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四年級(jí)下冊(cè)北師大版數(shù)學(xué)各單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)及練習(xí)

北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)各單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一、小數(shù)的意義和加減法小數(shù)的意義(一)1.11元可以寫成1元1角1分,1.11米可以寫成1米1分米1厘米。小數(shù)的意義就是把一個(gè)整體分成若干等份,其中的一份就是小數(shù)。1角是1元的十分之一,也可以寫成0.1元。1分是1元的百分之一,也可以寫成0.01元。同樣地,1分米是1米的百分之一,也可以寫成0.01米。練習(xí)題。一、填空題。(1)把1平均分成10份,其中的1份是0.1,其中的6份是0.6。(2)把1平均分成100份,其中的8份是0.08,其中的25份是0.25。(3)把1平均分成1000份,其中的16份是0.016,其中的500份是0.5。(4)5.62可以分解為5+0.6+0.02,0.23可以分解為0.2+0.03。22.22可以分解為20+2+0.22,5.09可以分解為5+0.09。二、把下面每個(gè)數(shù)中的“3”連一連。1.39元、5.63元、3.04元、0.73米、3.25米、6.318米、3元、3角、3分、3米、3分米、3厘米。小數(shù)的意義(二)單位之間的轉(zhuǎn)換是數(shù)學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題。例如,1千克等于1000克,1克等于千克的0.001。同樣地,1米等于100厘米,1厘米等于米的0.01。高級(jí)單位變成低級(jí)單位,乘以進(jìn)率;低級(jí)單位變成高級(jí)單位,除以進(jìn)率。練習(xí)題。一、填空題。23厘米等于0.23米,2米5厘米等于2.05米,3分米等于3.03米,6米6分米等于6.6米,1千克600克等于1.6千克,60克等于0.06千克,5克等于0.005千克,8角等于0.8元,0.3時(shí)等于18分,0.7時(shí)等于42分,325米等于0.325千米。二、判斷。1.2.50元和2.5元都表示2元5角。(正確)2.3.8米和3米8分米是相等的。(錯(cuò)誤)3.3米2分米8厘米9毫米用小數(shù)表示是3.289米。(正確)4.25分是0.25時(shí)。(正確)小數(shù)的意義(三)小數(shù)的數(shù)位順序表可以幫助我們讀寫小數(shù)。小數(shù)的左邊是整數(shù)部分,中間是小數(shù)點(diǎn),右邊是小數(shù)部分。小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是十分之一、百分之一、千分之一等,也可以寫成0.1、0.01、0.001等。練習(xí)題。略。3.相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10。練習(xí)題:1.0.8里面有(8)個(gè)0.1,有80個(gè)(0.01)。2.3就是3個(gè)(1),30個(gè)(0.1),(300)個(gè)0.01。3.1.25的計(jì)數(shù)單位是(0.01),它有(125)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。4.23.456中,2在(十位)上,表示(20),4在(百位)上,表示(400),6在(千分位)上,表示(0.006)。5.小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是(十分位)位,計(jì)數(shù)單位是(0.1),右邊第一位是(小數(shù)位)位,計(jì)數(shù)單位是(0.01)。6.寫出下面各數(shù)。-有一個(gè)數(shù),十位和十分位上的數(shù)字都是7,個(gè)位和百分位上的數(shù)字都是4,這個(gè)數(shù)是(74.07)。-有一個(gè)數(shù),百位上是4,百分位上是8,其余數(shù)位上都是(0),這個(gè)數(shù)是(408.00)。-有一個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是5,右邊第三位是6,其余數(shù)位上都是1,這個(gè)數(shù)是(0.516)。比大?。