九年級(jí)語(yǔ)文部編版下冊(cè)第六單元名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)愛(ài)》教學(xué)課件(共41)

《簡(jiǎn)·愛(ài)》外國(guó)小說(shuō)的閱讀名著導(dǎo)讀閱讀指導(dǎo)1.了解小說(shuō)的創(chuàng)作背景。小說(shuō)是社會(huì)生活的反映，了解小說(shuō)的創(chuàng)作背景，有助于理解它的思想內(nèi)容和深刻內(nèi)涵。2.理解小說(shuō)的文化內(nèi)涵。每一個(gè)民族的文學(xué)作品，都植根于它深厚的文化土壤。3.關(guān)注小說(shuō)的敘事角度。小說(shuō)家根據(jù)創(chuàng)作的需要或?qū)徝赖脑O(shè)定，采取不同的人稱講故事，其表達(dá)效果也是不同的。4.體會(huì)小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)。大部分世界文學(xué)名著，都有多個(gè)譯本，可以查閱一些圖書(shū)評(píng)論或?qū)＜彝平橘Y料，選擇好一些的版本來(lái)讀。閱讀要點(diǎn)作者簡(jiǎn)介夏洛蒂·勃朗特（1816—1855），女，英國(guó)小說(shuō)家，生于貧苦的家庭，曾任教師和家庭教師，被馬克思譽(yù)為“現(xiàn)代英國(guó)的一批杰出的小說(shuō)家”之一。她善于以抒情的筆法描寫(xiě)自然景物，作品具有濃厚的感情色彩。其長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上的經(jīng)典作品。創(chuàng)作背景作者創(chuàng)作《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí)的英國(guó)已是世界上的頭號(hào)工業(yè)大國(guó)，但英國(guó)婦女的地位并沒(méi)有改變，依然處于從屬、依附的地位，女性的生存目標(biāo)就是要嫁入豪門(mén)，即便沒(méi)有生在富貴人家，也要努力通過(guò)婚姻獲得財(cái)富和地位，女性職業(yè)的唯一選擇是當(dāng)個(gè)好妻子、好母親。以作家為職業(yè)的女性會(huì)被認(rèn)為是違背了正當(dāng)女性氣質(zhì)，會(huì)受到男性的激烈攻擊。而《簡(jiǎn)·愛(ài)》就是在這一背景下寫(xiě)成的。作品內(nèi)容簡(jiǎn)·愛(ài)出生于一個(gè)貧窮家庭，自幼父母雙亡，寄住在舅母家里。舅父去世后，簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)了10年備受歧視和虐待的生活，后被送進(jìn)慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從慈善學(xué)校畢業(yè)后，簡(jiǎn)·愛(ài)應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，負(fù)責(zé)教羅切斯特先生的女兒。后來(lái)她愛(ài)上了羅切斯特。在他們舉行婚禮時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了羅切斯特瘋了的妻子還活著的秘密，拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開(kāi)了桑菲爾德莊園。在尋找新的生活出路的途中，簡(jiǎn)·愛(ài)歷盡磨難，最后在澤地房被圣·約翰收留，并在當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校任教。不久后，簡(jiǎn)·愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄，簡(jiǎn)·愛(ài)決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣·約翰并不愛(ài)簡(jiǎn)·愛(ài)，只是認(rèn)為她適合做他的妻子，因此簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了他求婚的請(qǐng)求。她再次回到桑菲爾德莊園，才知道那所宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)·愛(ài)找到他并和他結(jié)了婚，過(guò)上了自己理想的幸福生活。藝術(shù)特色（1）以第一人稱敘述，有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人。（2）大量運(yùn)用心理描寫(xiě)和內(nèi)心獨(dú)白是小說(shuō)的一大特色。（3）構(gòu)思的精巧和情節(jié)的起伏，使讀者興趣盎然。形象分析1.簡(jiǎn)·愛(ài)人物簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)·愛(ài)生活在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：舅媽的嫌棄、表姐的蔑視、表哥的侮辱和毒打。但她并沒(méi)有絕望，沒(méi)有自我摧毀，沒(méi)有在侮辱中沉淪。她所經(jīng)歷的種種不幸，換回的是無(wú)限的信心、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位有著深入的思考，對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。于是他點(diǎn)頭表示滿意。他仔細(xì)地看著織布機(jī)，他不愿說(shuō)出什么也沒(méi)看到。跟著他來(lái)的全體隨員也仔細(xì)地看了又看，可是他們也沒(méi)比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說(shuō):“哎呀，真是美極了!”