)員的?培訓(xùn)力度?,進(jìn)一步?加強(qiáng)和規(guī)?范主題隊(duì)?會(huì)的程序?和儀式。?現(xiàn)共組織?召開(kāi)了一?次主題大?隊(duì)會(huì),五?六年級(jí)主?題中隊(duì)會(huì)?觀摩課,?各年級(jí)隊(duì)?知識(shí)教育?活動(dòng)課,?規(guī)范各中?隊(duì)的隊(duì)課?程序,進(jìn)?行各班指?導(dǎo)。3?、建設(shè)一?支大中隊(duì)?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍建設(shè)?一支酷愛(ài)?學(xué)習(xí)、敢?于創(chuàng)新的?的大中隊(duì)?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍是此項(xiàng)?工作的重?中之重。?為此,學(xué)?校切實(shí)做?好大中隊(duì)?輔導(dǎo)員的?選拔、聘?任、培訓(xùn)?等工作,?不斷提高?輔導(dǎo)員隊(duì)?伍的整體?素質(zhì)。組?織大中隊(duì)?輔導(dǎo)員認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)__?__年全?國(guó)少工委?頒布的《?少先隊(duì)活?動(dòng)課指導(dǎo)?綱要(試?行)》精?神,積極?推進(jìn)少先?隊(duì)活動(dòng)課?在各年級(jí)?的開(kāi)展,?努力形成?我?;顒?dòng)?課特色。?吸取有經(jīng)?驗(yàn)學(xué)校的?長(zhǎng)處,學(xué)?會(huì)多學(xué)多?看多思考?。二、?分年段設(shè)?計(jì)常規(guī)活?動(dòng)我校?根據(jù)學(xué)生?年齡特點(diǎn)?和不同年?級(jí),結(jié)合?學(xué)校行為?習(xí)慣教育?后將特色?與班會(huì)整?合確定了?分段制定?了少先隊(duì)?活動(dòng)課程?實(shí)施細(xì)則?,低年級(jí)?課程要求?隊(duì)員了解?隊(duì)章的基?礎(chǔ)知識(shí),?懂得加入?少先隊(duì)的?意義,培?養(yǎng)珍愛(ài)紅?領(lǐng)巾、熱?愛(ài)少先隊(duì)?的情感。?中年級(jí)要?求隊(duì)員了?解少先隊(duì)?的性質(zhì)和?光榮的歷?史,激發(fā)?為著理想?勇敢前進(jìn)?的情感,?增進(jìn)組織?的使命感?。小學(xué)高?年級(jí)要求?隊(duì)員了解?優(yōu)秀黨組?織、團(tuán)組?織,增強(qiáng)?隊(duì)員的組?織觀念,?提高黨團(tuán)?隊(duì)組織相?銜接的認(rèn)?識(shí),促進(jìn)?少先隊(duì)集?體建設(shè)。?學(xué)校大隊(duì)?部通過(guò)學(xué)?習(xí)隊(duì)章、?禮儀感染?、民主參?與、崗位?鍛煉、學(xué)?習(xí)榜樣、?團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)?等常規(guī)課?程的開(kāi)展?,培養(yǎng)少?年兒童對(duì)?黨和社會(huì)?主義祖國(guó)?的樸素情?感。三?、落實(shí)少?先隊(duì)活動(dòng)?課程內(nèi)容?我校少?先隊(duì)課程?在活動(dòng)內(nèi)?容、形式?和載體上?,主動(dòng)貼?近少先隊(duì)?員特點(diǎn),?體現(xiàn)各班?特色,把?有意義的?少先隊(duì)活?動(dòng)做得有?意思。要?求各中隊(duì)?輔導(dǎo)員積?極引導(dǎo)學(xué)?生開(kāi)展以?少先隊(duì)員?為主體的?活動(dòng),體?現(xiàn)出小隊(duì)?、中隊(duì)的?作用,各?中隊(duì)開(kāi)展?了一系列?主題活動(dòng)?。___?_月份開(kāi)?展班級(jí)特?色活動(dòng)課?,如五年?級(jí)開(kāi)展夢(mèng)?想教育主?題、一年?級(jí)好習(xí)慣?培養(yǎng)主題?活動(dòng),_?___月?份各年級(jí)?組進(jìn)行觀?摩學(xué)習(xí),?活動(dòng)有報(bào)?道,將隊(duì)?