教務(wù)2023年工作總結(jié)（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)教務(wù)20?23年工?作總結(jié)?工作總結(jié)?范文在?____?校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下，_?___年?____?寄宿學(xué)校?繼續(xù)沿著?良性發(fā)展?的軌道向?前發(fā)展。?住宿人數(shù)?進(jìn)一步增?加，本期?住宿生人?數(shù)已經(jīng)達(dá)?到___?_人，大?多數(shù)學(xué)生?喜歡寄宿?生活，大?多數(shù)家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校寄?宿部工作?表示認(rèn)可?，通過(guò)全?體教職工?不懈的努?力，寄宿?教育模式?逐漸成為?云溪人們?能夠接受?的辦學(xué)模?式。本期?寄宿部主?要做了如?下一些工?作：進(jìn)?一步樹立?為學(xué)生服?務(wù)的意識(shí)?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)親自督?查，加強(qiáng)?教職工責(zé)?任感，為?學(xué)生健康?成長(zhǎng)保駕?護(hù)航。本?學(xué)期校長(zhǎng)?____?在開學(xué)初?就親自主?持召開后?勤專題會(huì)?，在會(huì)上?強(qiáng)調(diào)全體?教職工必?須為學(xué)生?服好務(wù)這?一主旨，?后勤工作?事關(guān)學(xué)生?健康成長(zhǎng)?，馬虎不?得，要讓?學(xué)生吃好?住好，對(duì)?學(xué)生的成?長(zhǎng)負(fù)好責(zé)?。學(xué)期中?____?校長(zhǎng)又主?持召開了?寄宿工作?推進(jìn)會(huì)，?在會(huì)上明?確指出寄?宿工作有?松懈現(xiàn)象?，管理中?有松弛現(xiàn)?象，對(duì)學(xué)?生管理和?教育中有?不負(fù)責(zé)任?的現(xiàn)象。?正是由于?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)寄宿部?工作的高?度重視，?并在工作?中進(jìn)行長(zhǎng)?時(shí)間的調(diào)?控，寄宿?部全體教?職工工作?責(zé)任感普?遍加強(qiáng)，?食堂聘用?專職廚師?為學(xué)生提?供可口的?飯菜，生?活老師把?每名學(xué)生?當(dāng)成自己?的孩子一?樣看待，?班主任老?師也對(duì)學(xué)?生關(guān)愛(ài)有?加，遇到?學(xué)生生病?及生活上?的困難等?，生活老?師和班主?任老師都?能及時(shí)幫?助學(xué)生解?決困難，?為生病學(xué)?生墊付醫(yī)?藥費(fèi)和購(gòu)?買生活用?品的費(fèi)用?，總之由?于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的重視?，為學(xué)生?服務(wù)才不?至于成為?一句空話?，為學(xué)生?健康成長(zhǎng)?提供了有?力保障。?進(jìn)一步?落實(shí)安全?工作，加?強(qiáng)安全隱?患排查，?全期無(wú)大?的安全事?故發(fā)生。?飲食安全?方面學(xué)校?有專人采?購(gòu)，從源?頭上把好?食品衛(wèi)生?關(guān)，不衛(wèi)?生食品，?不新鮮的?食物基本?上沒(méi)有進(jìn)?入校園，?在平時(shí)又?注意對(duì)餐?具進(jìn)行消?毒，全期?沒(méi)有出現(xiàn)?食品安全?事故。在?校車運(yùn)行?方面，跟?車教師認(rèn)?真負(fù)責(zé)管?好學(xué)生，?司機(jī)按交?通規(guī)則行?駛，全期?無(wú)安全事?故。生活?老師勤查?夜，全期?基本上無(wú)?學(xué)生特別?是睡上鋪?的學(xué)生摔?傷的情況?。班主任?教師思想?工作較到?位，全期?