中學(xué)工作總結(jié)6篇

中學(xué)工作總結(jié)6篇

中學(xué)工作總結(jié)篇1

本學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，在我的不懈努力下完畢了，通過本學(xué)期的辛勤耕耘，我所帶的初三班的學(xué)生圓滿順當(dāng)?shù)耐瓿闪藬?shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面就本人本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、仔細(xì)備課

不但備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時(shí)間安排都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn)。

二、增加上課技能

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次清楚，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心；留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜愛上數(shù)學(xué)課，就連以前極厭煩數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請(qǐng)教其他教師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克制自己的缺乏，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他教師來聽課，征求他們的意見，改良工作。

四、真批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常對(duì)各種幫助資料進(jìn)展篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程消失的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改良教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，避開了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一局部。在此根底上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特殊留意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之，在本學(xué)期的辛勤工作中有收獲，也有缺乏，在以后的工作中，我會(huì)克制缺乏，揚(yáng)長避短爭取更大的進(jìn)步。

中學(xué)工作總結(jié)篇2

一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)劃進(jìn)展上課。在教學(xué)過程中，對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展了仔細(xì)的教學(xué)分析，思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我常常討論學(xué)生的思想進(jìn)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的狀況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力進(jìn)展的小嬉戲，把這些嬉戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既穩(wěn)固了所學(xué)學(xué)問，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力進(jìn)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平，而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生非常喜愛的課程之一。

3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的其次課堂，在其次課堂里，學(xué)生學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問，比方有的學(xué)生學(xué)會(huì)制作小動(dòng)畫，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了程序設(shè)計(jì)，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

4、輔導(dǎo)學(xué)生參與了全國青少年信息學(xué)程序設(shè)計(jì)聯(lián)賽，取得了較好的成績。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)教師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論教材，探究新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

三、協(xié)作學(xué)校工作，做好網(wǎng)站工作和信息校產(chǎn)登記工作

本學(xué)期，我校網(wǎng)站搭建時(shí)間不長，安全工作不完善，時(shí)而遭到惡意攻擊。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)一些效勞器腳本學(xué)問，以增加網(wǎng)站安全性。同時(shí)，請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)，購置了正版瑞星殺毒軟件，安裝在效勞器上，啟用了防火墻和監(jiān)控系統(tǒng)，大大加強(qiáng)了安全工作。

學(xué)期末，我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)展核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。

四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。另外，學(xué)校機(jī)房、各室和教師住宿的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和修理根本上都由我來完成。

信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科，展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展，我覺得還有很多學(xué)問要學(xué)，還有很多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。

中學(xué)工作總結(jié)篇3

XX經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)自建校以來，致力于打造“數(shù)字化、生命化、閱讀化”的才智校園，以“正雅博強(qiáng)，知行大成”為校訓(xùn)，旨在培育德行端正，自強(qiáng)進(jìn)取、知行合一、民族靈魂、國際視野、效勞國家、有益社會(huì)的公民。

一、齊心協(xié)力，迎難而上，義均順當(dāng)通過自治區(qū)檢查驗(yàn)收

20xx年，在管委會(huì)、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，不畏困難，扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡進(jìn)展的各項(xiàng)工作，順當(dāng)通過了自治區(qū)義均檢查。

20xx年，在經(jīng)開區(qū)教育局的大力支持下，我校各功能室儀器設(shè)備已配齊，各個(gè)功能室呈現(xiàn)出嶄新的面貌。教室配備一流的多媒體設(shè)備28套，確保每個(gè)教室都能使用現(xiàn)代信息化教育設(shè)備。圖書館藏書量到達(dá)60196冊(cè)，藏書品種多樣，可以滿意全校師生借閱。物理、化學(xué)試驗(yàn)室裝配到位，儀器設(shè)備配備齊全。

我校的各項(xiàng)內(nèi)容都已經(jīng)到達(dá)義務(wù)教育均衡的要求，并順當(dāng)通過市檢、區(qū)檢，獲得評(píng)估組專家的好評(píng)。我校也會(huì)連續(xù)努力將各項(xiàng)義均工作落實(shí)好，做好迎接國檢的預(yù)備，切實(shí)促進(jìn)教育公正，辦人民滿足的教育。

二、增配設(shè)備，立足課堂，努力打造“才智校園”

