2022年贛東學(xué)院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年贛東學(xué)院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題1.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動機(jī)的（）。A.多樣性B.單純性C.迫切性D.差異性【答案】：C2.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.基礎(chǔ)研究C.微觀研究D.定量研究【答案】：B3.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：D4.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學(xué)研究能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.社會服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D5.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.校本教研B.學(xué)術(shù)研究C.校本培訓(xùn)D.教學(xué)觀摩【答案】：A6.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.倡議性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：B7.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)【答案】：C8.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.生存B.情境C.學(xué)生D.教材【答案】：C9.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.實(shí)體性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】：A10.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.可減低性B.難以消除性C.自由性D.延遲性【答案】：C11.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD12.那些組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.政府機(jī)構(gòu)C.企業(yè)和公民個(gè)人D.任何組織和個(gè)人【答案】：C13.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.斯滕伯格B.赫洛克C.霍爾D.霍妮【答案】：A14.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）A.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。B.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范。C.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵。D.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)。【答案】：A15.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.家庭比較研究B.代際研究C.雙生子研究D.追蹤研究【答案】：C16.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)B.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定C.侵犯了教職工的獲取勞動報(bào)酬權(quán)D.校長辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)【答案】：D17.關(guān)于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.說服教育注重對話與引導(dǎo)B.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人C.說服教育中把受教育者看成“美德袋”D.“曉之以理，動之以情”是一種說服教育【答案】：C18.道德認(rèn)識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價(jià)的發(fā)展和（）。A.道德習(xí)慣的養(yǎng)成B.道德信念的確立C.道德行為技能的掌握D.抗誘惑能力的形成【答案】：B19.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.生理健康和心理健康B.心理健康和道德健康C.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康D.軀體健康和社會適應(yīng)良好【答案】：C20.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是（）。A.以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思B.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思C.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思D.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)【答案】：A21.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn)，老成持重，有耐心，做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是（）。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：B22.高校人事管理中一般不會采用（）A.事業(yè)激勵法B.情感激勵法C.股權(quán)激勵法D.待遇激勵法【答案】：C23.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.社會規(guī)范對人的思想的要求B.人的理性對個(gè)體行為的規(guī)定C.人的理性對他人行為的規(guī)定D.社會規(guī)范對人的行為的要求【答案】：B24.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B25.高?？蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是（）。A.科研規(guī)劃管理B.科研人員管理C.科研立項(xiàng)管理D.科研經(jīng)費(fèi)管理【答案】：A26.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.清正廉潔B.為人師表C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：B27.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B28.注意的兩種最基本的特性是（）A.集中性與緊張性B.指向性與選擇性C.指向性與集中性D.指向性與分散性【答案】：C29.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí)，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運(yùn)用了（）。A.語義編碼B.視覺編碼C.語言聽覺編碼D.語言中介編碼【答案】：D30.在自然環(huán)境下,使用實(shí)地體驗(yàn)、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個(gè)案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長期的研究方法是（）A.個(gè)案研究法B.定量研究法C.定性研究法D.觀察法【答案】：C31.下列選項(xiàng)中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學(xué)實(shí)習(xí)B.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告C.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動D.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動【答案】：A32.教師道德評價(jià)對其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評價(jià)能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣B.教師道德評價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念C.教師道德評價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志D.教師道德行為評價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀【答案】：D33.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)道德行為選擇B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)道德規(guī)范體系D.教師職業(yè)理想人格追求【答案】：C34.對于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.發(fā)掘自身潛能B.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)C.自怨自艾D.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試【答案】：C35.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.不斷提高思想政治覺悟B.開展教育教學(xué)活動C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.評定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績【答案】：A二、多選題36.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。B.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。D.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?！敬鸢浮浚篈BCD37."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.只表揚(yáng)不批評B.發(fā)揮人的主體性C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】：BCD38.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)技能C.職業(yè)理想D.職業(yè)態(tài)度【答案】：ACD39.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.精益求精B.勤學(xué)苦練C.一專多能D.專心致志【答案】：ABCD40.高校合格評估的內(nèi)容主要包括（）。A.學(xué)校規(guī)模B.辦學(xué)條件C.辦學(xué)指導(dǎo)思想D.教學(xué)效果【答案】：ABC41.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作？（）。A.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神B.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程C.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.大量開設(shè)選修課【答案】：ABC42.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.抵制不正之風(fēng)C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD43.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.責(zé)任感B.良心感C.榮譽(yù)感D.正義感【答案】：ABD44.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.練習(xí)律B.準(zhǔn)備律C.聯(lián)想律D.效果律【答案】：ABD45.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.注意場合B.隨心所欲C.把握分寸D.大大方方，不拘小節(jié)【答案】：AC46.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是（）。A.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨B.社會主義的宗旨C.社會主義道德中國化的產(chǎn)物D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑【答案】：ABC47.下列選項(xiàng)中，對教師道德評價(jià)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體B.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”【答案】：ABC48.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪占公共和他人的錢物B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪學(xué)生及家長的錢物D.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)【答案】：ACD49.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.廣泛性B.公正性C.變化性D.綜合性E.內(nèi)隱性【答案】：ABDE50.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序B.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助C.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力D.以主人翁的態(tài)度對待本職工作【答案】：ABCD51.認(rèn)知過程包括（）A.思維B.知覺C.記憶D.感覺【答案】：ABCD52.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.快速疏導(dǎo)