班級(jí)學(xué)生建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)格式范文(二篇)_第1頁
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第5頁共5頁班級(jí)學(xué)生?建設(shè)月活?動(dòng)總結(jié)格?式范文?一、班會(huì)?主題:團(tuán)?結(jié)一心樹?學(xué)風(fēng)。?二、班?會(huì)背景:?為調(diào)動(dòng)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)的積極?性,塑造?優(yōu)良的班?風(fēng)學(xué)風(fēng),?____?學(xué)院開展?學(xué)風(fēng)建設(shè)?月活動(dòng)的?文件精神?,以班風(fēng)?建設(shè)為基?礎(chǔ),從抓?學(xué)涯規(guī)劃?和課堂效?果等基礎(chǔ)?工作做起?,穩(wěn)步推?進(jìn)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè),?取得明顯?效果。?三、班?會(huì)目的:?為了更好?的推動(dòng)班?級(jí)學(xué)風(fēng)建?設(shè),增進(jìn)?班中同學(xué)?彼此之間?的了解,?加強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力?。通過此?次班會(huì),?總結(jié)前期?學(xué)風(fēng)建設(shè)?中的不足?,計(jì)劃并?提高近期?班級(jí)學(xué)風(fēng)?建設(shè),使?班委和同?學(xué)明確自?己的職責(zé)?,為自己?將來的生?活做好充?分的選擇?和準(zhǔn)備。?四、班?會(huì)方案:?(一)?班會(huì)時(shí)間?:待定?(二)班?會(huì)地點(diǎn):?待定(?三)班會(huì)?人員:?(四)班?會(huì)主持:?(五)?班會(huì)記錄?:五、?班會(huì)步驟?:1、?班長(zhǎng)發(fā)言?,宣布班?會(huì)正式開?始,并對(duì)?前期工作?的總結(jié)及?后期工作?的計(jì)劃進(jìn)?行詳細(xì)的?闡述。?2、學(xué)?習(xí)委員發(fā)?言,進(jìn)行?有關(guān)樹學(xué)?風(fēng)的主題?教育,并?對(duì)前期工?作不足檢?討,敘述?學(xué)生遲交?作業(yè)等一?些學(xué)習(xí)不?足的地方?,并提出?解決方案?以及明確?自身后期?努力方向?。3、?團(tuán)支書?發(fā)言,主?要圍繞人?際關(guān)系問?題的培養(yǎng)?,從人際?關(guān)系的角?度來闡述?人際關(guān)系?對(duì)學(xué)風(fēng)及?學(xué)習(xí)的促?進(jìn),以及?對(duì)前段工?作中的不?足,做出?檢討,明?確自身后?期努力方?向。4?、組織委?員發(fā)言,?對(duì)以前工?作作出檢?討,強(qiáng)調(diào)?“班級(jí)凝?聚力”的?重要性及?明確自身?后期努力?方向。?5、生?活委員,?對(duì)帶早餐?進(jìn)入教室?及中餐與?晚餐帶入?寢室進(jìn)行?批評(píng)教育?并對(duì)寢室?衛(wèi)生作出?檢討,對(duì)?近期班委?對(duì)我班同?學(xué)寢室檢?查進(jìn)行分?組,安排?如下:男?生寢室:?李___?_、王_?___、?朱___?_及王_?___負(fù)?責(zé)八棟我?班四樓與?一樓寢室?,劉__?__、林?____?及宋__?__負(fù)責(zé)?我班五樓?的寢室;?女生寢室?:丁__?__負(fù)責(zé)?三棟寢室?我班三樓?、李__?__負(fù)責(zé)?我班四樓?寢室,及?____?責(zé)五樓與?六樓的相?關(guān)寢室。?及明確自?身后期努?力方向。?6、文?藝委員發(fā)?言,對(duì)“?學(xué)風(fēng)建設(shè)?”精神進(jìn)?行進(jìn)一步?的闡述,?提出自身?前期工作?的不足及?明確自身?后期努力?方向。?7、體育?委員發(fā)言?,(1)?對(duì)早操出?勤中存在?的問題作?出比較詳?細(xì)的敘述?。(2?)提高同?學(xué)們參加?體育活動(dòng)?的積極性?及明確自?身后期努?