幼兒園大班漂亮的服裝美術(shù)教案

幼兒園大班秀麗的服裝美術(shù)教案1、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒利用自己寵愛(ài)的方式，設(shè)計(jì)和制作秀麗的服裝。

2、通過(guò)制作和繪畫(huà)活動(dòng)，培育幼兒的”觀看力、想象力以及大膽嘗試和探究的力氣。

3、激發(fā)幼兒對(duì)美的感受力和制造力，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

2、活動(dòng)預(yù)備：

1、布置服裝店。

2、范例、范畫(huà)；繪畫(huà)用紙、廢舊報(bào)紙、剪刀、雙面膠、即時(shí)貼等。

3、活動(dòng)過(guò)程：

一、帶著幼兒參觀服裝店，豐富關(guān)于服裝的學(xué)問(wèn)。

1、參觀兒童服裝店：看看、摸摸、說(shuō)說(shuō)，衣服有什么不同？

2、教師小結(jié)：衣服的厚薄、款式等與季節(jié)的關(guān)系

二、出示范畫(huà)和制作范例，引導(dǎo)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。

三、依據(jù)幼兒的興趣分成兩組：設(shè)計(jì)和制作服裝。

(1)要求幼兒遵守規(guī)章。

(2)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)。

四、作品講評(píng)。

五、延長(zhǎng)活動(dòng)：

在活動(dòng)區(qū)中、連續(xù)用不同材料制作或設(shè)計(jì)自己寵愛(ài)的服裝。

幼兒園大班秀麗的服裝美術(shù)教案2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鼓舞幼兒進(jìn)展大膽想象和創(chuàng)作，運(yùn)用廢舊材料進(jìn)展裝飾制作服裝。

2、增進(jìn)幼兒對(duì)裝飾美和顏色美的感受，提高幼兒的審美力氣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、各種顏色的塑料袋、舊掛歷、報(bào)紙、邊角料等。

2、雙面膠、透亮膠、剪刀、即時(shí)貼等多種材料。

3、用各種廢舊材料制成的服裝成品。

4、適合時(shí)裝表演的明快音樂(lè)、課件。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。

通過(guò)明快、富有激情的時(shí)裝表演引起幼兒興趣。

師：小朋友，今日幼兒園里要進(jìn)展時(shí)裝表演大賽，我們一起去看看!(聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室)競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)頭了，小朋友快過(guò)來(lái)看呀!看一看他們穿的衣服秀麗嗎?(觀看課件)

二、根本局部。

1、引導(dǎo)幼兒觀看，爭(zhēng)論制作方法。

師：競(jìng)賽完畢了，小選手表演得怎么樣?你們認(rèn)真觀看過(guò)他們穿的衣服嗎?有什么特點(diǎn)?(幼兒自由發(fā)言)

2、觀看范例，激發(fā)制作興趣。(把制作好的服裝掛起來(lái)，推動(dòng)來(lái))

師：看，他們已經(jīng)把演出服換下來(lái)了，咱們一起看一看吧?(幼兒親身體驗(yàn)摸一摸、看一看)小演員們的這些演出服是不是很特別呀!(是)今日這些小演員們也邀請(qǐng)我們?nèi)⑴c演出!但要穿上自己設(shè)計(jì)的服裝去，小朋友們情愿承受小演員的邀請(qǐng)嗎?情愿的話就要設(shè)計(jì)出秀麗的服裝去參與演出。

3、幼兒設(shè)計(jì)創(chuàng)作各式各樣的服裝，教師巡回指導(dǎo)。

師：好了，下面的桌子上有很多費(fèi)舊的材料：報(bào)紙、掛歷紙、等等別看是一些費(fèi)舊的材料，我信任經(jīng)過(guò)小朋友敏捷的小手的創(chuàng)作，就會(huì)變成一身身秀麗的服裝，小朋友抓緊找個(gè)地方設(shè)計(jì)吧!(發(fā)揮想象，自由創(chuàng)作，在做服裝的時(shí)候提示幼兒要留意安全，留意把不用的費(fèi)舊材料仍紙簍子里，培育幼兒良好的環(huán)保意識(shí))

組織幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的服裝，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功喜悅。

師：制作好服裝的小朋友可以穿上試一試，相互幫助穿上服裝整理一下。培育合作意識(shí)。

三、