我校始終致力于創(chuàng)立數(shù)字化校園，不斷加大對(duì)數(shù)字化校園建立的投入，增加了門禁系統(tǒng)、子貴校園系統(tǒng)、平板電腦設(shè)備、數(shù)字化多媒體設(shè)備等各類設(shè)施。這些智能設(shè)施的使用，極大地便利學(xué)校日常的治理，也對(duì)教育教學(xué)工作起到很大的促進(jìn)作用。

加大數(shù)字化課堂教學(xué)的推動(dòng)，依據(jù)學(xué)校的進(jìn)展目標(biāo)，成立數(shù)字化教師團(tuán)隊(duì)，對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)展培訓(xùn)，開展數(shù)字化課堂教學(xué)討論。

為提高教師整體素養(yǎng)，教師們積極參與XX市信息技術(shù)力量提升工程，學(xué)校分批次派教師到上海、深圳、廣州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念及現(xiàn)代信息化技術(shù)的使用方法，極大地提高了教師們信息化應(yīng)用的力量。

三、立德樹人，活動(dòng)豐富，感悟生命之活力

育人為本，德育為先。學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，立德樹人，圍繞“生命化”，積極開展德育活動(dòng)，通過活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中感受生命的成長，感悟成長過程中的美妙與歡樂，分散生命的正能量。

(一)落實(shí)德育常規(guī)

1.利用升旗儀式、跑操等日常活動(dòng)，通過班會(huì)課、國旗下講話，結(jié)合每學(xué)期2次青春教育，各類政教處專題小講座，以及常規(guī)檢查評(píng)比等，培育學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。暑期編訂《經(jīng)開區(qū)一中德育作業(yè)》，對(duì)準(zhǔn)新生開展德育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、感恩教育等融入其中，以12節(jié)課讓準(zhǔn)新生提前了解初中的生活。

2.組織初一、初二1100多名學(xué)生及教師進(jìn)展軍訓(xùn)，并將國防教育、愛國教育、團(tuán)隊(duì)拓展、安全教育等有機(jī)結(jié)合，培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分散力。

3.開展青春期心理教育講座，為學(xué)生安康成長護(hù)航。

4.豐富多彩的文體活動(dòng)，給舞臺(tái)讓學(xué)生充分展現(xiàn)才能。學(xué)校舉辦了節(jié)能減排學(xué)問競賽、“弘揚(yáng)五四精神，呈現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的紅色經(jīng)典歌曲合唱競賽、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，呈現(xiàn)出一中學(xué)子奮勉向上的時(shí)代精神。

5.安全教育常抓不懈，通過召開“防艾滋病”、“防溺水”、“守交規(guī)”等主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展生命教育。堅(jiān)持每月一次應(yīng)急疏散演練，讓全校師生把握應(yīng)急疏散的正確方法。

6.努力打造一支喜愛學(xué)生、喜愛教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，組織班主任召開“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)觀摩課，并積極參與20xx年經(jīng)開區(qū)班主任主題班會(huì)課競賽，取得第一名和第四名的好成績。

7.重視家校聯(lián)系，屢次組織家長會(huì)，邀請(qǐng)專家開展家庭教育學(xué)問講座，為家長出謀劃策，有效做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，構(gòu)成教育合力。

(二)以藝術(shù)熏陶人，用美感染學(xué)生

我校重學(xué)生美育方面的培育，一中學(xué)子在書法、繪畫、舞蹈等競賽中表現(xiàn)突出，屢次榮獲市級(jí)競賽一等獎(jiǎng)。其中舞蹈節(jié)目《鴻雁》獲經(jīng)開區(qū)藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)、XX市第十九屆藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)。微電影《“文明”城堡》獲XX市20xx年“文明校園攜手踐行”微電影主題教育活動(dòng)作品評(píng)比一等獎(jiǎng)，《微笑的弧度，傘下的暖和》獲得二等獎(jiǎng)。

(三)以體育熬煉人，磨練學(xué)生意志

學(xué)校積極參與各類體育競賽，借此培育學(xué)生意志力，熬煉學(xué)生的`體魄。

參與經(jīng)開區(qū)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績，其中男子毽球、女子毽球獲得單項(xiàng)冠軍，女子高桿繡球獲得單項(xiàng)及團(tuán)體冠軍，并代表經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)參與XX市中小學(xué)生少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我校再創(chuàng)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績。

游泳隊(duì)參與市級(jí)競賽榮獲100米自由泳其次名、50米蛙泳第三名、50米蝶泳第三名的好成績，以及“最正確參賽隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

參與經(jīng)開區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲團(tuán)體總分其次的好成績，其中獲得7項(xiàng)第一名，5項(xiàng)打破記錄。

