吶喊讀書筆記

吶喊讀書筆記讀后感吶喊讀書筆記（一）《吶喊》是魯迅年至年所作短篇小說結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期社會生活，揭示了種種深層次社會矛盾，對中國舊有制度及陳腐傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻剖析和比較徹底否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重憂患意識和對社會變革強烈愿望。在《吶喊》序中，魯迅談到他棄醫(yī)從文經(jīng)過和目。他于 年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè)，第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)礦務(wù)鐵路學(xué)堂， 年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué)， 年進(jìn)仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校， 年中止學(xué)醫(yī)，回東京準(zhǔn)備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文。他回憶道：‘有一回，我竟在畫片上忽然會見我久違許多中國人了，一個綁在中間，許多站在左右，一樣是強壯體格，而顯出麻木神情。據(jù)解說，則綁著是替俄國做了軍事上偵探，正要被日軍砍下頭顱來示眾，而圍著便是來賞鑒這示眾盛舉人們。他便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義示眾材料和看客，病死多少是不必以為不幸。所以我們第一要著，是在改變他們精神，而善于改變精神是，我那時以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運動了。魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》經(jīng)過。他曾問辦《新青年》朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀，里面有許多熟睡人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒幾個人，使這不幸少數(shù)者來受無可挽救臨終苦楚，你倒以為對得起他們么？那人答道：'然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋希望。于是他便寫了《狂人日記》，此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己作品能叫醒‘鐵屋中人，使國人得救。談到《吶喊》名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言人了，但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己寂寞悲哀罷，所以有時候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳猛士，使他不憚于前驅(qū)。至于我喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及；但既然是吶喊，則當(dāng)然須聽將令了，所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》瑜兒墳上平空添上一個花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子夢，因為那時主將是不主張消極。至于自己，卻也并不愿將自以為苦寂寞，再來傳染給也如我那年輕時候似正做著好夢青年。吶喊讀書筆記（二）吶喊！吶喊！中國人民站起來啦！一本《吶喊》，曾經(jīng)激勵了多少舊社會年輕人。出自魯迅之手《吶喊》，是中國新文學(xué)奠基作，是五四運動事情社會人民真實寫照?！懊鑼懖B(tài)社會不幸人們，解除病苦，引起療救注意，并為新文化運動吶喊?！濒斞甘沁@樣介紹這本書。它揭示了種種深層次矛盾。