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1/1給老師一封信作文匯編九篇
給老師一封信作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和制造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是我收集整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
給老師一封信作文篇1
敬重的老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了,您是從三班級(jí)開(kāi)頭做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教導(dǎo),讓我們一每天成長(zhǎng),獲得豐富的學(xué)問(wèn)。您是辛勤的`園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、培育著我們,讓我們長(zhǎng)成健壯的大樹(shù)。
還記得,由于頑皮與別班同學(xué)鬧沖突被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不仔細(xì)時(shí)您苦口婆心教育我的時(shí)候。平常,您總是急躁解答我們一個(gè)個(gè)稚嫩甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn);六班級(jí)了,您開(kāi)頭操勞我們的小升初考試,讓我們打有預(yù)備、有把握之仗。在您的關(guān)心下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有游覽的幻想。
斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆布滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲勸慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓舞的微笑。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
您的同學(xué)
給老師一封信作文篇2
友愛(ài)的代老師:
你好。今日是20xx年的1月1日,也是20xx年的第一天,在這里首先我只您新年歡樂(lè),吉利如意,工作順當(dāng),每天笑口常開(kāi)!順心順意。
敬重的代老師,在您細(xì)心的教育下,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng),精致的方法預(yù)習(xí)課文,學(xué)會(huì)用“三讀法”來(lái)仔細(xì)讀課文,理解課文,在課堂上,你豐富,活潑的教學(xué)方法,您我學(xué)到了很多課文里學(xué)不到的好玩的學(xué)問(wèn),把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動(dòng),好玩,正是如此,我也越來(lái)越喜愛(ài)您的課,在您的引響下,我漸漸養(yǎng)成每天看書(shū),每天每天記日記的.好習(xí)慣,代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)你對(duì)我的急躁、教育,在這里我正子女的對(duì)您說(shuō)聲“感謝”。20xx年,新年新氣象,我在新的一年,要不斷進(jìn)步,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重老師,上課要做到仔細(xì)聽(tīng)講,不說(shuō)話,不開(kāi)小差,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)仔細(xì)真寫(xiě)好鋼筆字,更要在課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀力量和寫(xiě)作文力量,學(xué)會(huì)自己積累好詞,運(yùn)用好句,代老師,我也會(huì)努力,也會(huì)加油的。
最終,我祝老師您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門(mén),六六順當(dāng),七喜來(lái)財(cái),八方鴻運(yùn),九九吉利,非常美滿。元旦歡樂(lè),吉利如意。
祝您工作順當(dāng)
給老師一封信作文篇3
可愛(ài)又可親的金老師:
您好!
轉(zhuǎn)瞬間,我們即將分別了,我要去上我始終以來(lái)最最憧憬的中學(xué)了。借此機(jī)會(huì),也正好向您道一聲:“感謝,感謝您從五班級(jí)到六班級(jí)來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照料,感謝您!”
記得有一次考試,我們班都沒(méi)有考好分?jǐn)?shù),您花了整整兩堂課的時(shí)間讓我們說(shuō):為什么沒(méi)有考好,是什么地方錯(cuò)了,該錯(cuò)嗎?將來(lái)怎么辦。我是這么說(shuō)的:“在這次考試中,我不該錯(cuò)的地方也錯(cuò)了,最終作文沒(méi)有審清題目要求,所以就扣了8分。我今后肯定會(huì)審清任何題目意思再做的?!本驮谶@時(shí),我慚愧地低下了頭,甚至連看您一眼的士氣都沒(méi)有了,我知道,我們真的好對(duì)不起您,我們真的好傷您的心啊……在畢業(yè)來(lái)臨之前,我的苦惱就是:能否考一個(gè)好的`中學(xué),我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是馬虎,由于馬虎,所以我每次考試都沒(méi)有考好。從現(xiàn)在起,我肯定要改正這個(gè)毛病,今后,我無(wú)論做什么事情,都要一絲不茍,一心一意,不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
老師,我要送您一句畢業(yè)贈(zèng)言:你的諄諄教育,是愛(ài)的清泉,將永久流淌在我心里的河床,永久地流淌
祝:身體健康,合家歡快!