20xx年，我校的學(xué)生社團(tuán)不斷壯大，跳繩隊(duì)、游泳隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫社，讓學(xué)生的業(yè)余生活更加豐富多彩。

三、主題學(xué)習(xí)，開卷有益，努力打造書香校園

學(xué)校不斷打造書香校園，配備完善圖書室，對(duì)師生開放借閱;開展經(jīng)典誦讀，結(jié)合語文主題學(xué)習(xí)，立足課堂推動(dòng)學(xué)生閱讀;組織學(xué)生進(jìn)展電子化閱讀，通過閱讀系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生喜愛閱讀;開展全民閱讀月活動(dòng)，以“開卷有益，啟牖才智”為主題，推動(dòng)學(xué)生課外閱讀，邀請(qǐng)教師開展“雅讀講座”，開拓學(xué)生閱讀面。

四、以特色辦學(xué)，促學(xué)生進(jìn)展

1.抓好常規(guī)打根底

一年來，我校從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“五檢查二深入”：一檢查教學(xué)規(guī)劃和進(jìn)度;二檢查教案;三檢查作業(yè)布置批改及測試狀況;四檢查聽評(píng)課狀況;五檢查復(fù)習(xí)規(guī)劃及落實(shí)。準(zhǔn)時(shí)檢查，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，準(zhǔn)時(shí)訂正。班主任深入班級(jí)管教管導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)分樓層深入班級(jí)檢查教師到位狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教室環(huán)境等。積極開展每周一測，每月一考，準(zhǔn)時(shí)分析，準(zhǔn)時(shí)表彰。抓好集體備課，教學(xué)研討活動(dòng)，以教研組為單位組織開展數(shù)字化課堂教學(xué)新模式的探究。

2.抓好教師專業(yè)成長提力量

以教研組建立為抓手，每周集中開展一次教研活動(dòng)，每位教師至少上1節(jié)公開課，教研組全體教師參加聽課和研討溝通，促進(jìn)教研的開展，通過“課+題”的方式引導(dǎo)教研組在上好公開課、討論課的同時(shí)，開展研題、命題、做題的活動(dòng)，切實(shí)提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)力量。

連續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，指派有閱歷的教師賜予年輕教師、班主任指導(dǎo)，通過“傳幫帶”促進(jìn)新教師快速的成長。

學(xué)校還組織教師在本市、到外省市參與各級(jí)各類教育教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，共計(jì)60多人次，極大地提升了師資隊(duì)伍水平。

3.積極組織教師參與學(xué)校、經(jīng)開區(qū)、XX市的賽課，組建團(tuán)隊(duì)共成長，極大地推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人的成長，一些年輕教師在市級(jí)賽課中取得了較好的名次。在各級(jí)各類的教師教學(xué)競賽中，我校榮獲XX市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，經(jīng)開區(qū)級(jí)賽課、說課、錄像課競賽獲一等獎(jiǎng)8人次，教師專業(yè)水平得到進(jìn)一步提升。

4.學(xué)校特別重視青年教師的培育。對(duì)新進(jìn)教師，抓好崗前培訓(xùn)后由教研組引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)，以賽課促教研促教師成長，給青年教師制造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，培訓(xùn)歸來匯報(bào)、展現(xiàn)，以到達(dá)一人外出多人受益的效果。一年來，在校內(nèi)開展教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)累計(jì)人數(shù)180多人次;組織參與經(jīng)開區(qū)的暑期培訓(xùn)和XX市信息技術(shù)應(yīng)用線下培訓(xùn)累計(jì)人數(shù)187人次，外出參與各級(jí)各類培訓(xùn)60多人次。

回憶20xx年，在管委會(huì)黨工委、教育局的正確指導(dǎo)下，經(jīng)開區(qū)一中師生銳意進(jìn)取，勇攀頂峰，取得了一個(gè)又一個(gè)新的優(yōu)異成績。我們?yōu)槿〉玫募芽兌械叫老?

展望20xx年，我們更是豪情滿懷、信念百倍，不忘教育初心，肩負(fù)教育使命，我們必定會(huì)在“辦好人民滿足的教育“這條逐夢(mèng)之路上，越走越好，再創(chuàng)輝煌!

