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第10頁共10頁2023?項目部質(zhì)?檢員工作?總結(jié)樣本?從事質(zhì)?檢員工作?崗位已經(jīng)?四年,回?顧這幾年?的質(zhì)檢工?作,令我?受益匪淺?,在擔(dān)任?質(zhì)檢員的?這四年中?,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)并實(shí)?踐公司質(zhì)?量管理控?制流程,?通過四年?的工作與?學(xué)習(xí),工?作能力都?有了一定?水平的提?高。對于?工程中的?質(zhì)量問題?的處理,?都有很大?程度的的?進(jìn)步,有?了一定的?判斷、分?析能力。?以下,對?于四年的?工作情況?,進(jìn)行總?結(jié)。施?工準(zhǔn)備階?段的質(zhì)量?控制是指?項目正式?施工活動?開始前,?對各項準(zhǔn)?備工作及?影響質(zhì)量?的各因素?和有關(guān)方?面進(jìn)行的?質(zhì)量控制?,是為保?證施工生?產(chǎn)正常進(jìn)?行而必須?事先做好?的工作,?故亦稱為?事前控制?。施工?準(zhǔn)備工作?不僅是在?工程開工?前要作好?,而且貫?穿于整個?施工過程?。施工準(zhǔn)?備的基本?任務(wù)就是?為施工項?目建立一?切必要的?施工條件?,確保施?工生產(chǎn)順?利進(jìn)行,?確保工程?質(zhì)量符合?要求。?施工前做?好質(zhì)量控?制工作對?保證工程?質(zhì)量具有?很重要的?意義。它?包括審查?施工隊伍?的技術(shù)資?質(zhì),采購?和審核對?工程有重?大影響的?施工機(jī)械?、設(shè)備等?。1.?建立質(zhì)量?控制系統(tǒng)?建立質(zhì)?量控制系?統(tǒng),制定?本項目的?現(xiàn)場質(zhì)量?管理制度?,包括現(xiàn)?場會議制?度、現(xiàn)場?質(zhì)量檢驗(yàn)?制度、質(zhì)?量統(tǒng)計報?表制度、?質(zhì)量事故?報告處理?制度、質(zhì)?量統(tǒng)計報?表制度、?質(zhì)量事故?報告處理?制度,完?善計量及?質(zhì)量檢測?技術(shù)和手?段。協(xié)助?分包單位?完善其現(xiàn)?場質(zhì)量管?理制度,?并組織整?個工程項?目的質(zhì)量?保證活動?。俗話說?:“沒有?規(guī)矩不成?方圓”,?建章立制?是保證工?程質(zhì)量的?前提,也?是質(zhì)檢員?的首要任?務(wù)。2?.進(jìn)行質(zhì)?量檢查與?控制對?工程項目?施工所需?的原材料?、半成品?、構(gòu)配件?進(jìn)行質(zhì)量?檢查與控?制。重要?的預(yù)訂貨?應(yīng)先提交?樣品、經(jīng)?質(zhì)檢員檢?查認(rèn)可后?方進(jìn)行采?購。凡進(jìn)?場的原材?料均應(yīng)有?產(chǎn)品合格?證或技術(shù)?說明書。?通過一系?列檢驗(yàn)手?段,將所?取得的數(shù)?據(jù)與廠商?所提供的?技術(shù)證明?文件相對?照,及時?發(fā)現(xiàn)材料?(半成品?、構(gòu)配件?)質(zhì)量是?否滿足工?程項目的?質(zhì)量要求?。一旦發(fā)?現(xiàn)不能滿?足工程質(zhì)?量的要求?,立即重?新購買、?更換,以?保證所采?用的材料?(半成品?、構(gòu)配件?)的質(zhì)量?可靠性。?同時,質(zhì)?檢員將檢?驗(yàn)結(jié)果反?饋廠商,?使之掌握?有關(guān)的質(zhì)?量情況。?此外,根?據(jù)工程材?料(半成?品、構(gòu)配?件)的用?途、來源?及質(zhì)量保?證資料的?