盒?shù)比較大小的方法:先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分;比較小數(shù)部分時(shí),應(yīng)從十分位開(kāi)始,十分位上大的小數(shù)就大,如果十分位上的數(shù)字相同,就比較百分位上的數(shù)……練習(xí)題:一、比大小0.56<0.653.8>3.085.009>5.090.6>0.593.217<3.224.28=4.288.402>8.042二、把下列各數(shù)按照從大到小的順序排列1、6.18>6.17>6.099>6.1762、7.901>7.097>7.109>7.009三、4名同學(xué)參加游泳比賽,小明用2.0分鐘,小雨用2.23分鐘,小建用1.98分鐘,小強(qiáng)用2.15分鐘。第一名是(小建),第二名是(小明),第三名是(小強(qiáng)),第四名是(小雨)。買菜、比身高:1.豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。得數(shù)末尾的0,一般要去掉。2.小數(shù)末尾添上或去掉0,小數(shù)的大小不變。(但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位、意義都發(fā)生了變化)例如:8=8.0=8.00,這三個(gè)數(shù)的大小相等,但8的計(jì)數(shù)單位是1,8.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,8.00的計(jì)數(shù)單位是0.01。8表示8個(gè)1,8.0表示80個(gè)0.1,8.00表示800個(gè)0.01。練習(xí)題:一、豎式計(jì)算。(1)3.47+5.38=8.854.56+2.79=7.356.1-5.42=0.682.25-1.95=0.3(2)23.8+5.29=29.096.23-1.48=4.7514.5-6.75=7.752.75+3.48=6.23二、用小數(shù)計(jì)算下面各題。6米4厘米-3米60厘米=2米44厘米13元-5元8角5分=7元91分6千克20克+420千克-1噸5千克-850千克=-429.78千克(或429.78公斤)1.小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。沒(méi)有小括號(hào)的,要先算乘除法,再算加減法。如果只有乘除混合運(yùn)算,或是加減混合運(yùn)算的話,就按從左往右的順序計(jì)算。只有小括號(hào)的話,就先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。如果有中括號(hào)和小括號(hào)的話,就先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的。2.小數(shù)的加減混合運(yùn)算也適用于整數(shù)加減法的運(yùn)算律,包括加法交換律和結(jié)合律,減法的性質(zhì)也可以用來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算。練習(xí)題。一、根據(jù)運(yùn)算定律在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或字母。63+a=□+□369+d+142=369+(□+142)(28+47)+53=28+(□+□)603+(97+a)=(603+□)+□二、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。3.96—0.28—1.7235.5+2.6+1.4+24.523.43+18.9+6.573.46+2.43+1.57+2.5412.06-(2.9+2.06)5.2-4.3+1.8三、認(rèn)識(shí)三角形和四邊形圖形分類1.圖形可以分為平面圖形和立體圖形,平面圖形可以按照是由線段圍成還是由曲線圍成來(lái)分,由線段圍成的平面圖形可以按照圍成圖形的邊數(shù)來(lái)分。2.長(zhǎng)方形沿著對(duì)角線一拉,就成了平行四邊形,平行四邊形具有不穩(wěn)定性。三角形是最堅(jiān)固的圖形,具有穩(wěn)定性。3.常見(jiàn)的平面圖形有正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、三角形、圓形,立體圖形有正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、球等。練習(xí)題。填空題。1.我們學(xué)習(xí)過(guò)的平面圖形有正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、三角形、圓形等,立體圖形有正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、球等。2.自行車的三角車架是利用三角形的穩(wěn)定性的特性制造的,三角形是最堅(jiān)固的圖形。3.由線段組成的平面圖形有三角形、四邊形、五邊形等,由曲線組成的圖形有圓形、橢圓等。4.由五條線段首尾相連圍成的圖形叫做五邊形。三角形分類1.按角分,三角形可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.