中學(xué)工作總結(jié)篇4

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期馬上完畢了。為了今后工作做得更好，現(xiàn)在把我們英語科組在這學(xué)期所做的工作詳細(xì)總結(jié)如下：

(一)我們?nèi)w組員在政治思想上要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)理論水平。仔細(xì)組織教師積極參與各項(xiàng)的培訓(xùn)與考核，并較好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)仔細(xì)抓好常規(guī)教學(xué)。一學(xué)期以來，我組始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，依據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際狀況，中專部和初中部教學(xué)都強(qiáng)化治理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)厲、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。分析討論學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，結(jié)合學(xué)情采納比擬科學(xué)合理的教學(xué)方法。中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學(xué)主要抓口語訓(xùn)練，在教學(xué)過程中提高同學(xué)們的英語口語交際力量。初中部的教師也不斷在教學(xué)中總結(jié)閱歷，抓好月考試工作，為中考做好充分的預(yù)備。我組的全體教師在一學(xué)期的教學(xué)工作中，仔細(xì)備好每一堂課，仔細(xì)批改作業(yè)。組員間互觀溝通，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)治理的良性循環(huán)。

(三)開展豐富多彩的其次課堂活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，讓我們的學(xué)生更深入的了解學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性，培育學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣;提高學(xué)生的語言表達(dá)力量和群眾表現(xiàn)力量，為更好的熬煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的競爭力量。我們英語組的教師組織學(xué)生參與(旅游專業(yè)組本學(xué)期進(jìn)行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講競賽)英語演講或講英語故事。雖然這次參與的同學(xué)不多，但也增加了同學(xué)們的自信，同學(xué)們的藝術(shù)天賦也得到了充分的發(fā)揮。

(四)抓好教研教學(xué)活動(dòng)。一學(xué)期來，我們組能根據(jù)學(xué)校的時(shí)間安排進(jìn)展教研活動(dòng)，抓好集體備課和組內(nèi)公開課，這學(xué)期我們有兩位教師做了組內(nèi)討論課(鄧春香教師和黎巧教師)。其他的教師都仔細(xì)聽課和評(píng)課。本學(xué)期的科組活動(dòng)，我們還仔細(xì)組織教師編寫了我們學(xué)校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材(計(jì)算機(jī)專業(yè)和旅游專業(yè))。

總之，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新的集體，在新的一年里，我們英語科組的教師將會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每天的工作，為我們的學(xué)校更好更快更強(qiáng)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。

中學(xué)工作總結(jié)篇5

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是校驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)了初三（3）、初二（5）、兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，其中初三（3）班屬于加強(qiáng)班。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)谥械绕碌某潭?。初二?）班是一般班，學(xué)生根底差，很需要扶持。如何使教學(xué)順當(dāng)進(jìn)展，有效有功，成為本學(xué)期的重要舉措?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、備課深入細(xì)致。

備課時(shí)，我首先仔細(xì)討論教材，每篇課七年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)文至少讀兩遍，第一次默讀，其次次朗讀。多方面參閱各種資料，然后去粗取精，精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，再依據(jù)學(xué)生原有學(xué)問技能等各方面的水平，選擇切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，合理進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)，力求做到深入淺出，三維目標(biāo)同時(shí)兼顧。

二、注意課堂教學(xué)的實(shí)效性。

抓重點(diǎn)，綻開爭論，講練結(jié)合，務(wù)求每個(gè)學(xué)生學(xué)懂把握。突破難點(diǎn)，則堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，各抒己見，集大成、20xx年個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)形共識(shí)的做法，使學(xué)生學(xué)得明明白白，既扎實(shí)，又能向縱深進(jìn)展。在初二（5）班，注意創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，傾斜于根底要求；在初三（3）班，導(dǎo)入快速，巧設(shè)疑問，引發(fā)探究，記牢為先，運(yùn)用為要，一切為了中考。

三、堅(jiān)持參與校內(nèi)外的教研活動(dòng)，聽了8次公開課，吸取了他人的珍貴閱歷。

我本人也主動(dòng)上了一次公開課，并仔細(xì)聽取了同仁們的評(píng)議。我覺得聽課和做課都很重要，他們對(duì)于提升一個(gè)人的教學(xué)力量是有很大幫忙，盼望大家今后都積極去做，20xx年教學(xué)工作總結(jié)精益求精。

四、準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，保持好學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱。

學(xué)生的作業(yè)是學(xué)生的勞動(dòng)成果，無論好壞，他們都布滿希望，所以，我們要仔細(xì)對(duì)待，準(zhǔn)時(shí)批改，不要讓其熱忱的心冷卻，那樣下次作業(yè)就會(huì)懶于動(dòng)筆，影響深遠(yuǎn)了。我安排學(xué)生的作業(yè)有；初三（3）有同步練