期末學期總結2000字

1/1期末學期總結2000字關于期末學期總結，精選4篇范文，字數為20XX字。

期末學期總結(范文)：1時光如梭，歲月如歌，轉眼一個學期就要結束了，這學期，本人擔任xx年級（5）班班主任工作。一學期以來，班級在各方面工作都有了一定的進步，為了能在以后的班級工作中，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧地發(fā)展，現將本學期的工作總結如下：

一、培養(yǎng)學生的良好習慣。

xx年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、關心愛護每個學生

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班張炎同學，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，還說我是傻瓜。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，提醒學生講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，經常到宿舍檢查問寒問暖。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如陽光體育活動、跳繩比賽，拔河比賽、獻愛心等活動。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協助學生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

四、做好家訪工作

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有六、七個同學經常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯系家長，向家長反映孩子在校表現，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來，經過老師和家長的多次教育，這一部分學生現在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。

這學期的教學工作，我覺得班主任工作最令我難以忘懷。由于班級有幾個調皮學生，剛開始時我并沒有好好地去了解他們，只是廣泛編寫資料，希望能找到他們的優(yōu)點，加以引導和表揚。但后來，通過我和家長的多次溝通后，發(fā)現他們很少和我交流了。于是，利用星期天的時間，我找到了這幾個調皮學生。他們的家長主要是外出打工，由于沒有經驗，他們沒有主動與我交流，所以我就多次到他們家，和他們共同談論學習、生活等方面的情況，并讓他們建立起了正確的教育觀。

在與學生交流時，我首先要把握談話的時間，然后再談話的方式，也就是說話的語氣，語氣要平和，要委婉，避免對學生產生逆反心理。雖然在這個班里我沒有多少語言表達的功能，但是我還是希望能與他們建立起深厚的師生情誼。

五、關愛學生，注意方法和技巧

愛學生并不是只愛某個學生，還要包容學生，愛學生的成長，這是我從前所沒有想到的。我從來不對孩子們大聲訓斥，因為這些都是我們應該做的。我經常會跟班里的一些學生說，老師不好管，你們都不是好孩子，你們是一個好的老師，你們應該好好的對待學生，我相信你們都很聰明，你們應該都很愛你們，我知道這是我們應該學習的。

六、做好家訪工作

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學

期末學期總結(范文)：2本學期學校德育工作在學校德育工作計劃中，根據中心校德育工作計劃，牢牢把握“愛國主義教育、傳統文化教育、思想品德教育、心理健康教育”五個“面向全體學生、促進學生身心全面和諧發(fā)展”。圍繞學校的中心工作，開展了一系列主題教育活動，使學生受到了教育?，F將工作總結如下：

1、利用主題班(隊)會，在校園內開展了豐富多彩、積極向上的中國夢、傳統美德和現代公民的愛國主義教育活動，并將其中的一些內容張貼在校園網上進行宣傳教育。

2、開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題班(隊)會活動。

3、組織學生參加了學校組織的愛國主義歌詠比賽活動，并選送優(yōu)秀的作品參加了學校組織的慶“七·一”文藝匯演。

4、組織學生到社區(qū)進行慰問活動，向社會展現了我校的師生良好的精神風貌。

5、加強了學生的愛國主義教育，引導學生了解傳統節(jié)日、認真對待傳統文化，培養(yǎng)學生的愛國情感。

6、通過宣傳畫、板報等活動，加深學生對中華優(yōu)秀文化的認識。

7、開展了教師節(jié)慶?；顒印?/p>

8、開展了教師讀書活動。

9、開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題活動。

10、開展了“知識競賽”活動。

11、開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題班(隊)會活動。

12、本次活動由我校德育主任主持，班主任和少先隊輔導員老師主持，學生進行了熱烈慶祝中秋傳統佳節(jié)的知識競賽活動，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了本次活動。

13、本次活動在以后的活動中我會更加注意這些方面的問題。

期末學期總結(范文)：3時光如水，日月如梭。伴著圣誕節(jié)日的喜慶氣息，我們即將迎來新的xx年。在過去的xx年中生物教研組在校長室的正確領導下，在各科主任老師的大力支持下，在全體教師的共同努力下，緊緊圍繞學校工作計劃，充分發(fā)揮“生物教學在素質教育中的主導作用，全面提高教學質量”，努力培養(yǎng)學生“想學、會學、樂學”和“生物興趣小組活動，以學生的發(fā)展為中心，以課堂教學為主渠道”，以“學生能力培養(yǎng)為中心”為重點，開展了一系列教研活動，并取得了較為突出的成績?，F將一學期的工作情景總結如下：

一、加強理論學習，提高理論素養(yǎng)

本學期，我們教研組在學校領導的帶領下，在教師的配合下，不斷加強理論學習，學習《生物課程標準》，學習各種法律法規(guī)，認真研究教材，積極參加教研組活動，并能做好記錄，使自己的教育教學水平不斷提高。通過學習，不斷提高了自己的思想覺悟，加強了職業(yè)道德修養(yǎng)，增強了為人師表的責任感和事業(yè)心。

二、認真學習新課程改革標準，轉變教育思想。

在教學中，針對教學工作，我們認真學習新課程標準，通過“看圖、識圖、思考、練習”的方法，提高了自已的教育教學水平。

一）積極參加各種教研活動，學習新課程標準，注意學科的整合，讓教學資源的優(yōu)化。在教學中，我們積極探索，積極實踐。

二）認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂主渠道和主導作用，讓生物課的優(yōu)質教學走進課堂，并注意發(fā)揮學生的主體作用，以學生創(chuàng)新學習為主，讓學生在生物課堂上動起來。為此，我們積極探索，大膽實踐。

三）在生物教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，因材施教，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生積極性、主動性，提高課堂的教學質量。

四）抓好教研組建設，發(fā)揮集體優(yōu)勢。

五）教學工作是高中的最后一項工作，為了把生物知識教學搞得更扎實，更完善，我們教研組全體教師在教學中做了大量的工作，特別是在課堂教學中充分發(fā)揮集