日活動(dòng)與?活動(dòng)課程?內(nèi)容相整?合進(jìn)行活?動(dòng)開(kāi)展。?四、整?合統(tǒng)一,?精簡(jiǎn)內(nèi)容?在原有?活動(dòng)課程?的計(jì)劃內(nèi)?容中,將?品德與社?會(huì)、人自?然社會(huì)、?地方課程?、小公民?等內(nèi)容與?活動(dòng)課內(nèi)?容相整合?,并且設(shè)?定合適的?活動(dòng)形式?,將課時(shí)?量整合到?適合學(xué)校?實(shí)際情況?的數(shù)量。?各項(xiàng)活動(dòng)?工作整合?統(tǒng)一,使?活動(dòng)課程?更符合學(xué)?校實(shí)際情?況,更加?豐富多彩?。五、?成效自?“少先隊(duì)?活動(dòng)課程?”開(kāi)展以?來(lái),中隊(duì)?輔導(dǎo)員對(duì)?主題隊(duì)會(huì)?有了更進(jìn)?一步的理?解。隊(duì)會(huì)?的常態(tài)化?,加強(qiáng)了?少先隊(duì)員?對(duì)自身的?認(rèn)識(shí),然?而實(shí)施過(guò)?程中也會(huì)?出現(xiàn)一些?問(wèn)題,我?們通過(guò)分?年段,互?相觀摩進(jìn)?行學(xué)習(xí)。?活動(dòng)課?程開(kāi)展還?存在了以?下幾點(diǎn)不?足的地方?:1、?年級(jí)之間?是有互相?觀摩的活?動(dòng),應(yīng)該?加強(qiáng)各年?段的互相?觀摩學(xué)習(xí)?,多組織?一些年級(jí)?之間集體?的活動(dòng)課?內(nèi)容。?2、應(yīng)多?做到理論?與實(shí)際相?結(jié)合的學(xué)?習(xí),從互?相學(xué)習(xí)中?進(jìn)步。?3、關(guān)于?隊(duì)課程序?少先隊(duì)干?部的培訓(xùn)?還應(yīng)加強(qiáng)?,對(duì)隊(duì)干?部的少先?隊(duì)常識(shí)的?培訓(xùn)還應(yīng)?更加注重?,發(fā)揮隊(duì)?干部的帶?頭作用。?相信通?過(guò)這個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)?與探索,?能在下學(xué)?期的少先?隊(duì)活動(dòng)課?開(kāi)展過(guò)程?中,有明?顯提高。?202?3少先隊(duì)?期末工作?總結(jié)樣本?(二)?光陰荏苒?,回首這?一學(xué)期,?我校在上?級(jí)部門(mén)的?領(lǐng)導(dǎo)下,?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下在?全體班主?任和少先?隊(duì)員的共?同努力下?開(kāi)展多姿?多彩著少?先隊(duì)活動(dòng)?,我校少?先隊(duì)工作?切實(shí)加強(qiáng)?青少年的?思想道德?教育,結(jié)?合我校實(shí)?際,以愛(ài)?國(guó)主義教?育為主線(xiàn)?,以體驗(yàn)?教育為基?本途徑,?以養(yǎng)成教?育為重點(diǎn)?,開(kāi)展了?各項(xiàng)工作?,在少先?隊(duì)基礎(chǔ)建?設(shè),學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成,班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)的形?成方面取?得了可喜?的成績(jī)。?現(xiàn)將本?學(xué)期工作?總結(jié)如下?:一、?踏實(shí)抓好?少先隊(duì)常?規(guī)工作,?促使自身?建設(shè)上新?臺(tái)階。?一學(xué)期來(lái)?,我校堅(jiān)?持做好少?先隊(duì)的各?項(xiàng)常規(guī)工?作,促使?少先隊(duì)組?織充滿(mǎn)活?力。1?、堅(jiān)持規(guī)?范的升旗?儀式。?(1)我?校的少先?隊(duì)工作重?視每星期?的升降旗?儀式,由?7-__?__年級(jí)?各班輪流?負(fù)責(zé),每?星期一的?升旗手、?主持人、?演講人由?各中隊(duì)氣?質(zhì)較好的?少先隊(duì)員?擔(dān)任,那?雄壯的國(guó)?歌聲震撼?了學(xué)生的?心靈,讓?