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文檔簡介
第9頁共9頁環(huán)境保護(hù)教?育培訓(xùn)制度?范文為提?高公司員工?環(huán)境保護(hù)的?意識,防止?和減少各類?環(huán)保事故,?制定本制度?:1、本?制度適用于?公司各單位?和部門,與?公司形成勞?動關(guān)系的人?員、進(jìn)入公?司各單位和?部門的外來?承包商施工?人員、參觀?和實(shí)習(xí)人員?。2、公?司企管人事?部負(fù)責(zé)對各?單位和部門?的安全教育?培訓(xùn)工作,?并實(shí)施指導(dǎo)?檢查和監(jiān)督?。3、各?單位主要負(fù)?責(zé)人是本單?位環(huán)保工作?第一責(zé)任人?,對本單位?的環(huán)保工作?全面負(fù)責(zé)。?公司環(huán)境綜?合治理辦公?室為公司環(huán)?境保護(hù)監(jiān)督?管理主管部?門。各生產(chǎn)?單位設(shè)專職?或兼職環(huán)保?管理員。?4、新入廠?的員工上崗?前必須進(jìn)行?環(huán)保知識培?訓(xùn),主要內(nèi)?容為:4?.1國家法?律、法規(guī)及?上級部門規(guī)?章制度;?4.2環(huán)保?知識。_?___公司?環(huán)保情況及?物料危險特?性介紹。?____公?司環(huán)保事故?應(yīng)急預(yù)案以?及預(yù)防事故?的基本知識?。4.5?環(huán)保設(shè)施、?設(shè)備崗位操?作規(guī)程。?4.6典型?環(huán)保事故案?例。5、?環(huán)保培訓(xùn)的?形式分為脫?產(chǎn)培訓(xùn)和自?學(xué)兩種形式?,脫產(chǎn)培訓(xùn)?時間一般不?少于一周。?6、公司?員工每年至?少應(yīng)接受一?次環(huán)保培訓(xùn)?,考核不合?格不得上崗?。7、各?單位主要負(fù)?責(zé)人,對本?單位的環(huán)保?教育工作負(fù)?責(zé)。8、?每年初公司?制訂環(huán)保教?育培訓(xùn)年度?計劃,并按?照計劃組織?實(shí)施。不斷?了解員工對?環(huán)保工作的?需求,每半?年總結(jié)一次?,根據(jù)匯總?結(jié)果及時修?改培訓(xùn)計劃?。保證環(huán)保?教育培訓(xùn)所?需人員、資?金和物資。?9、應(yīng)建?立建全《員?工環(huán)保教育?管理檔案》?,并由從業(yè)?人員和考核?人員的簽名?。10、?對認(rèn)真開展?環(huán)保教育并?在防止環(huán)保?事故、減少?職業(yè)危害方?面做出成績?的單位和員?工,應(yīng)予以?表彰和獎勵?。11、?對未按規(guī)定?要求進(jìn)行環(huán)?保教育的單?位進(jìn)行處罰?,環(huán)保教育?不到位造成?事故的,追?究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?的責(zé)任。?12、公司?各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?積極引導(dǎo)、?鼓勵各級人?員加強(qiáng)交流?,不斷學(xué)習(xí)?環(huán)保專業(yè)知?識。環(huán)境?保護(hù)教育培?訓(xùn)制度范文?(二)第?一條環(huán)境保?護(hù)是我國一?項(xiàng)基本國策?,環(huán)境宣傳?教育是普及?環(huán)境保護(hù)基?本國策的基?礎(chǔ)性工作,?加強(qiáng)環(huán)境保?護(hù)宣傳教育?工作是實(shí)現(xiàn)?可持續(xù)發(fā)展?戰(zhàn)略的基礎(chǔ)?。為貫徹落?實(shí)《___?____環(huán)?境保護(hù)若干?問題的決定?》、《全國?環(huán)境宣傳教?育行動綱要?》和省委、?省政府《_?___切實(shí)?加強(qiáng)環(huán)境保?護(hù)工作的若?干意見》,?提高全社會?環(huán)境保護(hù)意?識,實(shí)現(xiàn)環(huán)?境宣教工作?