人美版小學美術知識樹課件

欣賞、認識自然美和美術稱與均衡節(jié)奏與韻律等組合原理,了解征,通過描述、分析與討些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法,進行設計和樣性,能用一些簡單的美術裝飾,美化身邊的環(huán)境術語,表達自己對美術作品用形、色、肌理和空術語言,以描繪和立體造型設計應用欣賞評述與科學課程和其他課程的知識技能相結(jié)合的方式,進行策劃材料,記錄與表現(xiàn)所見所感所想的事物,發(fā)展美術構(gòu)與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和感情造型表現(xiàn)綜合探索學習領域人美版小學美術知識樹欣賞、認識自然美和美術稱與均衡節(jié)奏與韻律等組合原理,了解征,通過描述、分析與討些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法,進行設計和樣性,能用一些簡單的美術裝飾,美化身邊的環(huán)境術語,表達自己對美術作品用形、色、肌理和空術語言,以描繪和立體造型設計應用欣賞評述與科學課程和其他課程的知識技能相結(jié)合的方式,進行策劃材料,記錄與表現(xiàn)所見所感所想的事物,發(fā)展美術構(gòu)與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和感情造型表現(xiàn)綜合探索學習領域小故事芥子園圖譜》小故事與自然界中的蝦比較十里出清泉《荷花蜻蜓到人民藝術家《群蝦書法、篆刻和詩文教師總結(jié)人感受成長歷程名作欣賞對自己喜歡的課上進行組幅作品進行評際間的交傳奇的一生評析歸納組內(nèi)進行術特色同學們在課下利用表現(xiàn)形式多種途徑搜集材料獲取料取材人民藝術家|齊白石塊的組合對比夸張大膽夸張欣賞簡練彩上的特p造型上的特點分析《王者之悲》成長歷程教師總繪畫作品賞析剪紙作品賞析師介紹剪紙創(chuàng)作的故事生學習馬蒂認識馬蒂斯學生作品賞析用作品的對比解和認識野獸派N世紀的藝術大欣賞、認識自然美和美術人美版小學美術知識樹欣賞、認識自然美和1小故事芥子園圖譜》小故事與自然界中的蝦比較十里出清泉《荷花蜻蜓到人民藝術家《群蝦書法、篆刻和詩文教師總結(jié)人感受成長歷程名作欣賞對自己喜歡的課上進行組幅作品進行評際間的交傳奇的一生評析歸納組內(nèi)進行術特色同學們在課下利用表現(xiàn)形式多種途徑搜集材料獲取料取材人民藝術家|齊白石小故事2塊的組合對比夸張大膽夸張欣賞簡練彩上的特p造型上的特點分析《王者之悲》成長歷程教師總繪畫作品賞析剪紙作品賞析師介紹剪紙創(chuàng)作的故事生學習馬蒂認識馬蒂斯學生作品賞析用作品的對比解和認識野獸派N世紀的藝術大塊的組合對比3何表現(xiàn)找出有哪賞畫家門采爾的素措《兩個中國香爐》解如何進彳構(gòu)圖豐滿精細的扌線條豐富鞋底自主搡八(總結(jié)繪畫要求畫畫的精解旅游鞋鞋面的結(jié)構(gòu)刻畫精細觀察旅游鞋教師演示鞋帶精細的描寫精何表現(xiàn)4總結(jié)概念刂用色相環(huán)找顏色(說感受找出對比色生活中的對比色觀察教材上的圖紅顏色與兩種不同的找出有哪些對比色比較感受對比現(xiàn)學習新知固新知分析課本的畫家作找對比色二原色、三間色復習舊知色彩填涂練習色彩感冷色、暖色色彩的對比總結(jié)概念5引出課題色彩明筆觸粗獷感受色對比色帶來的動感分組賞析畫家作品欣賞賞析《埃勃港》查靈克羅斯大橋》說出幾組對比色復習舊知進一步賞析播放課件到色彩的強烈讓色彩動起來教材上的作品引出課題6圖案裝飾設臺歷、掛歷的組解裝飾的力能種表媒材裝飾舊臺歷的不同對比觀看各種新舊臺歷學生作品賞析啟發(fā)學生創(chuàng)新主要用初步感知實踐感受示人們?nèi)諅€人設計制作還可以美化生活臺歷掛歷的設計小組合作設計制作圖案7說說理由材料制作選擇輔助材料書中學生作品交流設計方加工和制作確定設計形象和內(nèi)容架的形象聯(lián)想到亻啟發(fā)聯(lián)想(觀看各種創(chuàng)意衣架制作步驟欣賞《牛頭用自行車零件經(jīng)分類評價奇思妙想奇思妙想制作成出課題衣架的聯(lián)想制作精細獎說說理由8添畫拼貼選題學習拼貼畫)(欣賞學生作品的制作方法欣賞書中作(圖片選擇適當析表現(xiàn)欣賞《吉他》教師分析這幅拼貼畫畫面和諧什么材料制作輔導要點感受拼貼畫的藝術魅拼貼添畫有表現(xiàn)力添畫9以人為本(游戲找不同)析設計者的設計意圖確定牙刷長短究各牙刷之間的差性化牙刷對牙刷的三部分欣賞合理的設計和裝刷頸深入感受牙刷的組成分析了解牙刷設計步驟寫上設計意圖只寸初步感知設計要求你對牙刷有哪新穎你用的牙刷是什么樣子我的牙刷美實用以人為本10人美版小學美術知識樹課件11人美版小學美術知識樹課件12人美版小學美術知識樹課件13人美版小學美術