




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
資深業(yè)務(wù)員輔導(dǎo)面談第1頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月資深業(yè)務(wù)員面臨的難題1、狀態(tài)低迷,我該怎么繼續(xù)做下去?第2頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
2、動力從何而來?哎!第3頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月3、我的客戶快沒有了,我該怎么辦?目標(biāo)在哪里?第4頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月4、現(xiàn)在的客戶越來越“精”,怎么“對付”?第5頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月我們正在面臨什么?對于業(yè)績不好的組員,我們是否真的了解他嗎?對于自己的組員,是不是任何激勵方式都會有效呢?我們的組員出了問題,是技巧不行,還是心態(tài)不好?第6頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月我們還有什么難題?與客戶的有效溝通如何進(jìn)行?“風(fēng)馬牛不相干”,“對牛彈琴”的窘境如何應(yīng)對?我們的組員甚至是我們自己有足夠的客戶群嗎?如果沒有,我們想過一旦枯竭之后會如何?該怎么辦?第7頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月什么是EAS?邁向壽險組織管理與營銷發(fā)展專業(yè)之路逐步提升管理與營銷技巧——循序漸進(jìn)國外引進(jìn)提升經(jīng)營技巧的專業(yè)系列課程通過課程學(xué)習(xí)提升在壽險事業(yè)和客戶心中的專業(yè)形象建立完善的客戶群,保證永續(xù)經(jīng)營主管與組員,組員與客戶通過有效地溝通建立起良好的關(guān)系第8頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月EAS能給你帶來什么?與組員進(jìn)行最為直接與有效的面談,在心與心之間搭起一座“橋梁”找出組員狀態(tài)低迷的癥結(jié)所在,為其提供最有效的方法來解決問題目標(biāo)市場開拓這一看似簡單,其實學(xué)問深奧的技巧學(xué)會與組員、或客戶進(jìn)行深層次的溝通與交流,真正作到“急人所急”第9頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月資深業(yè)務(wù)員輔導(dǎo)面談技巧(EAS)課程簡介第10頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月第一部分:激勵發(fā)自內(nèi)心的動機(jī)和驅(qū)動力績效表現(xiàn)模式:動機(jī)×技巧×期許=績效動機(jī)=工作的意愿技巧=工作的能力期許=相信自己能夠得到我所想要的我們關(guān)注的焦點:什么樣的工作成果激勵著我們呢???或者說,有什么樣的動機(jī)呢???第11頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月獨立自主表彰成就感休閑時間權(quán)利聲望金錢壓力自尊家庭生活安全感個人成長第12頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月第二部分:目標(biāo)市場開拓目標(biāo)市場開拓=匹配意思是把你的專業(yè)知識和一群與你有一定共性的人匹配起來,讓你能在那個群體中最大限度地發(fā)揮銷售潛能。必須明白幾個問題:誰?什么?為什么?何時?哪里?多少?多長時間一次?第13頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月良好的市場是怎樣的呢?足夠的量,區(qū)域集中,容易接近,有消費(fèi)能力,相融一致。如:特定區(qū)域團(tuán)體社會性團(tuán)體行業(yè)或職業(yè)性團(tuán)體語言、文化和少數(shù)民族團(tuán)體特殊需求團(tuán)體第14頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月
第三部分:全方位溝通我的意見就是我所說的但你明白我的意思嗎?信息目的發(fā)送人環(huán)境接收人結(jié)果第15頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月日常溝通(與準(zhǔn)主顧/客戶)交談書面信息身體語言行為中所隱藏的涵義元信息傳遞/自我溝通其它第16頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月更有效的銷售如何做呢?神經(jīng)語言學(xué)與個人過濾器通過個人看、聽、做、讀的取向來判斷他/她的——第17頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月您的選擇?市場變,我自“巋然不動”組員變,我自“經(jīng)驗主義”公司變,我自“自成體系”結(jié)果……
誰動了我的奶酪???第18頁,課件共19頁,創(chuàng)作于2023年2月建議您的選擇Q.S;R.J
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 恒定流能量方程式二熱工流體課件
- 建設(shè)工程招標(biāo)方式學(xué)習(xí)情境二建設(shè)工程招標(biāo)課件
- 臨時場租合同范本
- 園林epc工程合同范本
- 九江理工職業(yè)學(xué)院《數(shù)字媒體設(shè)計與制作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆豐寧滿族自治縣六年級下學(xué)期小升初招生數(shù)學(xué)試卷含解析
- 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院《設(shè)計室內(nèi)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石家莊人民醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!渡镄畔W(xué)導(dǎo)論上機(jī)實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 本校教材選用組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)-選用程序及要求
- 材料供應(yīng)履約信用證明:免修版模板范本
- 2023南方國家電網(wǎng)招聘筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 門式起重機(jī)、架橋機(jī)作業(yè)前安全隱患排查表
- 不合格品處置記錄表(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 德語現(xiàn)代主義文學(xué)-浙江大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 機(jī)床數(shù)控技術(shù)PPT完整全套教學(xué)課件
- 店面租賃合同店面租賃合同店面租賃合同書
- lm3s8962開發(fā)板用戶手冊
- 《小學(xué)教師職業(yè)道德》課程標(biāo)準(zhǔn)
- IATF16949-過程審核檢查表-(含審核記錄)-
評論
0/150
提交評論