2023年05月北京市房山區(qū)衛(wèi)生健康委員會所屬事業(yè)單位招考聘用應(yīng)屆生10人筆試題庫含答案解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年05月北京市房山區(qū)衛(wèi)生健康委員會所屬事業(yè)單位招考聘用應(yīng)屆生10人筆試題庫含答案解析第1卷一.歷年高頻考點試題甄選(共10題)1.制定建設(shè)項目環(huán)評公眾參與調(diào)查方案時，應(yīng)作為調(diào)查對象的是：B.可能受影響的公眾C.建設(shè)項目施工單位2.Yy7XYZA.B63ICEB.&&L3ABC.Uu3JKL3.①啟程遠征北極②進行集訓(xùn)④記錄考察數(shù)據(jù)⑤制訂考察計劃A.⑤④③②①B.③②①⑤④C.⑤③②①④D.③①②④⑤4.加深∶深刻5.，，，6，30，（

）A.90B.180C.150D.2106.下列不屬于我國法律制定的基本原則的是：A.立足全局，統(tǒng)籌兼顧，適當安排的原則B.實事求是，一切從實際出發(fā)的原則D.群眾路線和專門機關(guān)工作相結(jié)合，民主與集中相結(jié)合的原則A.丁達爾效應(yīng)C.沉降現(xiàn)象D.電泳現(xiàn)象8.下列哪個教育理念與作者的理念相吻合？B.教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童的創(chuàng)造力，以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點他們渴望學(xué)的學(xué)問，干一點他們渴望干的事情D.要解放孩子，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育9.調(diào)查結(jié)果表明，口腔的老化程度與患認知障礙癥之間存在一定關(guān)聯(lián)：牙齒少于20顆的75歲以上老人與牙齒相對健全的同年齡段人相比，咀嚼能力要低50%~90%，嚼碎食物的力量也要低1/6-1/3，咀嚼能力變差會加速大腦老化，患認知障礙癥的風(fēng)險也就相應(yīng)加大。對70歲以上老人做的認知障礙程度測試顯示，健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。這表明牙齒健康的老人患認知障礙癥的幾率比較低。如果下列哪項為真，最能反駁上述推論？A.為了克服老年人不識字或者不清楚等問題，研究者在調(diào)查過程中讓參與者報告是否出現(xiàn)注意、記憶、信息整合、運動等方面的障礙并根據(jù)其程度來作為評價其認知障礙的依據(jù)B.隨機抽取300人進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康的人和疑似患認知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒有太大的區(qū)別D.參與研究的來人年齡集中在70歲左右，60-65歲和85-90歲這兩個年齡段的老人相對較少0.正確1.錯誤1.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，環(huán)評是環(huán)境影響評價的簡稱。建設(shè)項目環(huán)境質(zhì)量評價實質(zhì)上是對環(huán)境質(zhì)量優(yōu)與劣的評定過程，該過程包括環(huán)境評價因子的確定、環(huán)境監(jiān)測、評價標準、評價方法、環(huán)境識別。根據(jù)《環(huán)境影響評價公眾參與辦法》第五條，建設(shè)單位應(yīng)當依法聽取環(huán)境影響評價范圍內(nèi)的公民、法人和其他組織的意見，鼓勵建設(shè)單位聽取環(huán)境影響評價范圍之外的公民、法人和其他組織的意見。所以可能受影響的公眾應(yīng)作為調(diào)查對象。因此，選擇B選項。A項、C項：建設(shè)項目籌建人員和建設(shè)項目施工單位屬于項目參與人員，不屬于項目環(huán)評的調(diào)查對象。A項、C項錯誤。D項：并非是關(guān)心項目建設(shè)的國外機構(gòu)而是關(guān)心環(huán)境保護事業(yè)的機構(gòu)。D項錯誤。2.參考答案：C解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：1號與2號位置是不同字符，排除；D項：1號、2號位置的字符均為大寫字母，排除。因此，選擇C選項。3.參考答案：C結(jié)合現(xiàn)實可知，科考項目應(yīng)該先“制訂考察計劃”，然后再“挑選隊員”，即首句是⑤，排除B、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從③④中選擇。應(yīng)該是先做好“挑選隊員”等一系列準備后，才開始考察，最后才有考察數(shù)據(jù)，即第二句是③，排除A項。4.參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。A項：“常規(guī)”指沿襲下來經(jīng)常實行的規(guī)矩，“規(guī)范”指約定俗成或明文規(guī)定的標準，“常規(guī)”是“規(guī)范”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項：“氣氛”與“氛圍”屬于近義關(guān)系，排除；C項：“懷念”指思念，“念頭”指心里的打算，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“促進”是為了“進步”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。