具體情況?,質(zhì)檢員?可決定質(zhì)?量檢驗(yàn)工?作的深度?,如免檢?、抽檢或?全部檢查?。在從?事質(zhì)檢員?的工作中?,我始終?本著“干?一行,愛?一行,專?一行”工?作態(tài)度和?敬業(yè)精神?,熱愛水?利水電建?設(shè)事業(yè),?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),努?力實(shí)踐,?積極向工?人師傅、?同事學(xué)習(xí)?,工作勤?勤懇懇,?勇于開拓?創(chuàng)新,以?孜孜不倦?的工作態(tài)?度和一絲?不茍的職?業(yè)道德以?及高度的?責(zé)任感和?強(qiáng)烈的事?業(yè)心,努?力拓寬知?識面,積?極學(xué)習(xí)、?掌握水利?水電施工?中出現(xiàn)的?新工藝、?新技術(shù)、?新材料、?新觀念,?從而使我?不斷地改?造和完善?,在工作?、學(xué)習(xí)、?生活等各?方面有了?長足的發(fā)?展。在?工作、生?活中,我?努力提高?自身思想?水平。通?過認(rèn)真學(xué)?習(xí),增強(qiáng)?了在重大?問題處理?上的判斷?能力,在?解決問題?時能夠避?免搞片面?性;在工?作中與同?事互相幫?助,共同?提高;在?生活中廉?潔自律,?遵紀(jì)守法?。立足?本職工作?,勇于創(chuàng)?新,積極?優(yōu)化施工?方案、積?極推廣和?應(yīng)用新技?術(shù)、新工?藝,創(chuàng)造?經(jīng)濟(jì)效益?,參加工?作以來,?在各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和培養(yǎng)下?,我一直?勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?、求實(shí)創(chuàng)?新,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),不?斷豐富和?完善自我?。質(zhì)檢?工作是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。社會?在發(fā)展,?時代在前?進(jìn),工程?的特點(diǎn)和?更新問題?也在發(fā)生?著不斷的?變化。作?為有責(zé)任?感的質(zhì)檢?工作者,?必須以高?度的敏感?性和自覺?性,及時?發(fā)現(xiàn)、研?究和解決?工程質(zhì)量?和管理工?作中的新?情況、新?問題,掌?握其特點(diǎn)?、發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律,盡?職盡責(zé)地?做好工作?,以完成?我們肩負(fù)?的神圣建?筑使命。?一份春?華,一份?秋實(shí),在?建筑工程?的道路上?我付出的?是汗水,?然而我收?獲的卻是?那一份份?充實(shí),那?沉甸甸的?建筑情感?。我用我?的心去專?注于我的?工作,我?用我的情?去提升我?的工作能?力,我無?愧于我心?,我無悔?于我的事?業(yè)。讓我?把一生矢?志建筑的?心愿化為?熱愛建筑?事業(yè)的一?團(tuán)火,將?自己最珍?貴的愛奉?獻(xiàn)給水利?建設(shè)事業(yè)?。20?23項目?部質(zhì)檢員?工作總結(jié)?樣本(二?)夏日?里長長的?暑期激起?了我要在?暑假參加?社會實(shí)踐?的決心,?其實(shí)自己?老早就有?這種想法?了,我想?依靠自己?的雙手和?大腦來賺?取自己所?需的生活?費(fèi),當(dāng)然?更多的是?想通過親?身體驗(yàn)社?會實(shí)踐讓?我自己更?進(jìn)一步了?解和認(rèn)知?這個社會?,以前總?是在爸媽?的庇護(hù)下?長大不知?外界社會?