您的同學(xué):張吉
給老師一封信作文篇4
尊敬的老師:
您好!
歲月,讓您的眼角消失皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您悄悄無(wú)聞地工作,為我們付出……
每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的'就是我們,為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí),不鋪張時(shí)間,讀書(shū)背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒(méi)有,您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!
您是個(gè)多么疼惜同學(xué)的老師?。∮浀檬巧蠈W(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一成天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢(qián)。水果就去看她。許多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜愛(ài)您。
您是個(gè)多么慈愛(ài)的老師啊!在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就急躁。用心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受歡樂(lè),制造歡快的氛圍。
老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要留意身體,適當(dāng)?shù)男菹?,不要過(guò)度疲憊,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想啊!老師,我見(jiàn)您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。
老師,您是草,我是花,沒(méi)有您的培育。襯托,哪有我這朵明麗的祖國(guó)的小花朵?您就是大海,我就是魚(yú),沒(méi)有大海這個(gè)家,怎么會(huì)有我這條小魚(yú)?
向您
致敬
您的同學(xué):徐漫芳
xx年xx月xx日
給老師一封信作文篇5
趙老師:
您好!
在您的眼里,我或許是一個(gè)壞同學(xué)了。不,一個(gè)從好同學(xué)的隊(duì)伍中一落千丈、自高自大的壞同學(xué)。我也承認(rèn),我傲慢了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的`心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的同學(xué)。不過(guò),是在四班級(jí)期中考試以后。是嗎?
雖然那次考試過(guò)去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì)遺忘,你信任嗎?
我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶,會(huì)把師生間的關(guān)系拉緊。可是,您信任我嗎?
我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭(zhēng)氣。由于您對(duì)我的態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!由于您對(duì)著同學(xué)大罵過(guò)我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說(shuō)一句:這次考不好,我盼望我能轉(zhuǎn)學(xué)。由于,我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們,您說(shuō)對(duì)嗎?
此致
敬禮
您的同學(xué):張曼蓉
20xx.6.9
給老師一封信作文篇6
友愛(ài)的老師:
您好!每當(dāng)我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),略微一低頭便可以觀察玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三班級(jí)的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,而且原來(lái)無(wú)知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少學(xué)問(wèn),不再那么傻頭傻腦了。這與您的.操勞是分不開(kāi)的。
大家說(shuō)您“神”了。說(shuō)您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,假如那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,很多次地賜予了我贊揚(yáng)與鼓舞。我在鼓舞中漸漸地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)懷他人的小姑娘。
轉(zhuǎn)瞬間,四年就過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快,真是時(shí)間不等人??!我們的小腦瓜兒里裝了不少學(xué)問(wèn),但是您卻為我們操了許多心,費(fèi)了許多力,我們就要升入五班級(jí)了。我會(huì)連續(xù)努力,肯定不會(huì)讓您絕望的。
您的同學(xué):劉平
20xx年5月15日
給老師一封信作文篇7
友愛(ài)的季老師:
每一個(gè)好老師都能賜予他們的同學(xué)一筆取之不盡,用之不竭的財(cái)寶。誰(shuí)說(shuō)這不是呢?我是您的萬(wàn)千桃李中的一棵。我受您的教導(dǎo)轉(zhuǎn)變了很多
在三班級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)的字是標(biāo)準(zhǔn)的龍飛鳳舞。雖然我成果不錯(cuò),可是我的字讓每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我的老師直搖頭??晌覅s渾然不知,由于一切老師都看我成果較好而悄悄忍耐。而您卻站了出來(lái),對(duì)我的字進(jìn)行批判,而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。漸漸的,我的字能給人看了,別的老師都放棄了對(duì)我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的字真正的好。
五六班級(jí),您開(kāi)頭教我們練書(shū)法。您在黑板上一比一畫(huà)地寫(xiě)著,留意著每一個(gè)細(xì)節(jié),也同時(shí)教我們?nèi)绾伟盐者@門(mén)中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的.教育。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買(mǎi)來(lái)一本練習(xí)本,讓我們好好臨摹,留意別人怎么寫(xiě),讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。
季老師,您為我們付出的太多了,您應(yīng)當(dāng)休息會(huì)兒了,別讓青春都為我們而消逝。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個(gè)好成果。老師,您對(duì)我們的恩情,我們無(wú)以為報(bào),由于這份恩情大過(guò)了天,深過(guò)了海。我們或許只能以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不懈努力來(lái)報(bào)答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽種的萬(wàn)千桃李中的一棵:xx
日期:xx
給老師一封信作文篇8
尊敬的老師:
您好!