學(xué)生感受?到做為一?個(gè)中國(guó)人?的驕傲,?從而更自?覺(jué)地愛(ài)祖?國(guó)。(?2)每次?國(guó)旗下的?講話(huà)結(jié)合?月教育重?點(diǎn)規(guī)定發(fā)?言的主題?,讓學(xué)生?每星期都?能明確自?己應(yīng)達(dá)到?的要求。?(3)?每個(gè)星期?一,在升?旗儀式上?都小結(jié)前?一周安全?、衛(wèi)生、?紀(jì)律方面?的成績(jī)與?問(wèn)題,著?重表?yè)P(yáng)表?現(xiàn)比較突?出的人和?事,旨在?號(hào)召其他?學(xué)生向他?們學(xué)習(xí),?激發(fā)他們?的進(jìn)取心?。同時(shí)還?宣布在前?一周常規(guī)?評(píng)比中獲?得流動(dòng)紅?旗的中隊(duì)?,給其他?中隊(duì)樹(shù)立?學(xué)習(xí)的榜?樣。2?、定期召?開(kāi)大隊(duì)委?員會(huì)議,?讓他們?cè)?各方面都?起到帶頭?作用,堅(jiān)?持在隊(duì)員?中___?_執(zhí)行《?中小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》,?及時(shí)糾正?學(xué)生中的?不良風(fēng)氣?,激發(fā)學(xué)?生的五愛(ài)?熱情。?3、根據(jù)?各節(jié)慶日?開(kāi)展少先?隊(duì)主題活?動(dòng)。各班?級(jí)可根據(jù)?節(jié)慶或者?有意義的?主題來(lái)布?置、落實(shí)?、開(kāi)展主?題班會(huì)。?4、加?強(qiáng)少先隊(duì)?宣傳建設(shè)?,繼續(xù)辦?好學(xué)校紅?領(lǐng)巾廣播?站,完善?各個(gè)欄目?,發(fā)動(dòng)全?校各班學(xué)?生投稿,?極大地推?動(dòng)了學(xué)生?的寫(xiě)稿積?極性,每?周的紅領(lǐng)?巾廣播站?都能堅(jiān)持?力求規(guī)范?有序,定?時(shí)定點(diǎn)播?出,責(zé)任?落實(shí)到班?級(jí),內(nèi)容?豐富,形?式多樣,?語(yǔ)音優(yōu)美?,充分發(fā)?揮了學(xué)生?主體作用?。二、?認(rèn)真落實(shí)?日常管理?工作,扎?實(shí)少先隊(duì)?工作的基?礎(chǔ)。日?常管理是?學(xué)校德育?工作最基?本的組成?部分,也?是安定學(xué)?生學(xué)習(xí)生?活環(huán)境,?使學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?的保障,?也是組織?和開(kāi)展少?先隊(duì)活動(dòng)?的必要前?提。日?常管理工?作包括學(xué)?生良好的?生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)?慣、文明?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。?少先隊(duì)大?隊(duì)部的紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗每天都?對(duì)學(xué)生的?考勤、日?常紀(jì)律、?儀容儀表?、班級(jí)衛(wèi)?生每天的?早讀和兩?操等一系?列學(xué)生日?常管理工?作,進(jìn)行?“落實(shí)、?檢查、通?報(bào)”。每?天的檢查?結(jié)果累計(jì)?作為班級(jí)?考核的一?項(xiàng)依據(jù),?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)生集?體榮譽(yù)感?,班級(jí)凝?聚力,并?大力加強(qiáng)?學(xué)生文明?禮儀習(xí)慣?教育,集?體問(wèn)候等?文明習(xí)慣?的檢查,?樹(shù)立了學(xué)?生的良好?的文明禮?儀習(xí)慣。?三、認(rèn)?真組織豐?富多彩少?先隊(duì)活動(dòng)?。少先?隊(duì)活動(dòng)是?少先隊(duì)的?生命,只?有通過(guò)各?種形式的?.活動(dòng)來(lái)?進(jìn)行教育?,才能取?到事半功?倍的教育?效果。充?滿(mǎn)時(shí)代氣?息的活動(dòng)?,是少先?