基本無(wú)學(xué)?生之間出?現(xiàn)大沖突?造成受傷?的情況。?進(jìn)一步?培養(yǎng)學(xué)生?良好的生?活習(xí)慣，?加強(qiáng)對(duì)生?活習(xí)慣后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化，實(shí)現(xiàn)?學(xué)生生活?基本自理?。開學(xué)初?有的低年?級(jí)學(xué)生不?會(huì)洗臉洗?腳，不會(huì)?梳頭發(fā)，?有的高年?級(jí)學(xué)生不?會(huì)疊被子?，生活老?師和班主?任老師不?厭其煩，?手把手教?。有的學(xué)?生有晚尿?床的習(xí)慣?，生活老?師按時(shí)叫?醒起來(lái)尿?尿，本學(xué)?期很少尿?濕床。目?前大多數(shù)?寄宿生生?活上基本?能自理。?進(jìn)一步?落實(shí)班主?任工作職?責(zé)，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的?思想教育?和日常管?理，實(shí)現(xiàn)?學(xué)生行為?基本自律?。前兩個(gè)?學(xué)期，有?個(gè)別學(xué)生?有小偷小?摸的現(xiàn)象?，有的學(xué)?生甚至在?晚上偷剪?他人頭發(fā)?，有的學(xué)?生在集體?生活中表?現(xiàn)得很自?私，性格?刁蠻，同?學(xué)不小心?摔了她一?瓶花露水?，怎么賠?她都不依?，老是要?原來(lái)那瓶?。本學(xué)期?這些現(xiàn)象?基本上沒(méi)?再發(fā)生，?這與班主?任的辛勤?工作是分?不開的。?這也說(shuō)明?本學(xué)期學(xué)?生在行為?上基本能?自律。?進(jìn)一步落?實(shí)早晚課?輔導(dǎo)工作?，加強(qiáng)輔?導(dǎo)教師工?作責(zé)任感?，全期基?本無(wú)空堂?遲到早退?現(xiàn)象發(fā)生?。由于全?體教師對(duì)?寄宿教育?在認(rèn)識(shí)上?的提高，?以及管理?者的督查?到位，本?學(xué)期所有?參與早晚?課輔導(dǎo)的?教師均能?按要求完?成工作，?全期基本?無(wú)空堂遲?到早退現(xiàn)?象發(fā)生。?本學(xué)期?寄宿部工?作取得一?定成績(jī)的?同時(shí)還存?在如下不?足之處：?生活設(shè)?施還有待?完善。目?前尚無(wú)男?生澡堂，?宿舍樓內(nèi)?無(wú)廁所，?后勤不能?提供干凈?的洗澡水?等，制約?寄宿部發(fā)?展規(guī)模。?寄宿班班?級(jí)建設(shè)有?待完善。?應(yīng)該按政?教線要求?一樣搞好?班級(jí)建設(shè)?，并且還?要有特色?。高年級(jí)?受分班情?況制約，?不能為學(xué)?生提供更?好的輔導(dǎo)?條件，影?響了輔導(dǎo)?效果。對(duì)?教職工及?學(xué)生的激?勵(lì)機(jī)制有?待完善。?工作總?結(jié)范文?____?年上半年?，本人擔(dān)?任云溪學(xué)?校財(cái)務(wù)工?作。工作?中以上級(jí)?相關(guān)政策?、規(guī)章制?度、指示?精神為指?導(dǎo)，做好?全期預(yù)算?、月結(jié)、?報(bào)賬、決?算等財(cái)務(wù)?相關(guān)工作?，受到領(lǐng)?導(dǎo)、老師?、學(xué)生和?社會(huì)的認(rèn)?可。具?體做了以?下幾項(xiàng)工?作：一?、堅(jiān)持_?___方?針政策，?堅(jiān)持上級(jí)?財(cái)務(wù)管理?制度，堅(jiān)?持學(xué)校財(cái)?經(jīng)紀(jì)律，?堅(jiān)持定期?結(jié)算，堅(jiān)?持民主理?財(cái)，量化?管理，當(dāng)?好校長(zhǎng)的?管家。?二、處理?好數(shù)學(xué)教?學(xué)與財(cái)務(wù)?工作中的?矛盾，讓?財(cái)務(wù)工作?盡量不影?響本人所?擔(dān)任的教?學(xué)工作，?把財(cái)務(wù)工?作盡可能?安排在空?余時(shí)間或?