盡管，那個時代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，但看完這本書，我心情也不禁沉重下去。書中第一篇小說《狂人日記》，描寫了一個迫害癥患者心理活動。這個可憐人兒啊!深受封建禮教和制度迫害，對社會甚至是自己身邊人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實是個吃人世界，認(rèn)為封建社會是個吃人社會。盡管，那個社會是不會吃人，但那句“仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是吃人?！币膊坏貌灰鹞覀兩钏?。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出勇敢挑戰(zhàn)，是反對封建社會第一槍。而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度文章。（）孔乙?guī)祝欠饨ㄉ鐣粋€落魄讀書人。在封建統(tǒng)治毒害下，他只會“之呼者也”，一無所能，不得不做了梁上君子，并在生活折磨下慢慢死。可憐他，因窮困成了人們笑料，因偷竊被打斷了腿，盡管他心地善良，可又有誰會同情他那？在茫茫人海中，他就只能這樣走下去?！翱滓?guī)走€欠十九個錢那！”是啊，他債誰幫他還那？辛酸故事，鞭撻了封建社會對知識分子戕害,使人不禁心中一沉。再說說〈阿正轉(zhuǎn)〉大家再熟悉不過了。他是魯迅代表作。他塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰貧苦你們阿典型形象。他同樣可憐，一無所有，受欺凌與剝削，只能用所謂“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)他，渾渾噩噩，茍且偷生，在聽到辛亥革命后，他卻向往革命?？蛇@一切一切，都在他被槍斃時結(jié)束，他死，他死又是一場悲劇。阿，這個看似不可理喻人物，卻正是那個年代廣大農(nóng)民縮影。阿命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下人生扭曲，不得不引起人民慷慨。魯迅小說，有思想，耐人尋味，他讓迷陷于封建制度人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代我們該做些什么那？就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊，吶喊吧！珍惜現(xiàn)在，珍惜美好生活，為了祖國美好明天努力努力。吶喊讀書筆記（三）今天幸得一下午坐在值班室，得以一下午看了《吶喊》部分，在瞌睡招呼下，已經(jīng)將他看了大抵一半多，是該有點點記錄來證明我看過，粗略領(lǐng)會過當(dāng)時國民脊梁。是，書中表達(dá)，大多都是這種語氣，魯迅先生筆觸，叫我喜歡得不得了。第一篇便是《狂人日記》，初中時候便知道這是魯迅先生發(fā)表第一篇白話文。知道這個描述很久很久了，今天終也將其看了一個大概?？瘢敲枋鰰幸粋€人，應(yīng)該叫迫害狂，他聽見有個惡人死后被人們挖了心煎了吃，于是他誠惶誠恐罪過罪過，一時間每個人每只狗都要吃他一般，變得戒備且無知且自圓其歪思歪想，甚至于戒備自己哥哥，每個人對他，在他眼里，都是在為吃他做準(zhǔn)備。無知愚昧虐根性罷了。其他諸如《孔乙己》，一個唯一一個穿長衫卻站著喝酒并知道茴香豆茴有四種寫法,我也大抵知道，與讀書人，偷書只能叫竊書而已?！鞍冒谩背鲎浴端帯贩饨ㄅc迷信是救不活人，也是當(dāng)時人們愚昧主要表現(xiàn)?！睹魈臁防锩鎸Α暗苯忉專涸S多壞事固然幸虧有了他才變好，許多好事卻也因為有了她都弄糟?！斑@時魯鎮(zhèn)，便完全落在寂靜里,只有那暗夜為想變成明天，卻仍在這寂靜里奔波?！薄兑患∈隆防镎f魯迅因為覺得車夫扶起摔倒看起來沒摔壞女人是不必要直至車夫固執(zhí)送她巡警分駐所路上，“這時突然想到一種異樣感覺，覺得他滿身灰塵后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我，漸漸又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著”小”來?！薄讹L(fēng)波》里九斤老太一直在說一句話：“真是一代不如一代”想來滑稽可笑?！豆枢l(xiāng)》里魯迅懷戀閏土，以及宏兒想念水生記載著已回不去童年?！跋Ｍ臼菬o所謂有，無所謂無。