2023年05月北京市應(yīng)急能力建設(shè)促進(jìn)中心公開招考6名工作人員筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年高頻考點試題甄選(共10題)1.在S單位中,總經(jīng)理說,我們單位有的人是很努力的。如果總經(jīng)理斷定為真,那么以下各項中哪項一定為假?B.所有的人都是努力的。C.所有的人都不是努力的D.有的人不是努力的2.組織公民行為,指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無疑會促進(jìn)組織的有效性。B.確定目標(biāo)C.制定方案D.選擇方案4.在1至1000的1000個自然數(shù)中,既不是4的倍數(shù),也不是5的倍數(shù)的數(shù)共有多少個?B.550C.500D.4505.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世,至今已超過半個世紀(jì),此書規(guī)模之________,結(jié)構(gòu)之嚴(yán)謹(jǐn),材料之豐富,考證之________,問題提出之深刻,剖析解釋之________,實在可為中外學(xué)者們的楷模。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵築.恢宏

精確

周密C.龐大

精到

周評D.宏偉

精妙

周嚴(yán)6.誤會:(

):朋友相當(dāng)于貿(mào)易:(

):(

)B.誤解協(xié)商伙伴0.正確1.錯誤8.國家實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的目標(biāo),是有效改善農(nóng)村少兒的營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實現(xiàn)這一目標(biāo),就需要在對各地農(nóng)村少兒健康和營養(yǎng)狀況的實證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計劃。這段文字主要說明了(

)。A.農(nóng)村少兒的營養(yǎng)需科學(xué)改善B.各地的營養(yǎng)改善方式存在差異9.12,9,18,33,96,21,(

),(

)B.12,24C.26,27D.36,5110.已經(jīng)建立勞動關(guān)系,沒有同時訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起(

)內(nèi)訂立書面勞動合同。A.十五日C.二個月D.三個月一.歷年高頻考點試題甄選1.參考答案:C第二步,找關(guān)系。題干中總經(jīng)理說的“我們單位有的人是很努力的”和“我們單位所有的人都不是努力的”是矛盾關(guān)系。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“總經(jīng)理斷定為真”,可知“我們單位所有的人都不是努力的”一定為假。因此,選擇C選項。2.參考答案:D第二步,找關(guān)鍵信息。②非正式工作要求;③促進(jìn)組織的有效性。第三步,辨析選項。A項:被迫加班,不屬于“員工自主決定”,不符合定義;因此,選擇D選項。第二步,確立決策目標(biāo)是決策者對決策活動的目標(biāo)預(yù)先設(shè)定的過程,是決策程序之一。決策活動是決策者在行動之前,對做什么、如何做、做過了之后會出現(xiàn)什么后果等的一種設(shè)計、選擇、預(yù)測。因此,確立決策目標(biāo)既是決策的首要環(huán)節(jié),又是決策活動的中心環(huán)節(jié)。因此,選擇B選項。一般決策過程包括:(1)問題識別,即認(rèn)清事件的全過程,確立問題所在,提出決策目標(biāo)。(2)問題診斷,即研究一般原則,分析和擬定各種可能采取的行動方案,預(yù)測可能發(fā)生的問題并提出對策。(3)行動選擇,即從各種方案中篩選出最優(yōu)方案,并建立相應(yīng)的反饋系統(tǒng)。4.參考答案:A解題思路:記在這1000個數(shù)中能被4整除的數(shù)為A,能被5整除的數(shù)為B,則所求應(yīng)為1000-A-B+A∩B,其中A∩B表示能同時被4和5整除的數(shù)。這1000個數(shù)中能被4整除的有1000÷4=250個,能被5整除的有1000÷5=200個,能被20整除的數(shù)有1000÷20=50個,則所求個數(shù)為1000-250-200+50=600。故本題選A。5.參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。C項“精到”指精細(xì)周到;D項“精妙”指精致巧妙。二者均不與“考證”搭配,排除C項和D項。第二步,分析第三空。A項“周全”指考慮得十分全面,側(cè)重全面。B項“周密”指周到細(xì)密,多形容分析問題嚴(yán)密細(xì)致,沒有破綻。第三空要搭配“剖析解釋”且照應(yīng)前文的“深刻”,故“周密”更符合語境。答案鎖定B選項。第三步,驗證第一空?!盎趾辍币馑际菍掗煟徊V;發(fā)揚?!耙?guī)?;趾辍贝钆涞卯?dāng)。因此,選擇B選項。宏大:比喻事物的氣勢宏偉,巨大。龐大:①表示形體、組織、數(shù)量或程度大大超過慣常的范圍或標(biāo)準(zhǔn);②很大規(guī)模;③人多規(guī)模大。宏偉:宏大雄偉。精準(zhǔn):非常準(zhǔn)確;精確。精確:極準(zhǔn)確;非常正確;精密而準(zhǔn)確。周嚴(yán):周密;嚴(yán)密。6.參考答案:A解題思路:逐一代入選項。A項:“誤會”“消除”成為“朋友”,“貿(mào)易”“協(xié)商”成為“伙伴”,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項:“誤會”和“誤解”為近義關(guān)系,“貿(mào)易”“協(xié)商”成為“伙伴”,三者不存在近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“消除”“誤會”成為“朋友”,“貿(mào)易”可能需要簽署“合同”,二者是對應(yīng)關(guān)系,“出口”是“貿(mào)易”的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“誤會”和“誤解”為近義關(guān)系,“貿(mào)易”可能需要簽署“合同”,二者是對應(yīng)關(guān)系,“出口”是“貿(mào)易”的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。7.參考答案:0第二步,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”出自孟郊的《登科后》。孟郊四十六歲那年進(jìn)士及第,他自以為從此可以別開新生面,風(fēng)云際會,龍騰虎躍一番,滿心按捺不住得意欣喜之情,便化成了這首別具一格的小詩,這首詩中“春風(fēng)得意”與“走馬看花”兩個成語更為人們熟知。進(jìn)士及第是古代的科舉制度,是我國古代選官制度的一種方式,故“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”該詩句反映了我國古代選官制度。因此,本題正確。8.參考答案:A解題思路:文段開篇引出農(nóng)村少兒營養(yǎng)要進(jìn)行有效改善的問題,接著通過“由于”對問題進(jìn)行分析,即各地區(qū)的農(nóng)村少兒所處的地理環(huán)境、食物資源等因素有差異,最后通過“需要”引導(dǎo)解決問題的對策,也就是因地制宜地進(jìn)行改善。故文段重點為解決問題的對策,同義替換,對應(yīng)A項。B項,“各地的營養(yǎng)改善方式存在差異”主題范圍擴(kuò)大,討論主題應(yīng)為“各地農(nóng)村少兒”,排除;C項,“改善目標(biāo)是通過研究來確定”無中生有,需要通過研究來確定的是不同地區(qū)的改善方式,而不是目標(biāo),排除;D項,“目標(biāo)就不同”與原文相悖,文段論述了目標(biāo)是相同的,即“改善······營養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)”,不同的是改善方式,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)村少兒營養(yǎng)需科學(xué)改善》9.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,數(shù)字變化無明顯規(guī)律,考慮奇偶性質(zhì)。規(guī)律為數(shù)列從左向右依次是3的偶數(shù)倍和奇數(shù)倍交替,下兩項分別為3的偶

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