老師,那天看到您來(lái)上課,右手的大拇指包著紗布,才知道您的手受傷了。您說(shuō)得對(duì)!十指連心呀!我也有過(guò)這樣的切身感受,我還清晰記得:有一次,我正在做針線活,一不當(dāng)心針深深地插入了指甲里,血漸漸地淌了出來(lái),手指特殊地痛,這種痛楚是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。立刻,暈頭轉(zhuǎn)向,眼前的東西模糊不清,走路象喝醉酒似的,還不停地嘔吐,渾身感覺(jué)不拘束??吹侥€堅(jiān)持為我們上課,我的.心里特別感謝。老師,我誠(chéng)心地祝福您早日康復(fù)!早點(diǎn)回到我們暖和的班來(lái),連續(xù)為我們上課。
老師,要是我跟您談?dòng)∠竽?,我和您總共相處了整?4小時(shí)45秒,信任您的目光停留在我身上也不過(guò)才有57分13秒,要談?dòng)∠?,咱們以后有的是時(shí)間。
老師,明天就是老師節(jié)了,我不知道該用什么禮物來(lái)送您。但我知道我要以最優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)您,老師,我想喊出我心中的肺腑之言:“您辛苦了!”從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,您沒(méi)少為我們操過(guò)心,您總是盼望我們健壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。是啊,哪個(gè)老師不盼望自己的班級(jí)取得好成果,能為老師分憂呀!您花費(fèi)的苦心太多了,哪能讓您付出這么多而沒(méi)有回報(bào)呢?所以我必需用您傳授的學(xué)問(wèn)和我的才智考出一番好成果。
老師,您要好好調(diào)養(yǎng)身體,到了星期一的那一天,盼望能觀察您那甜蜜的笑容!好啦!不打攪您工作了,就寫(xiě)到這里了。
祝
身體健康!
您的同學(xué):郭晴敏
20xx年9月9日
給老師一封信作文篇9
尊敬的吳老師:
您好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我的學(xué)校生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一班級(jí)的語(yǔ)文老師吳老師。
快要畢業(yè)了,給您寫(xiě)一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻擋開(kāi)啟我的學(xué)校生活,可是沒(méi)方法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞光明的教室一班級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒(méi)一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書(shū)本,站在教室門(mén)口望了望,看同學(xué)們有沒(méi)有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書(shū)本翻在講臺(tái)上之后,輕切地向我走來(lái),您逗我笑,給我糖吃,還給我講好玩的故事,你的和氣可親,你對(duì)我的關(guān)懷,深深印在我心里。
從今,我就喜愛(ài)上了您。您教的.語(yǔ)文課我都很仔細(xì)學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽(tīng)您講課,平常的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買(mǎi)額外的作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么仔細(xì)了,平常一上課我就愛(ài)跟同桌講靜靜話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不抱負(fù),在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問(wèn):“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說(shuō)完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒(méi)說(shuō)什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過(guò),您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您趕忙叫住了,您問(wèn)我怎么回事,我一臉委屈的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成果
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