




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)五年級體育教師工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個學(xué)期的教師旅程。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期馬上降臨,在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育教師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在這過去一個學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺?;貞涍@段時間的工作,勞碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,悄悄耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等狀況做以下匯報。
一、工作業(yè)績方面:
我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了仔細(xì)的實踐,并在實踐之中留意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生的實踐力量。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)過程中,向?qū)W生傳授體育學(xué)問的同時,對學(xué)生進(jìn)展品德教育,增加組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、堅韌的進(jìn)取精神,讓體育熬煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負(fù)荷由小到大,滿意了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在教師的要求下積極熬煉,對學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對一年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和教師的暖和,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。整個體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了學(xué)生的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到勝利,使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表揚,堅決他們克制困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅韌拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,仔細(xì)組織每天的課間操,細(xì)心規(guī)劃、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,準(zhǔn)時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,我主要擔(dān)當(dāng)一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,擔(dān)當(dāng)了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育教師共同合作訓(xùn)練田徑隊和體育舞蹈隊參與了楚雄市xxxx年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了許多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以我積極參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比擬多的時間在教學(xué)討論上,我信任那將使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,這一學(xué)期以來,我自感收獲頗豐但還是有許多缺乏的地方等待我去改良。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還待提高,其次,可能是年輕氣盛的緣由,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失風(fēng)格。我將通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的美妙明天奉獻(xiàn)自己的一份力氣。
小學(xué)五年級體育教師工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地完畢了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)堂村小學(xué)五年級的體育教學(xué)工作。在開學(xué)初的教學(xué)規(guī)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、進(jìn)展思想教育。
通過教學(xué)和嬉戲向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。
二、教材選擇設(shè)計合理,激發(fā)學(xué)生運動興趣。
跑和跳是人的根本活動方式,也是小學(xué)生從事其它體育實踐的根底。因此,在體育課中必需強(qiáng)化對學(xué)生跑和跳的根本技能訓(xùn)練與培育,使其在作為完成水平目標(biāo)的`裁體的同時,促進(jìn)其它教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,逐步實現(xiàn)“安康第一”的終極目標(biāo)。依據(jù)該年級大多數(shù)學(xué)生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的緣由。我們在教學(xué)上,從學(xué)生的生理、心理特點和需要動身,合理設(shè)計了追趕跑、接力跑的活動內(nèi)容,有效地激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高了學(xué)生的競爭欲望。使不愿參加跑跳活動的學(xué)生都積極參加,并培育了學(xué)生的相互協(xié)作精神。
三、隊型隊列訓(xùn)練。
在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,由于學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些生疏,如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進(jìn)展教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正熟悉到隊型隊列的重要性和必要性,培育學(xué)生良好習(xí)慣。
其次,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。
第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清晰、嘹亮、精確。
第五,訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。
四、取得的主要成績與閱歷:
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。
五、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注意了對學(xué)生的治理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改良了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運動力量的培育,制造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培育學(xué)生的堅韌拼搏精神。
除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)展教學(xué)。比方從小對他們進(jìn)展籃球、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練,讓他們從小接觸。貫徹實行歡樂教育,讓小同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)成長。
總之經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作,取得了肯定的成績,但也存在諸多問題,比方,如何利用農(nóng)村小學(xué)有限的體育及教學(xué)器材結(jié)合大山里的自然資源開展體育教學(xué)工作,今后我要做到揚長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把學(xué)堂村小學(xué)的體育教學(xué)工作開展得更精彩。
小學(xué)五年級體育教師工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地完畢了,在開學(xué)初的教學(xué)規(guī)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成根本狀況概述。
五年級學(xué)生他們主要來源于四周的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的興趣,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與閱歷。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。
4、注意培育學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期我們除開設(shè)好安康課之外,還充分利用活動課對學(xué)生進(jìn)展衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對比實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注意了對學(xué)生的治理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改良了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運動力量的培育,制造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培育學(xué)生的堅韌拼搏精神。
四、存在的問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高級會計考試真題分享試題及答案
- 樂在備考中的高級會計試題及答案
- 應(yīng)用知識審計師試題及答案實際解讀
- 全景展示 民用航空器維修試題及答案
- 2025年中級會計考點與案例分析的結(jié)合研究試題及答案
- 2024年高級會計考試答題技巧試題及答案
- 專項提升2025年一級建造師考試技巧試題及答案
- 無人機(jī)培訓(xùn)課程的選擇試題及答案
- 2024年民用航空器維修人員執(zhí)照考試引導(dǎo)試題及答案
- 連鎖店租賃合同協(xié)議
- IATF16949組織環(huán)境因素識別表
- 《智能機(jī)器人與傳感器》教案課程單元設(shè)計07 - 接近覺(紅外接近覺傳感E3F-DS30C4)
- 擴(kuò)大勞務(wù)分包的合同范本
- 【真題】2024年宿遷市中考生物試卷(含答案解析)
- 2024年風(fēng)力發(fā)電運維值班員(技師)技能鑒定考試題庫-下(判斷題)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023級)
- 2024遼寧中考物理二輪重點專題研究 微專題 光學(xué)組合作圖(課件)
- 圖書采購單模板
- 2024年4月自考08229計算機(jī)統(tǒng)計分析方法試題
- CHT 1020-2010 1:500 1:1 000 1:2 000地形圖質(zhì)量檢驗技術(shù)規(guī)程
- 《城市地下空間泡沫混凝土回填技術(shù)規(guī)程》
評論
0/150
提交評論