幼兒園元旦匯報(bào)課主持詞

幼兒園元旦匯報(bào)課主持詞幼兒園元旦匯報(bào)課主持詞

幼兒園元旦匯報(bào)課主持詞

各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家下午好！感謝家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與今日的慶元旦匯報(bào)課。外面是凜冽的寒風(fēng)，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年馬上降臨，來為我們播撒新的盼望！新的生活！今日我們相約這里，共同慶祝佳節(jié)的到來，共同享受緣分帶給我們的歡樂，我們要放開心扉，釋放激情，我們彼此關(guān)懷關(guān)愛，由于我們是相親相愛的一家人。在這里我代表福佳幼兒園的園長和教師預(yù)祝大家新年歡樂！首先有請小班歡樂的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡送?。ㄈw幼兒扮小兔出場）分組向大家拜年2、祝爺爺奶奶身體安康！長命百歲！祝外公外婆福如東海！壽比南山！祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！祝教師阿姨工作順當(dāng)！笑口常開?。鎸γ妫┳Ｐ∨笥芽鞖g樂樂！聰慧安康！（齊）祝大家新年歡樂！YE孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝愿是純凈的！美妙的！他們帶來的是歡樂與笑聲，更是對將來無限的盼望來，讓我們一起與得意的寶寶們手拉手，做個(gè)嬉戲笑一笑！名字叫《不要跟我這樣做》。（分組進(jìn)展，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：大西瓜小西瓜，高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）剛剛的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面就請大家跟隨我進(jìn)入謎語大賽！家長朋友們，我們的寶寶都是得意的小精靈，每個(gè)孩子都有自己的風(fēng)采，孩子們不怕嚴(yán)冬酷暑每天都來上幼兒園，學(xué)會(huì)了許多的學(xué)問，我們年輕的父母們很想知道寶寶仔細(xì)學(xué)習(xí)的樣子吧，那有請寶寶們帶來的《兒歌大連串孩子們表演的多神氣！多仔細(xì)每個(gè)人從一誕生就會(huì)“說話”了，那一聲聲嘹亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美妙世界的憧憬！從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無形中把握了很多的詞語詞匯。下面有請寶寶們.自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為奇妙呢？下面這個(gè)嬉戲《》便會(huì)為你揭曉答案。、、、、、、親親珍寶、、、！孩子是父母的盼望，是父母心中的小太陽、、、、、、、、、完畢語：歡樂的時(shí)間總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長的參加和協(xié)作，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又開心的上午。通過今日的活動(dòng)，或許你會(huì)欣喜地發(fā)覺，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)覺的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們賜予時(shí)機(jī)，賜予鼓舞，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們安康歡樂的成長！最終我代表我們班的三位教師祝大家新年歡樂！合家幸福！萬事如意！家長朋友們！小朋友們！迎新年”“慶元旦”匯報(bào)課到此完畢！再次感謝大家的光臨與參加！

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萬嬰幼兒園201*-201*年期末教學(xué)匯報(bào)主持詞

教師1：親愛的小朋友們。教師2：親愛的家長朋友們。幼兒（幼兒全部）：親愛的教師們。合：大家上午好。

幼兒1：虎年到，我給你虎虎的祝愿，幼兒2：我給你虎虎的甜美，幼兒3：我給你虎虎的運(yùn)氣，幼兒4：我給你虎虎的安康，幼兒5：我給你虎虎的歡樂，幼兒6：我給你虎虎的心情，

教師1：我們得意的孩子在虎年到來之際帶給大家這么多的祝愿。就是盼望全部的孩子、家長、教師在201*年虎虎生威。

教師2：是呀，今日我們的小朋友還預(yù)備了許多豐富的節(jié)目，他們想用最悅耳的歌聲、最美的舞蹈帶給大家歡樂、吉利。

幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓舞。

木偶劇版的主持（幼兒表演、教師主持）1只牛、一只虎出場。教師1：（唱）我是一只幸運(yùn)牛，我是一只發(fā)財(cái)牛。哈哈。教師2：牛大哥，你還沒有回家呀，201*年可是我的地盤哦，

教師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今日有許多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走，

教師2：那好吧，讓你再看一個(gè)節(jié)目，就回家，好嗎？教師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎？教師2：看他們來了。(26班節(jié)目)

家長互動(dòng)嬉戲：說與“虎”有關(guān)的成語（小薇主持）嬉戲后15班節(jié)目

教師1：感謝家長們積極參加我們的嬉戲。

家是宏大的，家是暖和的，讓愛每天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》

木偶劇版主持：小猴、小豬出場。

教師1：今年呀是虎年，可是我好怕怕呀。教師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

教師1：老虎好厲害的，他會(huì)吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

教師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動(dòng)物，由于-虎年的虎會(huì)祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎！

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

教師1：咦，今日不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。

教師2：看，他們在著呢，請觀賞21班的精彩表演。（小薇在21班預(yù)備時(shí)帶場下幼兒做互動(dòng)嬉戲）教師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》有請22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動(dòng)物。

教師合：我們想有虎虎的順當(dāng)，虎虎的幸福，虎虎的人生！教師1：啊，老虎來了，快跑呀。

教師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫；風(fēng)雨順，五谷笑；事如意，平安罩；身體棒，福壽到，盡逍遙。

教師1：啊啊，嚇?biāo)牢伊?，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。教師2：哦，對不起了，那我請你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和歡樂。

教師1：好呀、好呀，我們最喜愛看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀?教師2：我?guī)銈內(nèi)タ?，他們都已?jīng)預(yù)備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和安康。幼兒3、4：風(fēng)追趕著春天的行蹤，雪閑逛著溫馨的海洋，

幼兒5、6：燈點(diǎn)亮了回家的路程，無論你在遠(yuǎn)在近，我的祝愿已經(jīng)起航；合：虎年吉利，身