如何現(xiàn)實(shí)?.我也希?望自己能?在這次實(shí)?踐中增長?見識,更?為重要的?是想檢驗(yàn)?一下自己?是否能夠?融入這個?社會的大?家庭并想?通過社會?實(shí)踐,找?出自己在?社會中存?在的差距?。進(jìn)入?現(xiàn)實(shí)的社?會,目的?是要我們?從現(xiàn)在開?始積累社?會經(jīng)驗(yàn)。?暑期社會?實(shí)踐活動?是學(xué)校教?育向課堂?外的一種?延伸也是?推進(jìn)素質(zhì)?教育進(jìn)程?的重要手?段,可以?有助于大?學(xué)生接觸?社會,了?解社會。?同時實(shí)踐?也是大學(xué)?生學(xué)習(xí)知?識鍛煉才?干的有效?途徑更是?大學(xué)生回?報社會的?一種良好?形式。當(dāng)?我看到群?里面的共?享文件暑?期社會實(shí)?踐鑒定表?的時候我?興奮不已?,這更加?的證明學(xué)?校對我們?大學(xué)生參?加社會實(shí)?踐活動的?重視性。?因而我們?要做好來?,檢驗(yàn)自?己也是證?明自己的?能力。?沒有實(shí)習(xí)?,就沒有?發(fā)言權(quán),?只有親身?經(jīng)歷過才?會有那種?超乎平常?的感覺。?我與社會?的接觸并?不多。其?實(shí)學(xué)校要?求我們參?加認(rèn)識實(shí)?習(xí),無非?是想讓我?們提前接?觸社會,?了解社會?,這樣才?不會在真?正走上社?會的時候?找不到生?活的重心?,于是我?才決定這?個假期要?真正的去?接觸社會?,品嘗社?會的酸甜?苦辣。實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的惟?一標(biāo)準(zhǔn)。?在課堂上?,我們學(xué)?習(xí)了很多?理論知識?,但是如?果我們在?實(shí)際當(dāng)中?不能靈活?運(yùn)用,那?就等于沒?有學(xué)。實(shí)?習(xí)就是將?我們在課?堂上學(xué)的?理論知識?運(yùn)用到實(shí)?戰(zhàn)中。?我們怎樣?才能把課?本上的知?識靈活恰?當(dāng)?shù)倪\(yùn)用?到生活、?工作當(dāng)中?去,成為?對別人對?社會有用?的人才我?們怎樣才?能適應(yīng)當(dāng)?今飛速發(fā)?展的社會?,怎樣才?能確定自?己的人生?坐標(biāo),實(shí)?現(xiàn)自己的?人生價值?呢抱著這?種想法,?我來到家?鄉(xiāng)那的雙?龍塑編有?限公司,?在那里,?我學(xué)到許?多書本上?所沒有的?社會實(shí)踐?知識,體?會到了工?作的一些?難處,學(xué)?會了如何?處世,怎?樣把事做?的對做的?好,清楚?了自身的?不足更明?確了自己?以后要怎?樣努力去?完善自己?,為畢業(yè)?后走上工?作崗位而?奠定基礎(chǔ)?。再這?段實(shí)踐里?我得到了?許多體會?與認(rèn)識,?理解了學(xué)?院為什么?一直強(qiáng)調(diào)?加強(qiáng)我們?社會實(shí)踐?能力,現(xiàn)?我將這短?短的工作?經(jīng)歷總結(jié)?做出實(shí)踐?報告如下?,請老師?予以指導(dǎo)?。一、?實(shí)習(xí)目的?:鍛煉?自身的社?會活動能?力,了解?社會現(xiàn)實(shí)?,從實(shí)踐?中拉進(jìn)了?與社會的?距離,認(rèn)?清一些社?會問題,?看清一些?社會現(xiàn)象?,在社會?大課堂里?,經(jīng)風(fēng)雨?、見世面?,檢驗(yàn)知?識,培養(yǎng)?能力,磨?練意志,?使自身得?到啟迪,?增強(qiáng)社會?責(zé)任感。?在實(shí)踐中?我獲取了?一部分的?生活費(fèi),?可以減輕?父母的負(fù)?擔(dān)。在實(shí)?