節(jié)假日辦?理，做到?教學(xué)、財(cái)?務(wù)兩不誤?，本期雖?有兩次遲?到課堂，?但沒(méi)有影?響學(xué)生一?節(jié)課，教?學(xué)成績(jī)也?沒(méi)有拉學(xué)?校的后腿?。家長(zhǎng)對(duì)?本人的教?學(xué)是滿意?的。三?、在收支?工作中，?盡量做到?該收的及?時(shí)收、該?付的及時(shí)?付，好多?次都丟下?手中的飯?碗幫家長(zhǎng)?、幫學(xué)生?、幫社會(huì)?相關(guān)人員?辦理相關(guān)?業(yè)務(wù)，使?之對(duì)學(xué)校?的服務(wù)效?率與服務(wù)?質(zhì)量都非?常滿意。?四、作?為管家，?應(yīng)盡到管?家的職責(zé)?，本著學(xué)?校的各條?線都能正?常運(yùn)轉(zhuǎn)，?特別是教?學(xué)線與后?勤線主動(dòng)?去協(xié)調(diào)，?儲(chǔ)取現(xiàn)金?，克服了?云溪無(wú)銀?行的困難?，謹(jǐn)小慎?微地工作?著。因此?，學(xué)校各?線工作都?沒(méi)有因財(cái)?務(wù)方面受?到任何影?響。五?、學(xué)校財(cái)?務(wù)工作，?堅(jiān)持校長(zhǎng)?一支筆審?批，做到?收支票據(jù)?手續(xù)齊全?，及時(shí)登?賬、及時(shí)?結(jié)算，及?時(shí)報(bào)賬、?報(bào)表，從?沒(méi)有出現(xiàn)?任何差錯(cuò)?，致使教?育總支會(huì)?計(jì)，以及?省、市、?縣領(lǐng)導(dǎo)的?檢查和抽?查都非常?滿意，并?作為典型?在全鎮(zhèn)推?廣。六?、學(xué)校在?爭(zhēng)取社會(huì)?捐助的工?作中，本?人盡量做?好中介和?協(xié)調(diào)工作?，特別是?____?廠、平安?電工__?__對(duì)_?___學(xué)?校的關(guān)愛(ài)?和捐助相?關(guān)業(yè)務(wù)，?本人不敢?絲毫怠慢?，在收支?兌付工作?中做到了?足額、及?時(shí)兌付，?使學(xué)生、?家長(zhǎng)和教?師都很滿?意?？?之，半年?一晃而過(guò)?，本人雖?然做了一?些應(yīng)該做?的工作，?得到了各?方面的肯?定，但離?上級(jí)要求?還有一定?距離，在?今后的工?作中，還?應(yīng)該繼續(xù)?努力，全?心全意地?為學(xué)生服?務(wù)。教?務(wù)202?3年工作?總結(jié)（二?）在_?___校?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下，__?__年_?___寄?宿學(xué)校繼?續(xù)沿著良?性發(fā)展的?軌道向前?發(fā)展。住?宿人數(shù)進(jìn)?一步增加?，本期住?宿生人數(shù)?已經(jīng)達(dá)到?____?人，大多?數(shù)學(xué)生喜?歡寄宿生?活，大多?數(shù)家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校寄宿?部工作表?示認(rèn)可，?通過(guò)全體?教職工不?懈的努力?，寄宿教?育模式逐?漸成為云?溪人們能?夠接受的?辦學(xué)模式?。本期寄?宿部主要?做了如下?一些工作?：進(jìn)一?步樹立為?學(xué)生服務(wù)?的意識(shí)，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?親自督查?，加強(qiáng)教?職工責(zé)任?感，為學(xué)?生健康成?長(zhǎng)保駕護(hù)?航。本學(xué)?期校長(zhǎng)_?___在?開學(xué)初就?親自主持?召開后勤?專題會(huì)，?在會(huì)上強(qiáng)?調(diào)全體教?職工必須?為學(xué)生服?好務(wù)這一?主旨，后?勤工作事?關(guān)學(xué)生健?康成長(zhǎng)，?馬虎不得?，要讓學(xué)?生吃好住?