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是華麗的!精致的!無(wú)雙的!”每人都隨聲附和著。每人都有說(shuō)不出的快樂(lè)。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜，封他們?yōu)榫羰?，并授予一枚可以掛在扣眼上的勛章。再塑生命的人“愿上帝可憐我吧!”老大臣想，他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)!”但是他沒(méi)敢把這句話說(shuō)出口來(lái)?！艾F(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服，”兩個(gè)騙子說(shuō)，“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?！边@樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn)，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩?lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱贊。2.一個(gè)小孩子最先說(shuō)出了真相，老百姓也都跟著說(shuō)了真話，而皇帝和他的大臣們?nèi)匝b模作樣地把戲演下去。作者這樣寫(xiě)，有什么用意？我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后拗過(guò)去，拗過(guò)去。恍然大悟：忽然醒悟的樣子。(4)“像這樣的廢字，刪去不只是意思沒(méi)變，而且是變拖沓無(wú)理為簡(jiǎn)潔合理，可是竟然很少人肯刪，也就無(wú)怪乎葉圣陶先生感慨系之了。”先舉葉圣陶先生對(duì)文章要求簡(jiǎn)潔的事例，在段尾用此議論作結(jié)，顯得自然。8.“水”本身真的有這么大的魔力嗎？西。擬人。修辭:1.作者在文章開(kāi)頭為什么強(qiáng)調(diào)“這一天”？形象特點(diǎn)：①自尊自主、叛逆反抗、重視自我。寄居在舅媽家里，和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，還敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽。簡(jiǎn)·愛(ài)的童年生活讓讀者初步了解了她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。②追求精神上的自由、平等。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)覺(jué)自己深深地愛(ài)上了羅切斯特后，在地位如此懸殊的情況下她卻敢于去愛(ài)，因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的。③感情熾烈，敢于追求真正意義上的完整愛(ài)情。在得知羅切斯特還有瘋了的合法妻子時(shí)，她拒絕了他的愛(ài)，她不愿意做情婦，她要的是一份真正意義上的完整愛(ài)情。2.羅切斯特人物簡(jiǎn)介：他是桑菲爾德莊園的主人，身體強(qiáng)健，不算很英俊，但面孔十分堅(jiān)毅，有一頭濃密的黑卷發(fā)和一雙又大又亮的黑眼睛。年輕時(shí)他受騙娶了瘋女人伯莎·梅森。后來(lái)認(rèn)識(shí)了家庭女教師簡(jiǎn)·愛(ài)，愛(ài)上了她，并向她求婚，但在舉行婚禮時(shí)已婚的事實(shí)被揭發(fā)。因?yàn)榀偲拮拥姆呕鸲ヒ粭l胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后成為簡(jiǎn)·愛(ài)的丈夫。形象特點(diǎn)：他是一個(gè)熱情奔放、敢作敢為、有同情心的人。他雖然生長(zhǎng)于富貴家庭，卻不是那種不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟，他樸實(shí)坦蕩，默默承受著遭遇的一切變故。他富有智慧，固執(zhí)、冷漠下是善良，就像冰雪覆蓋著的火山。他是簡(jiǎn)·愛(ài)的主人，對(duì)她說(shuō)話有時(shí)會(huì)傲慢無(wú)禮，但簡(jiǎn)·愛(ài)不卑不亢、爭(zhēng)取平等的精神及聰睿的頭腦將他徹底征服。他不因地位懸殊放棄愛(ài)情，毫不猶豫地愛(ài)上了做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)。語(yǔ)段閱讀1.閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》選段，回答問(wèn)題。①下午某個(gè)時(shí)候，我抬起頭來(lái)，向四周瞧了瞧，看見(jiàn)西沉的太陽(yáng)正在墻上涂上金色的落日印記，我問(wèn)道：“我該怎么辦？”②我心靈的回答——“立即離開(kāi)桑菲爾德”——是那么及時(shí)，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我說(shuō)，這些話我現(xiàn)在可受不了。“我不當(dāng)愛(ài)德華·羅切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部分，”我斷言，“我從一場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)全是竹籃打水一場(chǎng)空，這種恐懼我既能忍受，也能克服。不過(guò)要我義無(wú)反顧地馬上離他而去卻讓我受不了，我不能這么做。”③但是，我內(nèi)心的另一個(gè)聲音卻認(rèn)為我能這樣做，而且預(yù)言我應(yīng)當(dāng)這么做。