踐中認(rèn)識?社會、增?長才干、?提高自身?素質(zhì)、為?日后真正?走進(jìn)社會?鋪定基石?。二、?實(shí)習(xí)時間?:__?__年_?___月?____?號至__?__年_?___月?____?號為期一?個月三?、實(shí)習(xí)地?點(diǎn):武?平縣雙龍?塑編有限?責(zé)任公司?(正資源?型材料,?是環(huán)保企?業(yè)長期持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)?略實(shí)施,?符合節(jié)約?型社會,?創(chuàng)新型國?家的產(chǎn)業(yè)?政策,屬?國家鼓勵?實(shí)施支持?發(fā)展的朝?陽產(chǎn)業(yè)。?雙龍塑編?有限公司?屬福建省?內(nèi)著名的?塑編)?四、實(shí)習(xí)?內(nèi)容:?開始時要?試工一個?星期,每?天工作_?___個?小時。那?時候我只?被安排在?大門前看?進(jìn)入工長?的人員是?否有閑雜?人員進(jìn)入?,剛開始?的我信心?百倍,可?當(dāng)我看了?有一兩個?小時的時?候就有些?不耐煩了?,想這自?己是來工?作的,是?來體驗(yàn)生?活的,可?怎能讓我?看大門呢?越想心里?越是不舒?服。心里?的不舒服?被原來看?門的老公?公看出了?,他就笑?著和我開?玩笑和我?聊天,希?望我能平?靜下來。?那時候我?很記得他?說的一句?話:我的?職責(zé)就像?是沖鋒搶?一樣永遠(yuǎn)?是走在最?前頭的,?沒有我們?看門人的?保障怎能?有工廠的?安寧,每?個人都有?每個人職?責(zé),少了?誰都是不?行的。是?啊,老公?公的話深?深的觸動?了我,開?始知道社?會沒有那?么的簡單?,要做好?就要付出?努力,這?樣才會有?回報的。?明白了一?下事情,?我也要好?好做好我?職責(zé),我?嚴(yán)謹(jǐn)記好?進(jìn)入工廠?的人員,?當(dāng)有外來?人員要進(jìn)?入的時候?我就去和?他們慢慢?的解釋并?尋求老公?公的意見?。就這樣?一個星期?很快就過?去了,我?的努力得?到了領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可,?在后面的?時間他們?安排了更?有挑戰(zhàn)性?的工作。?領(lǐng)導(dǎo)知?道我是大?學(xué)生,做?的都是筆?頭上的工?作,而且?知道我是?讀財務(wù)這?方面的,?接著迎來?的第二項?工作就是?把工人的?一次上班?所有的成?果統(tǒng)計出?來。我和?工人一樣?也是上_?___個?小時的班?,只是我?的工作是?要在這_?___個?小時里把?我前面一?個班的工?人的所有?塑料米數(shù)?統(tǒng)計出來?,在輸入?電腦,但?是每個星?期都要做?一次統(tǒng)計?圖,讓領(lǐng)?導(dǎo)看看最?近一段時?間里工廠?效力。我?信心百倍?的接受了?這項工作?,告訴自?己要好好?做不能讓?領(lǐng)導(dǎo)人失?望??墒?當(dāng)我第一?天去上班?的時候員?工們都用?異樣的眼?光看著我?,在她們?的眼里我?看到的是?不信任與?不放心,?那時的我?心里很不?是滋味兒?,不知道?該不該和?她們解釋?我會做好?不會出錯?的,可話?到了嘴邊?我又咽回?去了。我?的心里也?明白她們?辛辛苦苦?的成果不?放心由一?個大一的?學(xué)生來記?錄。不管?怎么樣我?還是要拿?出真實(shí)的?努力來,?這樣才可?以讓她們?放心。就?這樣我接?受了領(lǐng)導(dǎo)?安排的工?作,我很?感謝他們?能給我這?個機(jī)會,?我一定要?做好來,?不要讓所?有的人失?望。在去?抄寫數(shù)據(jù)?的不僅要?看好每一?個數(shù)字,?更要看好?每一個數(shù)?字所對應(yīng)?的人名,?這樣才不?會張冠李?戴。在入?