三年級語文上冊第四單元習(xí)作《續(xù)寫故事》習(xí)作范文欣賞

三年級語文上冊第四單元習(xí)作《續(xù)寫故事》習(xí)作范文欣賞

三年級語文上冊第四單元習(xí)作《續(xù)寫故事》的范文欣賞范文一：過生日下課鈴響起后，同學(xué)們聚在一起聊天。有人問起：“你們的生日是怎么過的？”李梅高興地回答：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕?！蓖趺饕布尤胝f：“我剛剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日?！比欢顣悦髂鼗氐阶约旱淖簧?，看著窗外，心里想：“我也快生日了，但是……”他想著想著就流下了眼淚。李梅看見了李曉明哭了，就問：“他怎么哭了？剛才還好好的呢？我記得過幾天就是他生日了，應(yīng)該高興啊?！蓖趺髡f：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧，怎么樣？”李梅立刻贊同。到了李曉明的生日那天，他走到教室門口，發(fā)現(xiàn)教室的門關(guān)著，窗簾也拉下來了，教室黑黑的。他一邊嘀咕：“同學(xué)們在搞什么鬼？難道同學(xué)忘記上學(xué)了？”一邊推開門。這時(shí)候，他驚呆了：他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點(diǎn)燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來，同學(xué)們異口同聲地唱著“祝你生日快樂……”。他激動得流下眼淚，說：“謝謝大家……”李曉明在同學(xué)的祝福聲度過了一個幸?？鞓返纳铡｜c(diǎn)評：本文是一篇敘事的記敘文。語言樸實(shí)、準(zhǔn)確，敘述了同學(xué)們?yōu)楹螏屠顣悦鬟^生日的原因、經(jīng)過，讓李曉明感受到一個不一樣的生日。條理清晰，中心明確。范文二：過生日在課外活動時(shí)間，同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^生日的情景。李曉紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”李曉瑞說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”然而，細(xì)心的徐佳林發(fā)現(xiàn)李曉明自己坐在座位上發(fā)呆，他趕緊對同學(xué)們說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”李曉明的生日終于到了，同學(xué)們把燈關(guān)了，點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，燭光照映著每張歡快的笑臉，氣氛十分溫馨。同學(xué)們一邊拍手，一邊唱起了生日歌。唱完歌，李曉明閉上眼睛，雙手合十，默默地許了一個愿望。開始分蛋糕了，李曉明拿起刀把蛋糕切成一塊塊，分給同學(xué)們。這時(shí)，我站起來對大家說：“今天是李曉明的生日，我送上一段我自編自演的舞蹈，祝他生日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”隨著勁爆、激情的搖滾樂，我不停地舞動手臂、身體，這下更熱鬧了！大家都為我鼓掌喝彩，把李曉明的生日推向了高潮……我們說著、笑著、吃著，一個個都樂呵呵的，李曉明的生日過得真是太開心了！同學(xué)們下課后聚在一起談?wù)撨^生日的經(jīng)歷，薇薇分享了自己上周過生日的情景，同桌寧寧也興奮地說自己剛剛滿九歲，全家人一起慶祝了生日。但是，李小明卻露出了失落的表情，因?yàn)樗母改付荚谕獾毓ぷ?，無法陪他一起慶祝生日。細(xì)心的寧寧發(fā)現(xiàn)了小明的情緒，提議全班同學(xué)一起為他慶祝生日。大家紛紛為小明準(zhǔn)備了小禮物，