為改善環(huán)境?質(zhì)量服務(wù)的?工作目標(biāo)。?根據(jù)《中華?人民共和國?環(huán)境保護(hù)法?》的有關(guān)條?款,結(jié)合我?縣環(huán)境宣教?工作職責(zé),?制定本制度?。第二條?睢縣教體局?環(huán)境保護(hù)宣?傳教育中心?是睢縣教體?局對全縣教?育系統(tǒng)環(huán)境?宣傳教育工?作進(jìn)行組織?、指導(dǎo)、協(xié)?調(diào)的具體工?作機(jī)構(gòu)。?第三條環(huán)境?宣教法規(guī)?1、國家和?省、市制定?的有關(guān)環(huán)境?保護(hù)的法律?、法規(guī);?2、國家和?省、市制定?的有關(guān)環(huán)境?保護(hù)宣傳教?育的規(guī)章、?規(guī)定;3?、國家和省?、市制定的?有關(guān)新聞出?版、廣播影?視方針、政?策和法規(guī)中?涉及環(huán)境保?護(hù)方面的規(guī)?定;4、?國家和省、?市制定的有?關(guān)保密工作?的法律、法?規(guī)。第四?條環(huán)境宣教?責(zé)任范圍?1、全面管?理全縣教育?系統(tǒng)環(huán)境保?護(hù)宣傳教育?工作;2?、組織全縣?教育系統(tǒng)重?大環(huán)境宣傳?教育活動;?3、組織?協(xié)調(diào)全縣教?育系統(tǒng)環(huán)境?保護(hù)法律、?法規(guī)的普及?和培訓(xùn)工作?;4、負(fù)?責(zé)全縣教育?系統(tǒng)環(huán)境宣?傳報道;?5、指導(dǎo)各?縣直學(xué)校、?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校?開展環(huán)境保?護(hù)宣教工作?;第五條?環(huán)境宣教內(nèi)?容1、宣?傳、貫徹執(zhí)?行環(huán)境保護(hù)?法律、法規(guī)?、方針、政?策、規(guī)定;?2、擬定?和組織實(shí)施?全縣教育系?統(tǒng)環(huán)境保護(hù)?宣傳教育年?度計劃;?3、擬定和?組織實(shí)施全?縣教育系統(tǒng)?環(huán)境保護(hù)法?律、法規(guī)的?普及和培訓(xùn)?計劃;4?、圍繞全縣?教育系統(tǒng)環(huán)?境保護(hù)中心?工作,擬定?相應(yīng)的宣傳?計劃和方案?,協(xié)調(diào)各有?關(guān)部門結(jié)合?中心工作,?搞好環(huán)境保?護(hù)宣傳工作?;第六條?完成上級交?辦的其他環(huán)?境宣教工作?任務(wù)。第?七條環(huán)境宣?教權(quán)限1?、協(xié)調(diào)全縣?教育系統(tǒng)將?中小學(xué)、幼?兒園環(huán)境保?護(hù)知識教育?納入教育計?劃,組織環(huán)?境保護(hù)教育?研討和經(jīng)驗(yàn)?交流,指導(dǎo)?開展環(huán)境保?護(hù)教育活動?;2、組?織全縣教育?系統(tǒng)環(huán)境宣?傳教育活動?,開展環(huán)境?保護(hù)科學(xué)知?識的普及宣?傳教育;?3、負(fù)責(zé)全?縣教育系統(tǒng)?重要環(huán)?;?動的攝影、?攝像、錄音?,并及時做?好整理、歸?檔工作;?4、負(fù)責(zé)全?縣教育系統(tǒng)?綠色學(xué)校創(chuàng)?建評審、申?報工作;?第八條環(huán)境?宣教目標(biāo)技?能1、認(rèn)?真宣傳貫徹?執(zhí)行上述法?律、法規(guī)、?規(guī)章,管理?不斷規(guī)范,?工作質(zhì)量不?斷提高;?2、擬定的?環(huán)境保護(hù)宣?傳教育計劃?內(nèi)容切合實(shí)?際,切實(shí)可?行,針對性?強(qiáng),無政治?性、政策性?和事實(shí)方面?的差錯;?3、主動建?立較廣泛的?社會聯(lián)系,?順利開展環(huán)?境保護(hù)宣傳?工作,善于?發(fā)現(xiàn)有價值?的線索、典?型,并及時?反映問題,?提出建議;?4、布置?、落實(shí)、檢?查制定的各?項(xiàng)工作計劃?,保質(zhì)保量?