5.參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列相鄰兩項倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為5＋1＝6，則所求項為30×6＝180。因此，選擇B選項。6.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識并選錯誤項。第二步，我國在制定法律法規(guī)時，應(yīng)當遵循以下基本原則：①實事求是，一切從實際出發(fā)的原則；②合憲性和法制統(tǒng)一原則，③總結(jié)國內(nèi)實踐和借鑒外國經(jīng)驗相結(jié)合的原則；④原則性和靈活性相結(jié)合的原則：⑤立足全局、統(tǒng)籌兼顧、適當交排的原則；⑥群眾路線和專門機關(guān)工作相結(jié)合，民主與集中相結(jié)合的原則：⑦維護法的穩(wěn)定性、連續(xù)性和嚴肅性與及時創(chuàng)、改、廢相結(jié)合的原則?！耙援斒氯俗C詞為唯一參考依據(jù)的原則”明顯錯誤。C項錯誤，但符合題意，當選。因此，選擇C選項。A項錯誤，在暗室中，讓一束平行光線通過一肉眼看來完全透明的溶膠，從垂直于光束的方向，可以觀察到有一渾濁發(fā)亮的光柱，其中有微粒閃爍，該現(xiàn)象稱為丁達爾現(xiàn)象。丁達爾現(xiàn)象是由于膠體粒子使光線散射而產(chǎn)生的，溶液中的溶質(zhì)粒子太小，沒有這種現(xiàn)象，因此該現(xiàn)象常用于鑒別膠體與溶液。B項正確，“花氣襲人知聚暖”，說明天氣暖和了，花分泌的芳香物分子運動加快，說明溫度越高，分子運動越快?；ㄏ闶怯苫ǘ浞置诘姆枷阌头肿釉诳諝庵袀鞑バ纬傻模瑲鉁馗邥r空氣中分子無規(guī)則運動加劇，花香因此也傳播的更快更遠。C項錯誤，地面沉降又稱為地面下沉或地陷。它是在人類工程經(jīng)濟活動影響下，由于地下松散地層固結(jié)壓縮，導(dǎo)致地殼表面標高降低的一種局部的下降運動（或工程地質(zhì)現(xiàn)象）。故正確答案為B。8.參考答案：D解題思路：第一步，分析文章。文章先提出教育偏離日常生活這一問題，然后通過分析生活對人的重要性，強調(diào)有必要將日常生活納入教學(xué)體系中，最后講日常生活具有哲學(xué)意義。文章體現(xiàn)了作者將日常生活納入教學(xué)中的理念。第二步，對比選項。A項表述過于絕對，作者強調(diào)的是要重視日常生活在教育中的重要性，并沒有談到以誰為中心，排除A項。B項“啟發(fā)兒童創(chuàng)造力”和C項“讓學(xué)生學(xué)一點他們渴望學(xué)的學(xué)問，干一點他們渴望干的事情”文中均未涉及，屬于無中生有。D項“從生活中得到真正的教育”，是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：此題屬于表面主旨題，考查對全文內(nèi)容的把握。文中強調(diào)了日常生活對于教育的重要性，這也就是作者的理念，故應(yīng)圍繞“日常生活”來選擇；四個選項中只有D項是圍繞著“日常生活”展開，強調(diào)了其對教育的重要意義。故正確答案為D。9.參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。結(jié)合注意、記憶、信息整合、運動等方面的障礙并根據(jù)其程度來作為評價其認知障礙的依據(jù)，實際上保證了調(diào)查的可靠性，具有加強作用。C項：不明確項。目前沒有研究表明存在聯(lián)系，并不等同于不存在聯(lián)系，僅僅是尚未證明而已，不能確定牙齒健康和認知障礙癥是否有關(guān)系，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：牙齒健康的老人患認知障礙癥的幾率比較低。論據(jù)：健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。即不同牙齒顆數(shù)的老人患認知障礙的風(fēng)險不同。第二步：逐一分析選項。A項：說明調(diào)查中如何有效評價認知障礙，保證了調(diào)查的可靠性，可以加強，排除；B項：健康的人和疑似患認知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒有太大的區(qū)別，說明牙齒數(shù)量和認知障礙沒有關(guān)系，否定論點，當選；C項：沒有研究表明口腔的老化程度和老年癡呆癥之間存在著一定聯(lián)系，并不等同于二者之間不存在聯(lián)系，屬于不明確選項，排除；D項：說明調(diào)查樣本的年齡分布情況，但60-65和85-90之間的老人牙齒健康的狀況和患認知障礙的風(fēng)險的具體情況并不清楚，屬于不明確選項，排除。解題思路：題干首先給出了一段調(diào)查結(jié)果，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出牙齒健康的老人患認知障礙的概率比較低，要求選擇最能反駁該推論的一項。題干根據(jù)牙齒顆數(shù)不同的老人患認知障礙癥的風(fēng)險也不同，得出“牙齒健康的老人患認知障礙癥的概率比較低”這一結(jié)論。C項，訴諸無知，不能削弱。D項，其他兩個年