這正如地上路；其實地上本沒有路，走人多了，也便成了路?！薄秴群啊愤€未看完，明天又休班，應(yīng)該可以結(jié)束它，仔細(xì)想來，我越讀越有興趣原因是，這樣文字表達(dá)我太過于喜歡并且望塵莫及，動蕩革命年代，民族本沒有路，幸好您帶著一幫人們踩出一條血路來。讀天命新娘有感《天命新娘》原名《碧海青天夜夜心》，故事中涉及人物分別是白曉碧、葉夜心、溫海和沈青；葉夜心、溫海又分別是男主、男配，雖熱故事開始兩人出場次數(shù)平均，曉碧姑娘一開始真心喜歡也確是葉夜心，但后因知曉葉夜心所作所為，逐漸偏心師父溫海。葉夜心在一般小說套路中也不太算男一，反而更像是男二，因為心足夠花，銀子足夠多，長得也足夠俊，對女主態(tài)度卻是從一開始曖昧不清逐漸變?yōu)楹笃谇樯钚能?，也因這個改變最終和女主游遍天下，相地為生。其實剛看小說時候雖然內(nèi)心很喜歡葉夜心，可怎么都覺得溫海才是女主最終歸宿，此人氣場很強大，很有魄力，對待女主也有曖昧，可是怎么都透露著霸道，正所謂霸道當(dāng)?shù)滥甏?，（）溫海實在是很具備一切小說中男主所擁有，且從頭至尾都與女主相處時間更長更久，若是溫海再霸道點，再快速地出擊，估計故事結(jié)局也會不一樣。喜歡蜀客書正是因為，小蜀寫小說雖然逃離不了小說固定套路，每個筆下人物都或多或少有相似經(jīng)歷及性格，可是故事結(jié)局卻大都不太一樣，是可以猜測，不是那種看了上半部，下半部內(nèi)容就差不多了解了，過程就只是看作者在湊數(shù)字。此書感想不太多，只因看過多次，還是想寫下點東東。讀《波麗安娜長大了》有感讀《苦瓜》有感讀草房子有感 字接納，人生最好選擇――讀《遇見未知自己》有感許紅莉最近，在公司組織”書香移動，相伴成長”主題活動中，我有幸拜讀了張德芬女士作品《遇見未知自己》。接納，是這本都市身心靈修行書籍與我產(chǎn)生共鳴。我慶幸能夠在紛繁生活中，落一時寧靜與寬懷，和自己內(nèi)心對話，為自己錯綜復(fù)雜情緒找一條出口，對我而言，是一件令人大快朵頤事情。關(guān)于人生終極思考。這本書開頭，老人關(guān)于”我是誰”終極追問把我從現(xiàn)實直接打到冷宮，讓作為讀者我有點無所適從，因為我本能認(rèn)為，這不是在盤查戶口，而是一個關(guān)于你如何來，到哪里去終極問題。所以，跟隨筆者，我也陷入了深深沉思。隨之而來是嘆息，因為在都市生活中，我們已經(jīng)忘記，或者說無暇顧及這些”無聊”問題，但對我來說，卻有正中下懷感覺，大學(xué)時候喜歡讀蘇格拉底、柏拉圖、尼采等等哲學(xué)家一一浮現(xiàn)出來，尼采說：”我就是太陽！”，這種熾誠與癲狂把本我無限放大，讓每個讀尼采人都能感受他內(nèi)心那股力量。但是現(xiàn)在，我們有多少人在思考關(guān)于我是誰，我如何生，如何死，如何存在，如何消失問題，我們眼里只有對名利追逐，對周遭憤懣,對世間各種批判和隱忍，但是從來沒有問過自己，我為什么要這樣，我何苦要這樣，我來這個世界走一遭，我該以何種價值體方式去度過這一生，是利他，還是利己，是逆來順受，還是順勢而為，這些都是我們忽略思想死角，但是卻無處不在潛意識指引著我們現(xiàn)實生活。通過這本書，我讀到結(jié)果是接納，所以，我想說，不管”我是誰”，關(guān)于人生，最好態(tài)度是接納，一種順勢而為情懷。接納我們情緒。情緒其實是社會產(chǎn)物，社會越來越復(fù)雜，隨之，情緒就越來越多變。在這個世界上，我們作為個體人和作為社會人，不得不面對各種各樣關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)構(gòu)成單位糾結(jié)出不一樣情緒，比如：工作，家庭，糾結(jié)出來情緒可謂是千變?nèi)f化，甚至可以讓一個人千瘡百孔。關(guān)于情緒，老人說它其實是一種能量，會來也會走，我們需要做，就是不去干涉，而去臣服。我個人覺得臣服用在這里顯得太被動，而且無可奈何，對于情緒，我更愿意用接納來表述。說到情緒，我想到我們職場上常常說一個詞：情商，是說一個人控制自己情緒能力。說某人情商高，說明他控制情緒能力強，反之不然。但是，對于情商一說，我情愿理解為這個人在接納情緒時候，是以坦然而喜悅方式來，而且，高就高在這里。在現(xiàn)實生活中，我們工作和生活會為我們帶來各種各樣負(fù)面情緒，這個情緒產(chǎn)生根源，以作者表達(dá),那是因為我們內(nèi)心拒絕，她說：”凡是你抗拒，都會持續(xù)”，這就是我們痛苦根源。