按邊分,三角形可以分為不規(guī)則三角形和等腰三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形。3.有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形,有一個(gè)角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形,三個(gè)角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。4.等腰三角形是指有兩條邊相等的三角形,其中有一個(gè)頂角和兩個(gè)底角,其中兩個(gè)底角相等。5.等邊三角形是指三條邊都相等的三角形,它一定是銳角三角形,三個(gè)角都是60°,也被稱為正三角形。練習(xí)題:一、填空題。1.三角形按角分,可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.在一個(gè)三角形中,最多有一個(gè)鈍角,一個(gè)直角。在一個(gè)三角形中,最多有三個(gè)銳角,最少有一個(gè)銳角。3.紅領(lǐng)巾按角分類是銳角三角形,按邊分類是等腰三角形。4.等腰三角形的兩個(gè)底角相等。在等腰三角形中,如果一個(gè)銳角是70°,那么頂角可能是50°或60°。5.一個(gè)三角形中,兩個(gè)銳角度數(shù)相加的和是90°,這個(gè)三角形是直角三角形。二、有一個(gè)等腰三角形,其中的兩條邊分別是6厘米和5厘米,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是16厘米或17厘米。探索與發(fā)現(xiàn):1.三角形的內(nèi)角和等于180°。2.銳角三角形中任意兩個(gè)銳角相加的度數(shù)都大于90°,直角三角形中的兩個(gè)銳角相加的度數(shù)都等于90°,鈍角三角形中的兩個(gè)銳角相加的度數(shù)都小于90°。3.四邊形的內(nèi)角和等于360度,五邊形的內(nèi)角和等于540度。練習(xí)題:一、填空題。1.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是45°和90°,另一個(gè)內(nèi)角是45°,這是一個(gè)等腰直角三角形。2.有一個(gè)等腰三角形,它的頂角是40°,那么它的一個(gè)底角是70°。二、判斷題。1.鈍角三角形的內(nèi)角和與銳角三角形的內(nèi)角和不相等。(√)2.一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角和的和是80°,這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。(×)3.一個(gè)等邊三角形沿高對(duì)折,每個(gè)三角形的內(nèi)角之和是90°。(√)4.把一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角撕下來(lái),拼在一起,可以組成一個(gè)平角。(√)發(fā)現(xiàn):三角形邊的關(guān)系1.三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。2.判斷三根小棒是否能組成一個(gè)三角形,就看較短的兩根小棒的長(zhǎng)度之和是否大于長(zhǎng)的那根小棒。練習(xí)題:一、判斷題。1.一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度可能是3厘米、4厘米、8厘米。(×)2.三條線段中,只要有兩條線段相等就一定能組成三角形。(√)3.3根小棒可以擺成一個(gè)三角形。(√)4.因?yàn)?+3>5,所以用長(zhǎng)為8厘米、3厘米、5厘米的三根小棒可以擺成一個(gè)三角形。(√)二、在能圍成三角形的一組小棒后面畫v。1.5分米、5分米、5分米(√)2.6分米、4分米、2分米(×)3.11米、23米、35米(√)三、數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.一個(gè)三角形的兩條邊分別為6米和5米,第三條邊為整數(shù),求該三角形的最小周長(zhǎng)。2.四邊形分類:平行四邊形、梯形、不規(guī)則四邊形。特殊的平行四邊形包括正方形和長(zhǎng)方形,特殊的長(zhǎng)方形是正方形。等腰梯形有兩條邊相等,直角梯形有兩個(gè)角是直角。3.小數(shù)乘法:將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法來(lái)計(jì)算,再把積改成小數(shù)。例如,0.2×4表示4個(gè)0.2相加是多少,也表示0.2的4倍是多少。4.小數(shù)點(diǎn)搬家:左移小數(shù)點(diǎn)縮小數(shù)的大小,右移小數(shù)點(diǎn)擴(kuò)大數(shù)的大小。