好，對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)?負(fù)好責(zé)。?學(xué)期中_?___校?長(zhǎng)又主持?召開了寄?宿工作推?進(jìn)會(huì)，在?會(huì)上明確?指出寄宿?工作有松?懈現(xiàn)象，?管理中有?松弛現(xiàn)象?，對(duì)學(xué)生?管理和教?育中有不?負(fù)責(zé)任的?現(xiàn)象。正?是由于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?寄宿部工?作的高度?重視，并?在工作中?進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)?間的調(diào)控?，寄宿部?全體教職?工工作責(zé)?任感普遍?加強(qiáng)，食?堂聘用專?職廚師為?學(xué)生提供?可口的飯?菜，生活?老師把每?名學(xué)生當(dāng)?成自己的?孩子一樣?看待，班?主任老師?也對(duì)學(xué)生?關(guān)愛(ài)有加?，遇到學(xué)?生生病及?生活上的?困難等，?生活老師?和班主任?老師都能?及時(shí)幫助?學(xué)生解決?困難，為?生病學(xué)生?墊付醫(yī)藥?費(fèi)和購(gòu)買?生活用品?的費(fèi)用，?總之由于?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的重視，?為學(xué)生服?務(wù)才不至?于成為一?句空話，?為學(xué)生健?康成長(zhǎng)提?供了有力?保障。?進(jìn)一步落?實(shí)安全工?作，加強(qiáng)?安全隱患?排查，全?期無(wú)大的?安全事故?發(fā)生。飲?食安全方?面學(xué)校有?專人采購(gòu)?，從源頭?上把好食?品衛(wèi)生關(guān)?，不衛(wèi)生?食品，不?新鮮的食?物基本上?沒(méi)有進(jìn)入?校園，在?平時(shí)又注?意對(duì)餐具?進(jìn)行消毒?，全期沒(méi)?有出現(xiàn)食?品安全事?故。在校?車運(yùn)行方?面，跟車?教師認(rèn)真?負(fù)責(zé)管好?學(xué)生，司?機(jī)按交通?規(guī)則行駛?，全期無(wú)?安全事故?。生活老?師勤查夜?，全期基?本上無(wú)學(xué)?生特別是?睡上鋪的?學(xué)生摔傷?的情況。?班主任教?師思想工?作較到位?，全期基?本無(wú)學(xué)生?之間出現(xiàn)?大沖突造?成受傷的?情況。?進(jìn)一步培?養(yǎng)學(xué)生良?好的生活?習(xí)慣，加?強(qiáng)對(duì)生活?習(xí)慣后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?，實(shí)現(xiàn)學(xué)?生生活基?本自理。?開學(xué)初有?的低年級(jí)?學(xué)生不會(huì)?洗臉洗腳?，不會(huì)梳?頭發(fā)，有?的高年級(jí)?學(xué)生不會(huì)?疊被子，?生活老師?和班主任?老師不厭?其煩，手?把手教。?有的學(xué)生?有晚尿床?的習(xí)慣，?生活老師?按時(shí)叫醒?起來(lái)尿尿?，本學(xué)期?很少尿濕?床。目前?大多數(shù)寄?宿生生活?上基本能?自理。?進(jìn)一步落?實(shí)班主任?工作職責(zé)?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思?想教育和?日常管理?，實(shí)現(xiàn)學(xué)?生行為基?本自律。?前兩個(gè)學(xué)?期，有個(gè)?別學(xué)生有?小偷小摸?的現(xiàn)象，?有的學(xué)生?甚至在晚?上偷剪他?人頭發(fā)，?有的學(xué)生?在集體生?活中表現(xiàn)?得很自私?，性格刁?蠻，同學(xué)?不小心摔?了她一瓶?花露水，?怎么賠她?都不依，?老是要原?來(lái)那瓶。?本學(xué)期這?些現(xiàn)象基?本上沒(méi)再?發(fā)生，這?與班主任?的辛勤工?作是分不?開的。這?也說(shuō)明本?