地完成環(huán)境?保護(hù)法律、?法規(guī)的培訓(xùn)?和中小學(xué)、?幼兒園環(huán)境?保護(hù)教育任?務(wù);環(huán)境?保護(hù)教育培?訓(xùn)制度范文?(三)為?貫徹公司的?“質(zhì)量、環(huán)?境、職業(yè)安?全健康”方?針,實(shí)現(xiàn)“?質(zhì)量、環(huán)境?、職業(yè)安全?健康”目標(biāo)?,就必須不?斷提高全體?員工的質(zhì)量?、環(huán)境、健?康安全意識?和專業(yè)技術(shù)?素質(zhì)。只有?這樣才能使?企業(yè)在激烈?的市場競爭?中生存,發(fā)?展。企業(yè)?員工培訓(xùn)工?作重點(diǎn)是。?對在施工過?程中與質(zhì)量?、環(huán)境、職?業(yè)安全健康?有影響的員?工進(jìn)行的培?訓(xùn)、新規(guī)程?及規(guī)范培訓(xùn)?、繼續(xù)教育?培訓(xùn)、特種?作業(yè)培訓(xùn)、?特殊工程培?訓(xùn)等。第?一條、培訓(xùn)?任務(wù)1、?相關(guān)員工培?訓(xùn)公司計?劃對三類人?員每年進(jìn)行?二次環(huán)境保?護(hù)教育培訓(xùn)?;公司計?劃對所有新?進(jìn)入施工現(xiàn)?場的員工進(jìn)?行環(huán)境保護(hù)?培訓(xùn);對原?有部分員工?進(jìn)行整合型?管理體系的?補(bǔ)充培訓(xùn)。?2、新規(guī)?程、規(guī)范培?訓(xùn)為進(jìn)一?步貫徹執(zhí)行?北京市建筑?工程質(zhì)量新?的規(guī)程、規(guī)?范及各項(xiàng)管?理規(guī)定,以?便使各工程?的施工按新?規(guī)程、規(guī)范?及各項(xiàng)管理?規(guī)定進(jìn)行。?擬定對在崗?的部分專業(yè)?技術(shù)人員進(jìn)?行以新規(guī)程?、規(guī)范為內(nèi)?容的培訓(xùn)。?3、繼續(xù)?教育培訓(xùn)?根據(jù)企業(yè)發(fā)?展的需要,?對專業(yè)技術(shù)?人員進(jìn)行知?識更新培訓(xùn)?。4、新?招大中專畢?業(yè)生入廠教?育公司對?每年新招大?中畢業(yè)生學(xué)?生進(jìn)行崗前?培訓(xùn),為了?使他們對企?業(yè)有一個全?面的了解,?能夠盡快達(dá)?到上崗要求?,擬定對新?分的學(xué)生進(jìn)?行以企業(yè)規(guī)?章制度、環(huán)?境保護(hù)知識?為內(nèi)容的入?場教育培訓(xùn)?。第二條?、實(shí)施措施?1、充分?發(fā)揮各業(yè)務(wù)?系統(tǒng)主管部?室及項(xiàng)目部?的作用。員?工培訓(xùn)工作?是一項(xiàng)綜合?性的工作,?它涉及到各?業(yè)務(wù)系統(tǒng)、?各項(xiàng)目部。?充分發(fā)揮各?業(yè)務(wù)系統(tǒng)主?管部室及項(xiàng)?目部的作用?就可以保證?員工培訓(xùn)工?作按計劃實(shí)?施,可以對?員工培訓(xùn)工?作進(jìn)行綜合?管理,可以?使員工培訓(xùn)?工作更緊密?與公司生產(chǎn)?實(shí)際需要相?結(jié)合。2?、建立培訓(xùn)?、考核與使?用、待遇相?結(jié)合的制度?。凡上級行?政機(jī)關(guān)要求?持證上崗的?崗位,未經(jīng)?培訓(xùn)、取證?不準(zhǔn)上崗;?對企業(yè)提供?培訓(xùn)機(jī)會未?按要求接受?培訓(xùn)的員工?按公司有關(guān)?培訓(xùn)管理規(guī)?定進(jìn)行處罰?。逐步形成?人才考核、?培養(yǎng)、使用?相結(jié)合的管?理模式。?3、不斷完?善和修訂員?工培訓(xùn)管理?規(guī)定,加強(qiáng)?對員工培訓(xùn)?工作進(jìn)行監(jiān)?控,保證各?項(xiàng)培訓(xùn)工作?按《員工培?訓(xùn)工作程序?》中的規(guī)定?進(jìn)行。第?三條、培訓(xùn)?檔案管理要?求1、各?職能部室、?項(xiàng)目部的主?