例如,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,得到的數(shù)是它的10倍,向右移動(dòng)兩位,得到的數(shù)是它的100倍,向右移動(dòng)三位,得到的數(shù)是它的1000倍。向左移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)同理。練習(xí)題1.四邊形的內(nèi)角和是360度。2.平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,并且長(zhǎng)度相等。3.有一個(gè)平行四邊形,其中有一個(gè)角是直角,那么這個(gè)平行四邊形有可能是長(zhǎng)方形或正方形。4.正方形、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長(zhǎng)方形。5.用四根小棒釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,可以拉成一個(gè)周長(zhǎng),面積沒(méi)有變化。6.0.3+0.3+0.3+0.3+0.3+0.3=1×0.3×6=1.8。7.8個(gè)1.2相加是9.6,1.01的8倍是8.08。8.9×0.03表示0.27相加是多少,也表示0.27是多少。9.0.35×0.2=0.07,2.8×0.5=1.4,1.4×0.3=0.42,39×0.1=3.9,0.5×1.6=0.8,4.2×0.2=0.84。10.兩個(gè)因數(shù)相乘的積是27.5,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積就擴(kuò)大100倍,結(jié)果是2750。將0.035擴(kuò)大到它的100倍是3.5,將650縮小到它的千分之一是0.65。3.兩個(gè)因數(shù)的積是5.28,把一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到它的10倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的百分之一,積是多少?4.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)一位后是14.56,原數(shù)是多少?5.14.56的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位后是多少?6.1.35的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再向右移動(dòng)三位后是多少?1.4.56的小數(shù)點(diǎn)去掉后是456,原數(shù)擴(kuò)大了100倍,原數(shù)增加了99倍。2.-2.4縮小到0.01的$\frac{1}{240}$倍;-0.024縮小到0.1的$\frac{1}{2.4}$倍;-0.24縮小到1的$\frac{1}{0.24}$倍。3.-$1.25\times10=12.5$-$0.4\div10=0.04$-$2\div100=0.02$-$30\div1000=0.03$-$23.4\times100=2340$1.-49×0.2積是1位小數(shù);-0.35×0.7積是2位小數(shù);-0.45×1.02積是3位小數(shù);-150×7.4積是4位小數(shù)。2.-74×1.6的積是2位小數(shù);-0.25×0.03的積是3位小數(shù)。3.-正確;-錯(cuò)誤,應(yīng)為5.616;-正確;-正確;-正確。根據(jù)12×14=168,在以下空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。-1.4×12=16.8;-0.14×120=16.8;-0.168×10=1.68;-16.8÷10=1.68。用豎式計(jì)算:-0.26×3.5=0.91;-2.43×1.3=3.159;-4.33×0.19=0.82327;-4.4×2.5=11;-0.125×88=11;-3.4×1.02=3.468。小數(shù)乘法可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法,因此小數(shù)乘法的算法多樣化,可以遷移到整數(shù)乘法。在豎式計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),需要將末位對(duì)齊。此外,一個(gè)乘數(shù)大于1時(shí),積大于另一個(gè)乘數(shù);一個(gè)乘數(shù)等于1時(shí),積等于另一個(gè)乘數(shù);一個(gè)乘數(shù)小于1時(shí),積小于另一個(gè)乘數(shù)。練習(xí)題:一、在空格里填上“>”“<”或“=”。