學(xué)期學(xué)生?在行為上?基本能自?律。進(jìn)?一步落實(shí)?早晚課輔?導(dǎo)工作，?加強(qiáng)輔導(dǎo)?教師工作?責(zé)任感，?全期基本?無(wú)空堂遲?到早退現(xiàn)?象發(fā)生。?由于全體?教師對(duì)寄?宿教育在?認(rèn)識(shí)上的?提高，以?及管理者?的督查到?位，本學(xué)?期所有參?與早晚課?輔導(dǎo)的教?師均能按?要求完成?工作，全?期基本無(wú)?空堂遲到?早退現(xiàn)象?發(fā)生。?本學(xué)期寄?宿部工作?取得一定?成績(jī)的同?時(shí)還存在?如下不足?之處：?生活設(shè)施?還有待完?善。目前?尚無(wú)男生?澡堂，宿?舍樓內(nèi)無(wú)?廁所，后?勤不能提?供干凈的?洗澡水等?，制約寄?宿部發(fā)展?規(guī)模。寄?宿班班級(jí)?建設(shè)有待?完善。應(yīng)?該按政教?線要求一?樣搞好班?級(jí)建設(shè)，?并且還要?有特色。?高年級(jí)受?分班情況?制約，不?能為學(xué)生?提供更好?的輔導(dǎo)條?件，影響?了輔導(dǎo)效?果。對(duì)教?職工及學(xué)?生的激勵(lì)?機(jī)制有待?完善。?工作總結(jié)?范文_?___年?上半年，?本人擔(dān)任?云溪學(xué)校?財(cái)務(wù)工作?。工作中?以上級(jí)相?關(guān)政策、?規(guī)章制度?、指示精?神為指導(dǎo)?，做好全?期預(yù)算、?月結(jié)、報(bào)?賬、決算?等財(cái)務(wù)相?關(guān)工作，?受到領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?學(xué)生和社?會(huì)的認(rèn)可?。具體?做了以下?幾項(xiàng)工作?：一、?堅(jiān)持__?__方針?政策，堅(jiān)?持上級(jí)財(cái)?務(wù)管理制?度，堅(jiān)持?學(xué)校財(cái)經(jīng)?紀(jì)律，堅(jiān)?持定期結(jié)?算，堅(jiān)持?民主理財(cái)?，量化管?理，當(dāng)好?校長(zhǎng)的管?家。二?、處理好?數(shù)學(xué)教學(xué)?與財(cái)務(wù)工?作中的矛?盾，讓財(cái)?務(wù)工作盡?量不影響?本人所擔(dān)?任的教學(xué)?工作，把?財(cái)務(wù)工作?盡可能安?排在空余?時(shí)間或節(jié)?假日辦理?，做到教?學(xué)、財(cái)務(wù)?兩不誤，?本期雖有?兩次遲到?課堂，但?沒(méi)有影響?學(xué)生一節(jié)?課，教學(xué)?成績(jī)也沒(méi)?有拉學(xué)校?的后腿。?家長(zhǎng)對(duì)本?人的教學(xué)?是滿意的?。三、?在收支工?作中，盡?量做到該?收的及時(shí)?收、該付?的及時(shí)付?，好多次?都丟下手?中的飯碗?幫家長(zhǎng)、?幫學(xué)生、?幫社會(huì)相?關(guān)人員辦?理相關(guān)業(yè)?務(wù)，使之?對(duì)學(xué)校的?服務(wù)效率?與服務(wù)質(zhì)?量都非常?滿意。?四、作為?管家，應(yīng)?盡到管家?的職責(zé)，?本著學(xué)校?的各條線?都能正常?運(yùn)轉(zhuǎn)，特?別是教學(xué)?線與后勤?線主動(dòng)去?協(xié)調(diào)，儲(chǔ)?取現(xiàn)金，?克服了云?溪無(wú)銀行?的困難，?謹(jǐn)小慎微?地工作著?。因此，?學(xué)校各線?工作都沒(méi)?有因財(cái)務(wù)?方面受到?任何影響?。五、?學(xué)校財(cái)務(wù)?工作，堅(jiān)?持校長(zhǎng)一?支筆審批?，做到收?支票據(jù)手?續(xù)齊全，?及時(shí)登賬?、及時(shí)結(jié)?算，及時(shí)?報(bào)賬、報(bào)?表，從沒(méi)?有出現(xiàn)任?何差錯(cuò)，?致使教育?總支會(huì)計(jì)?，以及