所以,每當(dāng)我們工作不如人意，生活超出我們負(fù)荷時，我們總是在內(nèi)心充滿了無限抵觸和厭惡。我們討厭工作上無盡壓力，我們討厭職場上人事阿諛奉承，爾虞我詐，我們厭倦生活中庸庸碌碌和繁雜瑣碎，在毫無激情狀態(tài)下，我們一度懈怠生命，辜負(fù)時間。這是現(xiàn)代人通病，很多人都在這種情緒中痛苦而隱忍掙扎著，但是很多人又不愿意抽離其中，這是書本里作者談到”貹肽”效應(yīng)，就是這種習(xí)慣性如饑似渴，導(dǎo)致了我們在工作中，在生活里無法自拔。所以我們幸福感降低了，我們情緒化越來越嚴(yán)重，我們甚至在這種情緒漩渦里迷失自己。但是作者在書里這么寫到：”負(fù)面情緒就像黑暗一樣，你是驅(qū)散不走他們。你唯一可以做，就是帶光進(jìn)來。”我想說，這個光，就是我們接納心態(tài)，一種不做作，不刻板融入。舉例來說：當(dāng)我覺得加班是一種負(fù)累時候，我感到身體和精神帶來雙重疲憊，從而抱怨和抗拒情緒油然而生，在這種痛苦中，我一味認(rèn)為公司對我不公，社會對我不公,甚至懷疑人生都在和我開玩笑，把我拋棄了，這是抗拒給我?guī)硗纯?。但是，?dāng)我們換一種方式來接納時候，會發(fā)現(xiàn)既來之則安之效果比抵觸更能安慰自己內(nèi)心，更有甚者，當(dāng)我們站在大我立場來分擔(dān)這種情緒時，會發(fā)現(xiàn)這居然是無可厚非一件事情。隨之而來,是情緒放松，是一種泰然處之心態(tài)，痛苦感消失無蹤。所以，對于情緒，我們自己就是那束光，不要抗拒，不要控制，只要欣然接受，接納就能打開心門，光就會進(jìn)來，進(jìn)來趕走痛苦，照亮我們靈魂。關(guān)于未來。關(guān)于未來，每個人都有很多期許。但是更多傾向于物質(zhì)上我要。在精神層面，可以說思考人卻占少數(shù)。讀了張德芬女士書，我有一種如釋重負(fù)感覺，因為我不光在書里看到了自己影子，也找到了走出陰霾路徑，對我而言，這也是一道光，指引心靈光芒。對于已經(jīng)過了而立之年我來說，未來質(zhì)感不光體現(xiàn)在物質(zhì)層面，更多是精神層面自我交流和自我救贖。書里說：”我們思想總是在過去和未來，但我們身體和呼吸卻永遠(yuǎn)在當(dāng)下?！蔽液芟矚g這句話，因為過去未來就是當(dāng)下，當(dāng)下以后就是未來。所以，當(dāng)下是最重要，只有過好每一個當(dāng)下，珍惜每一個當(dāng)下，未來才會有質(zhì)提升。我記得曾經(jīng)看過一部電視劇《一代梟雄》里面男主在劇情結(jié)尾時候說過這樣一句話：”任何事情結(jié)果到最后都是好，如果不是，那說明還沒到最后?！蔽蚁嘈盼磥硪彩且粯?，未來就是我那個最后，不管中途經(jīng)歷什么，最后結(jié)果我相信一定是好，我們只管在過程中以寬容和喜悅情懷去接納，好或者不好，到最后，肯定是好。所以接納，這就是人生最好選擇。五三班壞小子讀后感作文 字篇一：五三班壞小子讀后感今天我給大家介紹一本有趣書，書名字叫《五。三班壞小子》這是楊紅櫻阿姨寫一本故事書。書主人公有：喜歡上課吃零食肥貓、膽小怕事米老鼠、又瘦又小”豆芽兒”和飛毛腿兔巴哥這幾個活潑可愛壞小子。這本書主要講述了五三班調(diào)皮壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣故事。比如：肥貓要在第四節(jié)課加餐，幸好，自然老師是個高度近視，肥貓才躲過了一劫。比如：兔巴哥是一個跑步最快人，有一次在學(xué)校運動會里，跑錯了軌道，結(jié)果五。三班得了第三名，班主任嚴(yán)老師說：”沒關(guān)系，還有一場 米接力跑?！笨墒牵虑椴幌髧?yán)老師想那樣簡單，兔巴哥居然跑錯了方向，五。三班沒有得冠軍。比如：米老鼠是一個愛出餿主意人，有一次，肥貓被米老鼠惡作劇給搞請家長到學(xué)校里，但米老鼠幫肥貓出餿主意，把賣棉花糖人冒充家長，釀成了大禍。這就是五。三班壞小子，一個充滿快樂、陽光班級。這本書內(nèi)容十分有趣，我在看時候會經(jīng)常笑聲不斷。篇二：《五三班壞小子》讀后感今天我一口氣看完了楊紅櫻寫《五三班壞小子》這本書。書中以肥貓、米老鼠、兔巴哥和豆芽兒這樣一群可愛小男生構(gòu)成了一個個有趣校園故事。他們該調(diào)皮時候調(diào)皮了，該搗蛋時候搗蛋了，兒提時代他們爽爽過了把孩子癮。