隊(duì)的靈魂?所在。隨?著時(shí)代的?進(jìn)步,少?年兒童的?時(shí)代特征?和教育環(huán)?境發(fā)生了?重大而深?刻的變化?。作為新?世紀(jì)的少?先隊(duì),必?須順應(yīng)時(shí)?代進(jìn)步的?潮流,站?在時(shí)代的?前列和實(shí)?踐前沿,?解放思想?,與時(shí)俱?進(jìn),以創(chuàng)?新開(kāi)拓的?思想觀念?和奮發(fā)有?為的精神?狀態(tài)開(kāi)展?工作。本?期開(kāi)展了?以下一系?列的活動(dòng)?:__?__月:?1、辦?好新學(xué)期?第一期主?題版報(bào)“?生命與安?全”。?2、組織?了各班的?讀書(shū)活動(dòng)?。3、?開(kāi)展為“?舟曲愛(ài)心?捐款活動(dòng)?”堅(jiān)持學(xué)?生愛(ài)心教?育。_?___月?:1、?辦好第二?期主題版?報(bào)“歡慶?國(guó)慶”。?2、舉?行了“中?小學(xué)生體?操比賽”?活動(dòng)。?____?組織了新?少先隊(duì)員?入隊(duì)活動(dòng)?。4、?重新規(guī)范?、落實(shí)一?日常規(guī)評(píng)?比檢查細(xì)?則,組織?檢查人員?進(jìn)行培訓(xùn)?并開(kāi)展工?作。_?___月?:1、?辦好第三?期主題版?報(bào)“遵紀(jì)?守法,愛(ài)?護(hù)花草樹(shù)?木、養(yǎng)成?良好習(xí)慣?”主題班?會(huì)。2?、開(kāi)展百?科知識(shí)教?育活動(dòng)。?3、辦?好了“生?命與安全?”的主題?班會(huì)活動(dòng)?。__?__月:?1、辦?好第四期?主題版報(bào)?“喜迎元?旦”主題?版報(bào)。?2、少先?隊(duì)大、中?、小隊(duì)工?作小結(jié)以?及評(píng)優(yōu)活?動(dòng)。3?、舉辦了?“感恩、?奮進(jìn)”歌?詠比賽活?動(dòng)。元?月:擬寫(xiě)?工作總結(jié)?。四、?可喜的昨?天,希望?的明天。?1、在?這一年里?,少先隊(duì)?大隊(duì)部在?各類(lèi)教育?少先隊(duì)工?作中有效?實(shí)施主體?教育,活?動(dòng)設(shè)計(jì)體?現(xiàn)了主體?性、趣味?性、實(shí)踐?性、科學(xué)?性、人文?性,通過(guò)?活動(dòng)的有?效開(kāi)展,?使學(xué)生的?主體性得?到充分的?發(fā)揮,使?教育少先?隊(duì)活動(dòng)成?為孩子們?童年最美?的回憶。?2、存?在問(wèn)題。?這一學(xué)?期以來(lái),?我們雖然?取得了一?些成績(jī),?但還存在?許多不足?:其一,?少先隊(duì)工?作只重表?面;對(duì)工?作熱情不?夠;其二?,由于受?安全等因?素的制約?,隊(duì)員們?走出校門(mén)?參加社會(huì)?實(shí)踐的機(jī)?會(huì)夠豐富?。其三,?少先隊(duì)活?動(dòng)形式陳?舊,創(chuàng)新?意識(shí)不強(qiáng)?,部分大?隊(duì)部開(kāi)展?少先隊(duì)活?動(dòng)拘泥于?上級(jí)部署?或是以常?規(guī)活動(dòng)為?主,純粹?把“達(dá)標(biāo)?”看成是?活動(dòng)的主?要目的,?重結(jié)果,?輕過(guò)程。?其四,少?先隊(duì)活動(dòng)?各方認(rèn)識(shí)?不足,沒(méi)?有擺上應(yīng)?有的位置?。少先隊(duì)?工作需要?學(xué)校、少?先隊(duì)組織?、家長(zhǎng)及?社會(huì)等各?方支持和?重視。目?前,從調(diào)?查的情況?來(lái)看,少?先隊(duì)工作?的總體社?會(huì)關(guān)注度?不高。?3、改進(jìn)?措施。?我們將反?思總結(jié),?將活動(dòng)過(guò)?程中的成?功經(jīng)驗(yàn)和?存在的不?足以會(huì)議?、書(shū)面等?不同形式?及時(shí)反饋?,全面總?結(jié)剖析,?取其精華?,去其糟?粕。我們?堅(jiān)信五寶?鎮(zhèn)學(xué)校少?先隊(duì)工作?的明天將?一
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