馬說 公開課比賽一等獎(jiǎng)2_第1頁(yè)
馬說 公開課比賽一等獎(jiǎng)2_第2頁(yè)
馬說 公開課比賽一等獎(jiǎng)2_第3頁(yè)
馬說 公開課比賽一等獎(jiǎng)2_第4頁(yè)
馬說 公開課比賽一等獎(jiǎng)2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《馬說》————重點(diǎn)問題《馬說》表明作者觀點(diǎn)的語句是世有伯樂，然后有千里馬作者為何有這樣的觀點(diǎn)？(請(qǐng)指出其中直接原因和根本原因)直接原因：食不飽，力不足，才美不外見。

根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。

“是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？運(yùn)用反問句式，表達(dá)出作者為千里馬鳴不平的激憤、譴責(zé)之意食馬者不知其能千里而食也表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度？

表現(xiàn)了作者對(duì)食馬者愚昧無知的諷刺，實(shí)質(zhì)上是對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的諷刺。文中的食馬者與千里馬各賦于它們什么寓意？千里馬：

食馬者：

指有才華的人

指當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者“其真無馬邪？其真不知馬也?！币痪溥\(yùn)用了怎樣的修辭手法？有什么作用？運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法（自問自答）作者運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，把“真無馬”和“真不知馬”對(duì)照起來，辛辣的諷刺了封建統(tǒng)治者的淺薄、愚妄。說說你學(xué)習(xí)這篇課文的感受我感受到了作者對(duì)統(tǒng)治者埋沒人才的憤恨，自己懷才不遇的悲傷。謝謝大家！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論