不過，他們在熱愛班級，助人為樂方面做也是非常棒。這時讓我想起了我自己班級。記得每天做眼保健操時候，同學(xué)們都會緊閉雙眼，認(rèn)真、規(guī)范做眼保健操，唯恐因為自己而被扣分，為班級抹黑。還有我們班張翼飛同學(xué)，平時也是個小調(diào)皮，不過他非常助人為樂。就拿上國學(xué)課吧，經(jīng)常有同學(xué)忘記帶書，他卻每天都帶兩本國學(xué)書，把它借給沒帶書同學(xué)。還有一次歌詠比賽，平時練習(xí)時，同學(xué)們總是配合不好。不是這錯，就是那錯。竟然有還故意唱亂?？墒牵浀帽荣惸翘?，同學(xué)們站得像一排排筆直小樹；唱得像百靈鳥一樣悅耳動聽。最后我們班得了第一名。這樣例子，在我們班是數(shù)不勝數(shù)。這就是我們這一代少年生氣勃勃聰明調(diào)皮一面。我們班級不就是”五三班”縮影嗎？篇三：《五三班壞小子》讀后感每個孩子都有著生氣勃勃，聰慧調(diào)皮，天真善良天性。今天，我給你們講一個關(guān)于幾個壞小子故事吧！在閱讀這本書過程中，我時而哈哈大笑，時而生氣同情。大家一定很想知道這本書名字吧！告訴你們吧！這本書是一一《五三班壞小子》。這本書主人公是：”肥貓”、”米老鼠”、”豆芽兒”和”兔巴哥”他們四個人雖說是形影不離好朋友，但是偶爾也會有些小矛盾。告訴你們一件有趣事情：文中”豆芽兒”五年級還老愛尿床呢！還有他們體育老師江老師頭上有一撮頭發(fā)，在平常江老師都會把那一撮頭發(fā)用定型水壓平，但在緊急關(guān)頭，那一撮頭發(fā)立起來……看了這本書，我最想說是：我們班也有像這四位像壞小子一樣人，他們也非常調(diào)皮。是呀！我們每人都擁有一個快樂又時而鬧些小矛盾集體，大家都愛自己集體，所以，我們要加倍努力，為集體增加更多榮譽，讓班級里每個人臉上都掛滿光彩！這樣，大家愛都會對你刮目相看。這本書里到處充滿了幽默，這是多么讓我開心而又深有體會一本書呀！有空快來看看吧！一定不要錯過哦！篇四：五三班壞小子讀后感暑假期間，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫《五。三班壞小子》，這本書非常好看，尤其是《男子漢大丈夫》這一篇文章。它講述了：有一天，夏雪兒她們小組做值日，做完值日，卻下起了雨。其他同學(xué)都被家長接走了，只有夏雪兒和肥貓（魯云飛）在那里等雨停。就在這時，肥貓鄰居在接女兒地時候順便給肥貓帶了一把傘?！毕难﹥?，我走了，這雨下到天黑也不會?！保蹦阋詾槲覜]有傘就不能回家了嗎？”“沒有傘可以回家，但淋濕了就會感冒?！狈守堊吡艘院?，夏雪兒有點害怕。這時，肥貓又回來了，他把傘給了夏雪兒，肥貓一直向前跑，他被雨淋濕了……夏雪兒安然無恙到了家。通過這篇文章，我看到了肥貓對夏雪兒無私幫助，這種先人后己、無私奉獻(xiàn)、樂于助人精神值得我們學(xué)習(xí)。特別是我們學(xué)校上學(xué)期誠信教育活動，教育我們講誠信、講文明。在下學(xué)期，我們要以肥貓精神為榜樣，把我們班變成一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、文明向上優(yōu)秀班級。篇五：五三班壞小子讀后感今天，我抱著極大興趣讀完了《五。三班壞小子》這本書，感覺特別有趣。這本書主要講述了”肥貓”、”米老鼠”等一群活潑可愛，又十分調(diào)皮小男生，構(gòu)成一件件鮮活開心學(xué)校故事。那一個個調(diào)皮搗蛋小男生，都不僅有著十分有趣名字，而且每天都做著一系列搞笑事情；那一個個美麗、安靜小女生，如安娜、蕭依依等，雖然都有著一身奇特、可愛造型，但都是很善良、可愛；男女生之間每天發(fā)生故事，有著同學(xué)之間調(diào)皮和搗鬼，有著同學(xué)之間在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助，還有著同學(xué)與老師之間軼事,每件事都是那樣奇妙、搞笑和生動，給我留下了深刻印象。再想想學(xué)校里我們，不也有時調(diào)皮搗蛋，有時認(rèn)真聽話？同學(xué)之間、同學(xué)與老師間不也同樣發(fā)生著那些有趣故事嗎？童年真美好，我一定珍惜時光，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好校園生活一一這就是讀完這本書最大感受。篇六：五三班壞小子讀后感陳逸雯同學(xué)們?nèi)ボ娪?xùn)沒幾天，壞小