我斟酌著這個(gè)決定，希望自己軟弱些，以躲避已經(jīng)為我鋪下的可怕的痛苦道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，嘲弄地告訴她，她那美麗的腳已經(jīng)陷入了泥沼，還發(fā)誓要用鐵臂把她推入深不可測(cè)的痛苦深淵。④“那么把我拉走吧！”我嚷道，“讓別人來(lái)幫助我！”⑤“不，你得自己掙脫，沒(méi)有人幫助你。你自己得剜出你的右眼，砍下你的右手，把你的心作為祭品，而且要由你這位祭司把它刺穿。”⑥我驀地站了起來(lái)，被如此無(wú)情的法官所鑄就的孤獨(dú)，被充斥著如此可怕聲音的寂靜嚇壞了。我站直時(shí)只覺(jué)得腦袋發(fā)暈。我明白自己由于激動(dòng)和缺乏營(yíng)養(yǎng)而感到不舒服。那天我沒(méi)有吃早飯，肉和飲料都沒(méi)有進(jìn)過(guò)嘴。帶著一種莫名的痛苦，我忽然回想起來(lái)，盡管我已在這里關(guān)了很久，但沒(méi)有人帶口信來(lái)問(wèn)問(wèn)我怎么樣了，或者邀請(qǐng)我下樓去，甚至連阿黛爾也沒(méi)有來(lái)敲我的門(mén)，費(fèi)爾法克斯太太也沒(méi)有來(lái)找我。“朋友們總是忘記那些被命運(yùn)所拋棄的人?！蔽夜緡佒幻?.“上帝喲，你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音！”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)?！八](méi)有穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服啊！”“他實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服?。　弊詈笏械睦习傩斩颊f(shuō)。（人們?yōu)槭裁匆f(shuō)“有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服啊”？）我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣(mài)給朱文公的子孫了，連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂(lè)園?！薮?、虛偽、自欺欺人、極端奢侈、不務(wù)正業(yè)。許多年前，有一個(gè)皇帝，為了穿得漂亮，不惜把所有的錢(qián)都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車(chē)去游公園棗除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說(shuō):“皇上在更衣室里。”13、“最妙的是下點(diǎn)小雪呀!”這妙處是什么?“水”也是“杯”。她沒(méi)有辦法，只好暫時(shí)丟開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，重新練習(xí)布娃娃“DOL《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。作品富有詩(shī)情畫(huà)意，又不時(shí)穿插著幽默和諷喻；形象生動(dòng)，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力。嘆萬(wàn)分。擬人。的動(dòng)作。突然間，我恍然大悟，有股神奇的感覺(jué)在我腦中激蕩，我一下子理解了語(yǔ)(3)“像葉圣陶先生這樣的人竟越來(lái)越少了。”先記敘葉圣陶先生真誠(chéng)地給“我”回信的事例，然后在段尾用議論句總結(jié)葉圣陶先生待人厚的品德。1/31拉開(kāi)門(mén)閂，走了出去。我在一個(gè)什么東西上絆了一下。因?yàn)槲乙廊活^腦發(fā)暈，視覺(jué)模糊，四肢無(wú)力，所以無(wú)法立刻控制住自己。我跌倒了，但沒(méi)有倒在地上，一只伸出的手抓住了我。（1）簡(jiǎn)述所選文段的主要內(nèi)容。簡(jiǎn)·愛(ài)為什么想要離開(kāi)？最后她離開(kāi)了嗎？文段描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特已有妻子后的思想斗爭(zhēng)。簡(jiǎn)·愛(ài)想要離開(kāi)是因?yàn)橹懒_切斯特先生已有妻子。最后她還是離開(kāi)了。（2）第③段“但是，我內(nèi)心的另一個(gè)聲音卻認(rèn)為我能這樣做，而且預(yù)言我應(yīng)當(dāng)這么做”中“另一個(gè)聲音”是什么？“另一個(gè)聲音”指的是理智的聲音，簡(jiǎn)·愛(ài)的宗教信仰、道德準(zhǔn)則讓她必須戰(zhàn)勝愛(ài)情的誘惑，不能與有婦之夫在一起。（3）文段中充滿簡(jiǎn)·愛(ài)的心靈掙扎，結(jié)合全書(shū)故事情節(jié)，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)的遭遇及其是如何應(yīng)對(duì)的。你從中讀出了一個(gè)怎樣的簡(jiǎn)·愛(ài)？小時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)生活在舅媽家，受盡凌辱，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，產(chǎn)生反抗意識(shí)。在羅沃德學(xué)校，她的天性受到壓抑，行為受到約束，思想受到禁錮，但是她堅(jiān)強(qiáng)勇敢，向往自由。她做了羅切斯特先生家的家庭教師，與羅切斯特相愛(ài)，得知他有妻子后，悲憤遠(yuǎn)離，表現(xiàn)了自尊自重、追求平等和獨(dú)立的人格。最后，拒絕圣·約翰的求婚，將遺產(chǎn)分給表兄妹，在羅切斯特眼盲后，兩人最終在一起，表現(xiàn)了她的善良及對(duì)愛(ài)的執(zhí)著追求。2.閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》片段，完成下面小題。