6.7×0.98<6.76.09×1.3>6.0918×0.35=0.354.8×7.5>7.5×4.86.3×2.04>2.043.9×1=3.956×0.86<565687×1.15>871871×0.98<87118.25×1.1>8.25二、豎式計(jì)算。0.38×0.25=0.095150×0.12=180.14×600=84三、1.土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,買這些土豆需要多少元?答:36.7×2.60=95.42元。2.學(xué)校美術(shù)室的寬是5.4倍,長(zhǎng)是寬的1.2倍。它的面積是多少平方米?答:寬為x,則長(zhǎng)為5.4x,面積為x×5.4x×1.2=7.344x2平方米。手拉手:小數(shù)的運(yùn)算定律和運(yùn)算順序在小數(shù)范圍內(nèi)仍然適用。小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。如果沒(méi)有小括號(hào),需要先算乘除法,再算加減法。如果只有乘除混合運(yùn)算或是加減混合運(yùn)算,就按從左往右的順序計(jì)算。如果只有小括號(hào),就先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。如果有中括號(hào)和小括號(hào),則需要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的。乘法交換律是a×b=b×a,乘法結(jié)合律是(a×b)×c=a×(b×c),乘法分配律是(a+b)×c=a×c+b×c,除法性質(zhì)是a÷b÷c=a÷(b×c)。練習(xí)題:簡(jiǎn)便運(yùn)算:1.25×3.7×0.8=9.253.5×1.73+8.17×3.5=33.60558.6×1.82+0.78×8.6=16.8127.5×0.36﹣0.36×6.5=1.898.13+99×8.13=815.876.34×99=628.660.25×1.3×0.4=0.130.125×64=82.5×7.1×4=70.6256.3÷12.5÷0.82=24.23.4×1.25×0.82=2.7952.5×32×1.25=100二、脫式計(jì)算。0.38×1.4×1.5=0.812.4+1.6×0.7=3.124.8×5.7-5.3=22.16三、判斷。1.兩個(gè)小數(shù)相乘,積小于其中任何一個(gè)小數(shù)。答:錯(cuò)誤。2.13.84×0.1的積有兩位小數(shù)。答:正確。三、數(shù)學(xué)計(jì)算1.08×0.1的積比1.08×0.01的積小。5.32×1.8的積保留兩位小數(shù)是9.58。3.27×10^1簡(jiǎn)便計(jì)算是32.7。四、觀察物體1.觀察立體圖形,可以用最多4個(gè)正方體搭成,畫出從正面、上面、側(cè)面看到的形狀。2.站在同一個(gè)位置,最多可以看見(jiàn)物體的三個(gè)面,最少可以看見(jiàn)物體的一個(gè)面。練習(xí)題一、填空1.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。2.填一填,找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀。4.如圖:(1)從正面和后面看到的形狀是完全相同的。(2)從側(cè)面看到的形狀是□。5.觀察下圖:(1)(2)(3)(4)小明通過(guò)觀察上面的四個(gè)幾何體看到了A、B兩種形狀,如下圖:①?gòu)恼婵矗菆D(A)的有□。②從正面看,是圖(B)的有□。③從左面看,是圖(B)的有□。④從上面看,是圖(B)的有□。我說(shuō)你搭1.根據(jù)立體圖形的正面、上面和側(cè)面(左面或右面)的形狀特征,可以確定所搭的立體圖形。2.僅根據(jù)立體圖形某一面的形狀,所搭的立體圖形是不唯一的。練習(xí)題1.小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的括號(hào)里。(1)從正面看到的形狀是□的立體圖形有(1)。(2)從側(cè)面看到的形狀是□的立體圖形有(3)。(3)從正面看到的形狀是□的立體圖形有(2)。(4)從側(cè)面看到的形狀是□的立體圖形有(4)。2.擺一擺,用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。搭一搭能根據(jù)從正面、上面和側(cè)面看到的立體圖形的形狀,搭出立體圖形。練習(xí)題。選擇1.從右面觀察,所看到的圖形是(2)。①②2.下面的幾何體從側(cè)面看,圖形是□的有(3)。①(1)(2)(4)②(2)(3)(4)③(1)(3)(4)3.觀察下面的立體圖形,回答問(wèn)題:從正面看形狀相同的有(1)、(4),從左面看形狀相同的有(1)、(2)。新課標(biāo)4.給添一個(gè)小正方體變成長(zhǎng)方體,從(2)面看形狀不變。①正面②上面③左面5.