語(yǔ)文三年上冊(cè)第四板塊《窗外》練習(xí)課 優(yōu)秀

長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元窗外一、我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，并選擇兩個(gè)詞語(yǔ)造句。

shíhouchánɡchánɡɡǎnkuàijūshù

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dàotiánliúxiàɡǔpǔkāishǐ

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biànhuàjīnɡchánɡ

()()時(shí)候常常趕快拘束稻田留下古樸開(kāi)始變化經(jīng)常二、讀一讀，并選擇四個(gè)詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。從前古樸稻田如今開(kāi)始抹黑暮氣收割國(guó)際千變?nèi)f化一望無(wú)際一片金黃稻谷飄香收獲喜悅?cè)缃z細(xì)雨微風(fēng)習(xí)習(xí)閃閃發(fā)光高樓林立習(xí)以為常趕盡殺絕始終如一不拘小節(jié)樸實(shí)無(wú)華千變?nèi)f化三、我會(huì)根據(jù)意思選詞填空。千變?nèi)f化微風(fēng)習(xí)習(xí)一望無(wú)際1.一眼看不見(jiàn)邊，形容遼闊。（）2.形容變化非常多，沒(méi)有窮盡。（）3.形容微風(fēng)和煦，緩緩吹動(dòng)的樣子。（）一望無(wú)際千變?nèi)f化微風(fēng)習(xí)習(xí)四、區(qū)別字組詞。常（）拘（）留（）嘗（）句（）流（）變（）樸（）稻（）彎（）撲（）蹈（）經(jīng)常品嘗拘束句子留下河流變化彎曲樸實(shí)撲向稻田舞蹈五、詞語(yǔ)填空。（）（）飄香一望（）（）閃閃（）（）高樓（）（）微風(fēng)（）（）如（）細(xì)（）稻谷無(wú)際林發(fā)光立習(xí)習(xí)絲雨六、讀一讀，給加點(diǎn)字注意。我在畫(huà)布上涂抹（）著顏料，不一會(huì)兒，就大汗淋漓。我趕緊拿毛巾抹（）了一把臉。小剛進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)這張畫(huà)，拐彎抹（）角地想要這幅畫(huà)，我抹（）不開(kāi)面，只好答應(yīng)了他。

māmòmǒmò七、詞語(yǔ)積累：寫(xiě)出描寫(xiě)四季的四字詞語(yǔ)。春：夏：秋：冬：和風(fēng)細(xì)雨春色滿(mǎn)園春暖花開(kāi)炎炎夏日驕陽(yáng)似火滿(mǎn)頭大汗秋高氣爽碩果累累秋風(fēng)習(xí)習(xí)寒冬臘月鵝毛大雪冰天雪地八、按要求寫(xiě)句子。（一）縮句練習(xí)。1、美妙而清脆的鳥(niǎo)聲也開(kāi)始在耳邊唱起來(lái)。2、夏日的傍晚螢火蟲(chóng)在草叢里閃閃發(fā)光。3、母雞在田間啄食殘留的谷粒。（二）擴(kuò)句練習(xí)。1、（）的小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)林里（）。2、（）的孩子在草地上（）。3、（）的農(nóng)民在稻田里（）。鳥(niǎo)聲唱起來(lái)。螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)光。母雞啄食谷粒?；顫姷谋M情歡唱天真的歡快玩耍勤勞的收獲喜悅

九、文本回訪

從前，當(dāng)這里還是鄉(xiāng)村的時(shí)候，我（常長(zhǎng)）坐在窗邊，看窗外的美景。

春天里，農(nóng)民披著如絲細(xì)雨，趕著水牛耕田。細(xì)嫩的草葉給田野抹上了一層淡淡的綠色。泥土的清香撲面而來(lái)，美妙而清脆的鳥(niǎo)聲也開(kāi)始在耳邊唱起來(lái)。

夏天，小溪上（應(yīng)映）著夕陽(yáng)。暮色中，孩子們?cè)谒袩o(wú)拘無(wú)束地嬉戲，笑聲、歌聲一齊由窗外飛進(jìn)來(lái)。夜里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴聲聲，螢火蟲(chóng)在草叢里閃閃發(fā)光，星星一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。

秋天，田野里一片金黃，農(nóng)民們微笑著，收割稻谷，收獲喜悅。一望無(wú)際的稻田上，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們的叫聲也是那么快樂(lè)。

冬日里，只要天氣不冷，母雞就會(huì)領(lǐng)著遍身鵝黃的小雞，在田間啄食殘留的谷粒。公雞拍打著翅膀高聲啼叫，嚇得滾圓可愛(ài)的小雞滿(mǎn)地飛跑……

這已是很久以前的事兒了。過(guò)去古樸美麗的鄉(xiāng)村，如今已變成高樓林立的城市了。

1、這篇課文一共有（）自然段。2、在文中“（）”里選擇正確的字打“√”6√√

九、文本回訪

夏天，小溪上（應(yīng)映）著夕陽(yáng)。暮色中，孩子們?cè)谒袩o(wú)拘無(wú)束地嬉戲，笑聲、歌聲一齊由窗外飛進(jìn)來(lái)。夜里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴聲聲，螢火蟲(chóng)在草叢里閃閃發(fā)光，星星一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。

√3.在第三自然中，作者主要抓住了小溪、孩子們、、、