“唉，我兩次做了對(duì)不起你的事，現(xiàn)在很懊悔?！彼Ｗ×恕！耙苍S這畢竟無(wú)關(guān)緊要。”她喃喃地自言自語(yǔ)說(shuō)：“那樣我也許會(huì)好過(guò)些，但是，向她低聲下氣實(shí)在使我痛苦?！薄暗改隳苈?tīng)從勸告，忘掉這些，舅媽，寬容慈祥地對(duì)待我——”“你的脾氣很糟，”她說(shuō)，“這種性格我到今天都難以理解，九年中，不管怎樣對(duì)待你，你都耐著性子，默默無(wú)聲，而到了第十年，卻突然發(fā)作，火氣沖天，我永遠(yuǎn)無(wú)法理解?！薄拔业钠⑿圆⒉皇窍衲阆氲哪敲磯?，我易動(dòng)感情，卻沒(méi)有報(bào)復(fù)心。小時(shí)候，有很多次，只要你允許，我很愿意愛(ài)你?，F(xiàn)在我誠(chéng)懇希望同你和好。親親我吧，舅媽?！蔽野涯橆a湊向她嘴唇。她不愿碰它，還說(shuō)我倚在床上壓著她了，而且再次要水喝。我讓她躺下時(shí)——因?yàn)槲曳銎鹚屗恐业母觳埠人咽址旁谒浔?、濕膩膩的手上，她衰竭無(wú)力的手指縮了回去了——遲滯的眼睛避開(kāi)了我的目光。