認(rèn)真觀察下圖,數(shù)一數(shù)。(如果有困難可以動(dòng)手?jǐn)[一擺再計(jì)數(shù))上面的幾何體是由(6)個(gè)小正方體搭成的。五、認(rèn)識(shí)方程字母表示數(shù)1.用a表示青蛙的數(shù)量,根據(jù)題目條件可得,青蛙的嘴的數(shù)量為a,眼睛的數(shù)量為2a,腿的數(shù)量為4a。2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可以表示為C,長(zhǎng)和寬分別為a和b,則周長(zhǎng)C=(a+b)×2。長(zhǎng)方形的面積可以表示為S=長(zhǎng)×寬,也可以表示為S=ab。正方形的周長(zhǎng)可以表示為C=邊長(zhǎng)×4,也可以表示為C=4a。正方形的面積可以表示為S=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),也可以表示為S=a2。在數(shù)學(xué)表達(dá)式中,數(shù)字一般寫在字母前面,例如4a可以寫作4×a或者4a。兩個(gè)a相加可以表示為a+a=2a,a×a×a可以表示為a3,即a的三次方。在生活中,我們還可以用4a來(lái)表示一些問(wèn)題,例如如果一本書(shū)要a元,那么4本書(shū)就要4a元;如果一條船最多可以坐a人,那么4條船最多可以坐4a人;如果一千克蘋果要a元,那么4千克蘋果就要4a元。練習(xí)題:一、1.29a表示學(xué)校買了a個(gè)足球,每個(gè)29元,總共花費(fèi)的錢數(shù)為29a元。2.40b表示學(xué)校買了b個(gè)籃球,每個(gè)40元,總共花費(fèi)的錢數(shù)為40b元。3.b-a表示足球和籃球的數(shù)量差,即學(xué)校買了b-a個(gè)籃球。4.29a+40b表示學(xué)校買了a個(gè)足球和b個(gè)籃球,總共花費(fèi)的錢數(shù)為29a+40b元。二、1.弟弟今年10-x歲。2.與非零自然數(shù)a相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別為a-1和a+1。3.每支鉛筆的價(jià)格為y/10元。4.大米的袋數(shù)為3d+10。5.3雙筷子有6根,n雙筷子有2n根。6.中午的溫度為x+8攝氏度。7.買b本練習(xí)本需要付出b×a元。8.實(shí)際每月燒煤為a-b噸。9.爸爸比小東大28歲,當(dāng)小東a歲時(shí),爸爸是a+28歲。10.奶牛的頭數(shù)為3x-5,兩種牛共有4x-5頭。等量關(guān)系:1.2x+6=38,4x+3x=632.弟弟身高為152-5=147厘米3.羊媽媽體重為50-12=38千克4.平均賣一箱蘋果可以賺288/24=12元5.小紅身上原有的錢數(shù)為15+(20-18)=17元1.含有未知數(shù)的等式叫做方程,它必須同時(shí)滿足含有未知數(shù)和等式兩個(gè)條件。2.等式是指兩個(gè)量相等的關(guān)系,而方程則是含有未知數(shù)的等式。3.方程中可以含有多個(gè)未知數(shù),不一定只有一個(gè)。練習(xí)題:一、列式并解答:1.2x+6=38,解得x=16。2.4x+3x=63,合并同類項(xiàng)得7x=63,解得x=9。3.b÷0.5=3.6,解得b=1.8。4.2a-4-3a=10,合并同類項(xiàng)得-a-4=10,解得a=-14。二、選擇題:1.A,3x+6是一個(gè)方程。2.D,乙數(shù)比甲數(shù)多8,所以乙數(shù)是m+8。3.B,8x+6=30,解得x=3。三、先說(shuō)出等量關(guān)系再列出方程:1.車上原有的人數(shù)-下去的人數(shù)+上來(lái)的人數(shù)=現(xiàn)在的人數(shù),即25-x+6=30,解得x=1。2.作業(yè)本的總價(jià)÷作業(yè)本的數(shù)量=作業(yè)本的單價(jià),即y÷15=單價(jià)。解方程(一):1.等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù),仍然成立,可以用這個(gè)性質(zhì)來(lái)解方程。2.解方程的過(guò)程就是求方程的解,即使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值。3.等式性質(zhì)是解方程的根據(jù)。練習(xí)題:一、判斷題:1.錯(cuò)誤,一個(gè)數(shù)的平方不可能等于這個(gè)數(shù)的2倍。2.正確,a×10可以省略乘號(hào)寫成10a。3.正確,含有未知數(shù)的式子叫做方程。4.錯(cuò)誤,解方程就是求方程的解。5.正確,將x=2代入方程2x+3=7可以得到等式成立。二、解方程:x-7.5=4.2,

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