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文檔簡介

大學(xué)生消費調(diào)研報告范文一、調(diào)查背景:

在學(xué)校的課余時間

二、調(diào)查目標:

對于大學(xué)生消費現(xiàn)狀的調(diào)查也是對當下大學(xué)生的消費水平以及消費構(gòu)造有一個相對直觀的了解。盼望通過我們的這個調(diào)查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費、了解消費、學(xué)會消費。

三、調(diào)查對象:

在本校對各個專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進展隨機抽樣調(diào)查。力求在調(diào)查人員上做到人員掩蓋全面,且具有典型性和代表性。

四、調(diào)查方式:

本次調(diào)查主要由問卷調(diào)查的形式進展的,也有一局部實行訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求到達最精確的調(diào)查結(jié)果。

五、調(diào)查預(yù)期及安排:

鑒于本小組人員較少,務(wù)必進展分工,以到達應(yīng)有的效率。

(1)前期預(yù)備工作。主要是調(diào)查問卷的起草和問卷撰寫過程,詳細由譚琳儀和溫智豹負責(zé)完成。

(2)中期調(diào)查階段。主要是問卷的核對和完善,并以肯定數(shù)量的試問卷調(diào)查,檢驗問卷設(shè)計的合理性,主要工作有李帆完成。

(3)正式調(diào)查階段。主要是調(diào)查問卷的發(fā)放,回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時請同學(xué)幫忙。

(4)后期總結(jié)階段。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報告的撰寫,由小組完成,調(diào)查報告主要由金升撰寫。

六、預(yù)期成果:

在期末之前上交教師,請教師指導(dǎo),總結(jié)閱歷和教訓(xùn),為以后進展調(diào)查打下根底。

七、保障條件:本次調(diào)查的實施不僅需要組員的團結(jié)合作,更需要學(xué)校教師和同學(xué)的支持和合作保障。

(1)需要學(xué)校的資金保支持。

(2)需要教師的指導(dǎo)。

(3)需要同學(xué)的幫助。

大學(xué)生消費調(diào)研報告范文2

一、前言

當前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。就食品消費而言,大學(xué)生有其自己的特點,為了調(diào)查清晰大學(xué)生的食品消費問題,我們打算在身邊的同學(xué)中進展一次食品消費的調(diào)研,弄清晰大學(xué)生要花多少錢在食品上,花的是否合理,是否必需,假如不合理應(yīng)當怎么改良。

二、問卷狀況

我們于12月25日到27日之間,對我們身邊的同學(xué)進展了隨機的問卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷24份,收回有效問卷22份。調(diào)查的大局部為女生,所以此次的調(diào)查目標為在校女大學(xué)生。

調(diào)查問卷見附錄,包含一份結(jié)果分析表格。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

1、總消費額

統(tǒng)計結(jié)果說明,消費額主要集中在400——800之間,200——400之間也占有肯定的比率,但較少,而兩個極限a。200以下和d。800以上都比擬少,比擬符合正態(tài)分布。對于一個純消費群體而言,消費總額在400——800之間是正常的,其他區(qū)間符合正態(tài)分布。在設(shè)計問題的時候,考慮到我們學(xué)校的學(xué)費較高,所以大家在其他的花費上對而言會比擬節(jié)約一點,所以設(shè)計的數(shù)值沒有太高的。通過這已數(shù)值的調(diào)查,證明了我的想法,在高額的學(xué)費下,大家的其他花費相對而言會削減。這也從側(cè)面反映出,現(xiàn)在的大學(xué)生,除了伸手問家里要錢之外,還懂得了體諒父母,懂得了節(jié)約。

2、飲食消費

由數(shù)據(jù)表上可以看出,飲食支出主要在200——300元之間,相對而言是一個較低的數(shù)值。調(diào)查的主要對象為女生,相對而言,飯量比擬小,所以在吃飯消費上比擬少;再者,女生都要保持身材,所以在吃的上面花費的較少。這也從側(cè)面反映了一個現(xiàn)象,減肥觀念在大學(xué)校園的流行,致使在校女生都偏瘦。在調(diào)查的過程中,觀看到,被調(diào)查的女生,普遍比擬瘦。這也可以反映出我校女生的消費狀況。

消費地點大都在學(xué)校食堂,小餐廳點菜的和外面餐館的相比照較少,在這些地方就餐的緣由,大局部是由于便利,其他的各占一局部,由數(shù)據(jù)可以看出,我校的大學(xué)生對面子看得還不是很重,沒有選“有面子”的。

3、零食的消費

零食是女生生活中不行缺的一項內(nèi)容,有的女生甚至以零食為主食,不按正常的時間就餐,只是拿零食來解決了事,可見零食在女生的生活中的占的份量。

零食的每天支出主要在1——3元之間,就我預(yù)期的而言,是一個比擬適宜的數(shù)字,其他各區(qū)間都占有肯定的比例,3——6元和10元以上的人根本持平,可見,對于一些人而言,零食是全部消費支出中占的比重較大的一局部。但是就假設(shè)的,“假如不買零食是否有盈余”的這一問題上,可以看出,大多數(shù)的人會有少局部的盈余,其他的則成正態(tài)分布,可見,對女生而言,零食也僅僅是有錢時的消費品,而不是必需品。

主要購置的零食是蔬菜水果類,調(diào)查的過程中,問過一些人為什么選這一項,比擬多的答復(fù)是“水果有養(yǎng)分,含有較多的維生素”,也有的是由于吃水果就不用吃飯了,可以保持較好的身材;奶制品也占有肯定的份額。就調(diào)查結(jié)果而言,出乎我的意料,膨化食品沒有選的,主要選擇的是一些有養(yǎng)分價值的水果和奶制品,能夠從側(cè)面反映出我校學(xué)生的購置特點。

就購置地點而言,主要是就近原則,選擇b學(xué)校超市的占了大局部,還有一局部的同學(xué)選擇外出去大型超市購置,緣由是品種比擬多,質(zhì)量有保證。在選購零食時,主要是依據(jù)個人喜好購置,受外界的影響較小,可以看出,現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是理性購置。

四、更進一步的思索

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包涵著具有多種經(jīng)濟狀況和消費力量的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的.特點的。

1、理性消費是主流

價格、質(zhì)量是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購置商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費力量有限,大學(xué)生們在花錢時往往非常慎重,力求“花得值”,他們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。

在吃的方面上,力求廉價有養(yǎng)分,不鋪張過多的錢在面子問題上,而且在購置零食上,更突出了理性消費的一面,不受外界的影響,以自己的喜好為動身點。

2、消費構(gòu)造存在不合理因素,女生更為突出

大學(xué)生的生活消費從20世紀70年月至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成局部以生活費用和購置學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,根據(jù)長春地區(qū)的物價水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于根本飲食需要來估量,學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚異地發(fā)覺,在被調(diào)查的20名女生中,55%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲,有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價的飯菜,有的就干脆以水果為食,不吃主食。

五、結(jié)論與建議

綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、心情等諸多影響購置的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注意價格與心情的影響。因此可以說大學(xué)生布滿的是感性而略摻有理性的消費觀。

那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?

1、增加獨立意識,培育和加強理財力量

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在劇烈競爭的社會中生存,那獨立理財力量就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算,不是簡潔的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。

2、形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是表達學(xué)生生活作風(fēng)的重要局部。一旦良好的消費習(xí)慣得到培育和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)當把大學(xué)生良好消費心理和行為的培育作為校園文化建立的重要組成局部。在校園文化建立中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生安康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的穩(wěn)固與進展。

大學(xué)生消費調(diào)研報告范文3

改革開放以來,我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念

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