“那么，愛(ài)我也好，恨我也好，隨你便吧，”我最后說(shuō)，“反正你已經(jīng)徹底得到了我的寬恕?，F(xiàn)在你去請(qǐng)求上帝的寬恕，安息吧。”可憐而痛苦的女人！現(xiàn)在再要努力改變她慣有的想法，已經(jīng)為時(shí)太晚了?；钪臅r(shí)候，她一直恨我——臨終的時(shí)候，她一定依然恨我。（1）選段中里德太太說(shuō)“我兩次做了對(duì)不起你的事”，是哪兩件事？①一件是她沒(méi)有像答應(yīng)她丈夫的那樣把簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)作自己的孩子一樣養(yǎng)大。②一件是向簡(jiǎn)·愛(ài)隱瞞了簡(jiǎn)·愛(ài)叔叔的來(lái)信，不過(guò)后來(lái)她告訴簡(jiǎn)·愛(ài)了。（2）請(qǐng)分析畫(huà)線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

她衰竭無(wú)力的手指縮了回去了——遲滯的眼睛避開(kāi)了我的目光。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“縮”回去的動(dòng)作、“避開(kāi)”“我的目光”的神情，都表明了舅媽還是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)厭惡至極，至死也不愿與簡(jiǎn)·愛(ài)和解。（3）選段中，面對(duì)即將死亡的、曾給簡(jiǎn)·愛(ài)留下了無(wú)法磨滅的童年傷害的舅媽，簡(jiǎn)·愛(ài)是怎樣做的？她的做法對(duì)我們做人有什么啟發(fā)意義？簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有計(jì)較過(guò)去的事，忘卻了舅媽的一切不好，徹底寬恕了她，不僅對(duì)她產(chǎn)生了憐憫之情，還吻了她，并緊緊握住了她的手，安慰她，很希望和她和解，但沒(méi)能改變她的態(tài)度，所以無(wú)奈而痛苦。啟發(fā)：學(xué)會(huì)寬恕別人，要有同情心。3.閱讀語(yǔ)段，完成題目。

明麗的仲夏照耀著英國(guó)，連日晴朗的夏日里，天空如此明凈，陽(yáng)光如此燦爛，我們這個(gè)被波濤環(huán)繞的島國(guó)往往難得有幸得到一個(gè)這樣的好天，仿佛意大利天氣來(lái)到了英國(guó)——就像一群美麗的候鳥(niǎo)從南方飛來(lái)，要在英國(guó)的懸崖上棲息似的。干草全都收了進(jìn)來(lái)，桑菲爾德四周田地的莊稼已經(jīng)收割了，又顯出一片翠綠。大路被太陽(yáng)曬得又白又硬。樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)籬和樹(shù)林枝繁葉茂，蒼翠欲滴，與它們之間灑滿陽(yáng)光的光溜溜草場(chǎng)形成了色彩鮮明的對(duì)比。

選文為什么把好天氣比作“懸崖上棲息似的”，“懸崖”意味著什么？請(qǐng)結(jié)合《簡(jiǎn)·愛(ài)》全書(shū)談?wù)勀愕目捶ā！皯已隆币馕吨鴵碛袑庫(kù)o的、不被侵?jǐn)_的生活環(huán)境，但“懸崖”又意味著危險(xiǎn)的存在，意味著困境。簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)羅沃德學(xué)校，走出了人生旅程的一個(gè)低谷，到桑菲爾德莊園任家庭教師。起先的生活是平靜的，但隨之陷入愛(ài)情的漩渦，好天氣意味著愛(ài)情的眷顧，但又只是懸崖上的短暫停駐，預(yù)示著馬上就會(huì)陷入又一重困境。4.相約經(jīng)典《簡(jiǎn)·愛(ài)》，回答下列問(wèn)題。（1）【簡(jiǎn)·愛(ài)之成長(zhǎng)經(jīng)歷】請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)·愛(ài)生活的四個(gè)階段的相關(guān)內(nèi)容。①童年時(shí)期：寄人籬下和在寄宿學(xué)校地點(diǎn)：蓋茨·海德府和羅沃德學(xué)校②青年時(shí)期：做家庭教師地點(diǎn)：