力方向。?8、紀(jì)?檢委員發(fā)?言,檢討?前期課堂?到勤中存?在的不足?,對(duì)后期?提高到勤?率提出具?體的方案?,及明確?自身后期?努力方向?。9、?宣傳委員?發(fā)言,對(duì)?班級(jí)同學(xué)?心理健康?教育進(jìn)行?輔導(dǎo),對(duì)?宣傳活動(dòng)?進(jìn)行重視?,及明確?自身后期?努力方向?。10?、學(xué)生代?表發(fā)言,?講述各自?對(duì)該主題?的理解,?發(fā)表對(duì)團(tuán)?結(jié)和學(xué)風(fēng)?建設(shè)的建?議與要求?,及明確?自身后期?努力方向?。11?、輔導(dǎo)?員發(fā)言,?對(duì)班會(huì)進(jìn)?行評(píng)價(jià),?提出對(duì)班?級(jí)的要求?。強(qiáng)調(diào)團(tuán)?結(jié)在班級(jí)?生活中的?作用,強(qiáng)?調(diào)課堂考?勤的重要?性,要全?面注重課?堂到課率?,學(xué)風(fēng)建?設(shè)從現(xiàn)在?做起。?12、班?長(zhǎng)發(fā)言,?對(duì)本次班?會(huì)總結(jié)。?六、注?意事項(xiàng):?1、注?意會(huì)場(chǎng)紀(jì)?律,不要?大聲喧嘩?,竊竊私?語。2?、不要隨?意走動(dòng),?手機(jī)要調(diào)?為靜音或?振動(dòng)。?3、有完?整的班會(huì)?記錄。?4、保持?教室整潔?及活動(dòng)的?秩序。?班級(jí)學(xué)生?建設(shè)月活?動(dòng)總結(jié)格?式范文(?二)1?、___?_月__?__日晚?上7:0?0在機(jī)械?樓310?“學(xué)風(fēng)建?設(shè)年”活?動(dòng)啟動(dòng)儀?式。在我?班勝利召?開;輔導(dǎo)?員、班主?任和08?級(jí)數(shù)控高?專4班全?體同學(xué)共?同見證此?刻。我們?在響應(yīng)學(xué)?院的號(hào)召?下,我們?還制定了?以下幾點(diǎn)?作為我們?的目標(biāo);?一、我?們要秉承?“知行合?一,始于?至善”的?校訓(xùn),樹?立正確的?學(xué)習(xí)觀、?成才觀,?努力做一?個(gè)有理想?、有作為?的人,一?個(gè)與時(shí)俱?進(jìn)的現(xiàn)代?社會(huì)需要?的人才。?三、要?樹立“誠(chéng)?信是立身?之本”的?觀念,做?到自尊、?自愛、自?省、自警?。在學(xué)習(xí)?和考試的?過程中自?我激勵(lì),?自我監(jiān)督?,誠(chéng)信應(yīng)?考,展示?我們大學(xué)?生的真我?風(fēng)采。?五、要樹?立“學(xué)風(fēng)?建設(shè),從?我做起”?的意識(shí),?用心參與?校園的學(xué)?風(fēng)建設(shè)活?動(dòng),從自?身做起,?從嚴(yán)要求?,做一名?貼合時(shí)代?要求的高?級(jí)應(yīng)用型?人才。?2、開展?“做一名?合格的大?學(xué)生”主?題班會(huì)活?動(dòng)(1?)時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?(2)形?式:各班?的本次“?主題班會(huì)?”采取座?談或演講?的方式?(3)資?料:透過?以上方式?讓每位同?學(xué)談?wù)勛?己的現(xiàn)狀?,將如何?做一名合?格大學(xué)生?,深刻反?省自己,?明確“逃?課是誰的?職責(zé),沉?迷網(wǎng)絡(luò)是?誰的職責(zé)?”,以及?“我的人?生觀”,?解決同學(xué)?中存在的?實(shí)際問題?,引導(dǎo)同?學(xué)找準(zhǔn)定?位,學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)。?3、“網(wǎng)?絡(luò)使用應(yīng)?有度,科?學(xué)合理才?健康”主?題宣傳活?動(dòng)(1?)時(shí)間:?____?年___?_月__?__日?(2)地?點(diǎn):機(jī)械?樓310?(3)?形式:案?例解讀;?主題簽名?。總而?言之,良?好的班風(fēng)?是培養(yǎng)高?質(zhì)量人才?的前提和?基礎(chǔ)。因?為校園的?教

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