數(shù)據(jù)過程?中,我們?不僅需要?把數(shù)據(jù)本?中的數(shù)字?準(zhǔn)確記入?電腦中,?還需要通?過自己對?數(shù)據(jù)本的?整理,核?實(shí)整個數(shù)?據(jù)記錄的?準(zhǔn)確性,?看數(shù)據(jù)是?否有出入?。整個工?作期間,?都要有一?種謹(jǐn)慎的?態(tài)度,不?能有一點(diǎn)?的馬虎。?可是在工?作的時候?我還是會?犯一些錯?誤,可是?由領(lǐng)導(dǎo)安?排的林阿?姨的幫助?我很快就?能夠發(fā)現(xiàn)?錯誤,也?及時改正?了。但最?不能原諒?自己的是?我在抄寫?數(shù)據(jù)的時?候把數(shù)字?漏掉了一?位,原本?是194?5.3?米的而我?抄成了9?45.3?了。是啊?,一個數(shù)?字看起來?是多么的?不起眼啊?,可那是?員工們的?幸苦所得?,因?yàn)槲?的失誤而?少了__?__米啊?。而我要?感謝在身?邊帶我林?阿姨,是?她一次又?一次把我?所做的工?作在我完?成之后再?檢查一遍?,要是沒?有林阿姨?,那我真?的不知道?該怎么辦?了。有了?這個教訓(xùn)?,在后面?的工作時?我更加的?謹(jǐn)慎不會?再放過一?個馬虎點(diǎn)?了,我要?把我抄的?數(shù)據(jù)檢查?幾遍,輸?入的數(shù)據(jù)?我也會檢?查好幾遍?,在保證?準(zhǔn)確無誤?的情況下?在將它保?存起來。?一個月?的暑期實(shí)?踐過得很?快,自己?慢慢地開?始習(xí)慣了?這種生活?和這項工?作,犯的?錯誤也越?來越少了?,領(lǐng)導(dǎo)也?夸獎我適?應(yīng)性很強(qiáng)?,工作能?力也錯,?以后要是?暑期還想?實(shí)踐就到?我這來。?那時離開?時還真有?點(diǎn)舍不得?呢。一個?月的辛苦?也是有回?報的,拿?到我的工?資時,真?的很欣慰?,但是并?不是因?yàn)?有錢可以?領(lǐng),也不?是終于結(jié)?束了打工?的苦日子?,而是自?己的付出?有了結(jié)果?和回報,?自己的實(shí)?踐也有了?收獲,回?想一下自?己真的覺?得很值,?自己在這?個月里學(xué)?的東西是?用多少錢?也買不到?的。在這?一段時間?里我學(xué)到?了在課堂?里學(xué)不到?的東西,?讓我終生?受益。?在這幾周?的時間里?不管我遇?到了多少?的困難,?但是我還?是順利的?完成了這?一個月來?的工作。?在工作中?我忘記了?不快樂,?將錯誤擺?在面前吸?取教訓(xùn)化?為無形的?力量支持?著我。我?謝謝身邊?支持我的?人,沒有?她們也就?沒有我的?成績。?五、實(shí)習(xí)?、總結(jié):?1.要?善于溝通?:碰到那?些心情比?較壞的人?,真的要?學(xué)會和他?們溝通,?不能和他?們吵,要?心平氣和?的和他們?解釋他們?所不明白?的問題,?每當(dāng)看到?他們最后?都滿意我?的工作時?,我心里?真的很有?成就;當(dāng)?然和領(lǐng)導(dǎo)?也要好好?的溝通,?不能總是?把一些工?作上的事?憋在心里?,有時自?己在工作?上有什么?問題要經(jīng)?常和身邊?的前輩們?溝通溝通?,并及時?的解決,?這樣工作?才會有動?力,才不?會想不干?了。2?.要有耐?心和熱情?:在工作?的時候要?經(jīng)常微笑?,這樣會?讓那些身?邊的人感?覺很舒心?,別人才?會放心你?的工作;?他們有些?人是第一?次看大學(xué)?生來打工?,對我們?的做法不?是很明白?,這時,?你就要熱?心的告訴?他們我們?大學(xué)生來?打工的目?的,并和?她們說明?我們大學(xué)?生是可以?吃苦,可?以努力干?活的。?3、要勤?勞:有時?候一些細(xì)?微的東西
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