管領(lǐng)導(dǎo)要重?視員工培訓(xùn)?工作,要指?定專人負(fù)責(zé)?此項(xiàng)工作的?日常管理。?并根據(jù)公司?的員工培訓(xùn)?計劃制定出?實(shí)施計劃,?對所在單位?的員工培訓(xùn)?工作開展情?況進(jìn)行監(jiān)控?。2、各?部門在培訓(xùn)?班開班之前?應(yīng)填寫請示?報告,報公?司人力資源?部備案后組?織實(shí)施。培?訓(xùn)結(jié)束后要?填寫《員工?內(nèi)培記錄》?,并連同辦?班資料(培?訓(xùn)計劃、開?班報告、員?工內(nèi)培記錄?、試卷等)?一起送人力?資源部存檔?。3、外?送員工參加?培訓(xùn),應(yīng)填?寫《員工外?送培訓(xùn)審批?表》,經(jīng)所?在單位主管?領(lǐng)導(dǎo)簽屬意?見(注明本?人實(shí)際工作?崗位,符合?何種培訓(xùn)規(guī)?定,培訓(xùn)時?間如何安排?,學(xué)習(xí)費(fèi)用?是公費(fèi)、自?費(fèi))后,報?公司勞動人?事部審批后?組織實(shí)施。?對已經(jīng)參加?培訓(xùn)或培訓(xùn)?結(jié)束后再辦?理審批手續(xù)?的員工按不?符合培訓(xùn)管?理規(guī)定對待?。培訓(xùn)束?后,由所屬?單位負(fù)責(zé)培?訓(xùn)的人員持?畢結(jié)業(yè)證書?、評價材料?等到公司人?力資源部備?案。第四?條、環(huán)保教?育培訓(xùn)計劃?和總體要求?1、企業(yè)?對三類人員?的環(huán)境保護(hù)?教育培訓(xùn)每?年安排二次?,其教育培?訓(xùn)情況記入?職工個人工?作檔案,環(huán)?境保護(hù)教育?培訓(xùn)考核不?合格,不得?上崗。2?、公司每年?對其他管理?人員和技術(shù)?人員進(jìn)行一?次環(huán)境保護(hù)?教育培訓(xùn)考?核,對其教?育培訓(xùn)考核?情況記入個?人工作檔案???己瞬缓?格人員,不?得上崗。?3、各單位?、項(xiàng)目及部?門必須對職?工(包括臨?時工、民工?)進(jìn)行入場?環(huán)境保護(hù)教?育培訓(xùn)考核?,未經(jīng)環(huán)境?保護(hù)培訓(xùn)考?核合格的人?員一律不得?上崗,否則?由指令其上?崗的領(lǐng)導(dǎo)承?擔(dān)責(zé)任并予?以處罰,已?上崗人員應(yīng)?重新進(jìn)行環(huán)?境保護(hù)教育?后方可上崗?。4、根?據(jù)工程開工?、施工等實(shí)?際情況,每?年至少進(jìn)行?一次由公司?組織安全部?及其他有關(guān)?部門對各單?位、部門和?項(xiàng)目的管理?人員及工人?進(jìn)行公司級?安環(huán)境保護(hù)?法規(guī)普及教?育、培訓(xùn)和?考核。由各?項(xiàng)目部申報?教育培訓(xùn)考?核計劃,安?全部組織,?并檢查項(xiàng)目?部、施工隊?兩級教育情?況及考核情?況,考核不?合格者必須?補(bǔ)考,合格?后準(zhǔn)予上崗?。5、公?司所屬各單?位、部門及?項(xiàng)目要建立?違章教育制?度,即:三?次違章指揮?的管理人員?和三次違章?作業(yè)的工人?及發(fā)生工傷?事故而歇工?人員,必須?進(jìn)行停工教?育;經(jīng)教育?考核合格后?方可重新上?崗。6、?對于待崗重?新上崗、變?換工種及換?崗、新調(diào)入?、臨時參加?生產(chǎn)人員,?應(yīng)視同新工?人進(jìn)行上崗?和換崗環(huán)保?教育,考試?合格建立檔?案后方可上?崗。未經(jīng)培?訓(xùn)考核合格?的不得上崗?作業(yè)。7?、對再采用?新技術(shù)、新?工藝、新設(shè)?備、新材料?時,應(yīng)由有?關(guān)技術(shù)部門?制訂規(guī)程并?對操作人員?進(jìn)行專門環(huán)?保教育培訓(xùn)?考核合格后?方可上崗。?8、當(dāng)一?次入場人員?較少時,由?項(xiàng)目部進(jìn)行?初步
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