.③迷茫時(shí)期：離開(kāi)羅切斯特地點(diǎn)：

.④圓滿時(shí)期：

.地點(diǎn)：芬丁莊園桑菲爾德莊園圣·約翰家和羅切斯特最終在一起（2）【簡(jiǎn)·愛(ài)之對(duì)白賞析】小說(shuō)中大段對(duì)白比比皆是，這些對(duì)白流露真情，充滿激情，字里行間充滿高貴的思想，令人震撼。在閱讀鑒賞小說(shuō)時(shí)，可以有滋有味地讀一讀，進(jìn)而感受它們所具有的魅力。閱讀下面對(duì)白，回答問(wèn)題。

“真的，我得走！”我有點(diǎn)惱火了，反駁說(shuō)，“你以為我會(huì)留下來(lái)，成為你覺(jué)得無(wú)足輕重的人嗎？……你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說(shuō)話；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！?/p>

這段經(jīng)典對(duì)白是簡(jiǎn)·愛(ài)面對(duì)羅切斯特的極力挽留時(shí)的表白，你能從中讀出什么？這段義正詞嚴(yán)的表白體現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣；是對(duì)自己尊嚴(yán)的維護(hù)、是她人格的宣言，這種自尊、自重、自強(qiáng)的品質(zhì)，自信的氣質(zhì)使她贏得了羅切斯特由衷的敬佩和真摯的愛(ài)意。（3）【簡(jiǎn)·愛(ài)之人生價(jià)值】美國(guó)作家辛克萊·劉易斯說(shuō)：《簡(jiǎn)·愛(ài)》的結(jié)尾過(guò)于圓滿，甚至脫離了那個(gè)時(shí)代女性不具備地位的社會(huì)特點(diǎn)，它是“敗筆”。你是如何看待的？談?wù)勀愕睦斫狻Ｊ纠唬簣A滿的結(jié)局是小說(shuō)意義之所在。羅切斯特的莊園毀了，前妻在大火中死去，他為了救妻子也成了一個(gè)殘疾人；簡(jiǎn)·愛(ài)得到了叔叔五千英鎊的遺產(chǎn)。正是在這樣的條件下，簡(jiǎn)·愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛(ài)的。這種結(jié)局雖然過(guò)于完美，但卻代表了作者和大部分讀者對(duì)美好生活——有尊嚴(yán)、有愛(ài)的企盼和追求。示例二：小說(shuō)圓滿的結(jié)局就是一處“敗筆”?！澳愠闪霜?dú)立的女人了？有錢(qián)的女人了？”“很有錢(qián)了，先生?！薄拔彝阏f(shuō)過(guò)我獨(dú)立了，先生，而且很有錢(qián)，我自己可以作主?！毕鄲?ài)的兩個(gè)人久別重逢的時(shí)候急切談?wù)摰亩际清X(qián)，這不得不讓人感慨。開(kāi)始的時(shí)候，門(mén)第、財(cái)富、美貌等外在因素均處于劣勢(shì)的簡(jiǎn)·愛(ài)，憑著自己的人格魅力吸引和征服了羅切斯特，她和他之間達(dá)到人格的平等。而作者刻意給簡(jiǎn)·愛(ài)安排五千英鎊的遺產(chǎn)，好像就因?yàn)樵谪?cái)產(chǎn)上的不平等，其他的一切都不算數(shù)，這豈不是在否定簡(jiǎn)·愛(ài)的精神價(jià)值？作者著意安排的圓滿結(jié)局，反而成了“敗筆”。中考在線（江蘇徐州中考）名著閱讀。閱讀下面《簡(jiǎn)·愛(ài)》的片段，完