2023年五年級(jí)寫(xiě)人作文

2023年五年級(jí)寫(xiě)人作文五年級(jí)寫(xiě)人作文1瞧，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的.小嘴巴，她是誰(shuí)？她是我的好朋友——林依林！林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞下面是我為大家整理的2023年五年級(jí)寫(xiě)人作文,供大家參考。

五年級(jí)寫(xiě)人作文1

瞧，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃似的.小嘴巴，她是誰(shuí)？她是我的好朋友——林依林！

林依林有許許多多的閃光點(diǎn)∶樂(lè)于助人、好勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、不嘲笑殘疾人……

有一次，我和林依林去買(mǎi)書(shū)，半路遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，許多人圍在他那里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，我說(shuō)∶“你看那個(gè)乞丐好恐怖，斷了腳?！绷忠懒植灰詾槿坏恼f(shuō)∶“他好可憐，我去把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給他?！绷忠懒旨膊阶哌^(guò)去把錢(qián)捐給他。此時(shí)周?chē)娜四樁技t的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去，因?yàn)樗麄冞B一個(gè)小女孩比不了。

還有一次，我和林依林一起做作業(yè)，我遇見(jiàn)了攔路虎——一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)練習(xí)題，依林見(jiàn)我不做作業(yè)，斷定我有不會(huì)做的題目，便說(shuō)∶“雙雙，你哪題不會(huì)做我來(lái)教你?！蔽艺f(shuō)∶“知我者還是林依林?！彪S后林依林認(rèn)真、細(xì)心的教我，直到我知道了這一題會(huì)做了，林依林才去做她的作業(yè)。

這就是我的好朋友——林依林。

五年級(jí)寫(xiě)人作文2

我有個(gè)表姨生叫“小儀”，住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，又圓又紅的臉，樣子非?？蓯?ài)。

今天早上，我又到姨媽家，去看望小儀。哇，過(guò)年見(jiàn)他還是剛滿月的嬰兒，一眨眼，她就可以和我們玩，還可以用表情和動(dòng)作表示話語(yǔ)了。我們一到小儀面前，小儀馬上把手伸到我媽媽跟前，表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會(huì)，我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了，我就背她在地上玩，我拿了一個(gè)玩具小車(chē)給小儀玩，小儀把車(chē)仍到外面，車(chē)子被摔個(gè)粉碎。

中午，我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會(huì)兒要在地上邊吃邊玩，一會(huì)兒要坐在bb車(chē)上吃，真麻煩！

晚上，我和小儀在床上玩，我藏在被子里，叫了一聲：“捉迷藏了！”小儀馬上去找我，我特意伸出一只手。小儀知道后，翻開(kāi)被子，哈哈大笑。我們玩了很久。看見(jiàn)鬧鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺(jué)。

第二天，我和小儀說(shuō)完再見(jiàn)后回家了。在坐車(chē)的過(guò)程中，我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。

你們喜歡我的表姨生小儀嗎？

五年級(jí)寫(xiě)人作文3

我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)人，至于他的名字嘛———先保密，至于年齡嘛———暫時(shí)也不說(shuō)！

他應(yīng)該是很?chē)?yán)肅的一個(gè)人。一天到晚繃著臉，好像別人欠他幾百萬(wàn)似的；一天到晚不說(shuō)一句話，好像嘴巴被502膠水封住了一樣，老師叫他回答問(wèn)題的時(shí)候，他就把嘴巴動(dòng)動(dòng)、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他*時(shí)表現(xiàn)大不相同，還記得他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候......

他天天大喊大叫，笑嘻嘻的，好像撿了幾百萬(wàn)一樣。有一次，上課的時(shí)候，老師來(lái)了，他卻說(shuō)：“老師別過(guò)來(lái)，老師別過(guò)來(lái)！”最后，他被老師罰了一篇500字的檢查?？伤麉s沒(méi)有覺(jué)得這是懲罰，反而把檢查當(dāng)成了練字。

細(xì)心的人一定發(fā)現(xiàn)了，他的名字叫做嚴(yán)逗，他今年12歲！

嚴(yán)逗，他可是我練字班的開(kāi)心果呢！失去他，就失去了無(wú)限的樂(lè)趣，可是他下一個(gè)學(xué)年度就要走了，我好舍不得呀！

五年級(jí)寫(xiě)人作文4

我的外*發(fā)很少，他的頭發(fā)是兩邊有，中間沒(méi)有的。他的臉好像“漢堡堡”是兩邊有皺紋的，他的眼睛很小，卻閃爍著慈祥的目光。

我的外公和姥姥每天都開(kāi)開(kāi)心心的，見(jiàn)過(guò)他們的人都說(shuō)他們是幸福的一家人。

一天下午，我和姥姥、外公去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜，姥姥堅(jiān)持要選又經(jīng)濟(jì)又結(jié)實(shí)的兜子來(lái)裝菜，于是我們開(kāi)始挑裝菜的兜子，挑著挑著，我的外公挑得不耐煩了，就說(shuō)：“挑這個(gè)籃框吧?！蔽遗醺勾笮?，姥姥笑著說(shuō)：“這都什么年代了，還拿籃框!”我笑的聲音更大了，外公也跟著我們笑了起來(lái)……

回到家，外公去廚房擇韭菜，洗韭菜。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥問(wèn)道：“老張，干嘛呢？”外公說(shuō)：“揪韭菜呢！”姥姥又順口說(shuō)了一句：“揪完的韭菜能吃嗎？”我和姥姥哈哈大笑，外公也跟著我們笑了起來(lái)。

看，這就是我的外公，一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的老爺子！

五年級(jí)寫(xiě)人作文5

我的好朋友吳佳俊長(zhǎng)著一張典型的瓜子臉，戴著一副黑色的方框眼鏡，身上散發(fā)出一種書(shū)生氣質(zhì)。他的臉上有幾顆小痣，的痣長(zhǎng)在嘴唇下方，和我們敬愛(ài)的"**有幾分神似。他性格老實(shí)憨厚，還十分樂(lè)于助人。

有一天早晨，趙梓涵很遲才到校，因?yàn)樗浤翘焓撬麙甙蓞^(qū)了。吳佳俊便帶了兩員“大將”上戰(zhàn)場(chǎng)“浴血奮戰(zhàn)”了。（忘記告訴大家了，吳佳俊可是一位盡職盡責(zé)的衛(wèi)生委員哦?。?/p>

吳佳俊負(fù)責(zé)的是趙梓涵的戰(zhàn)場(chǎng)——二號(hào)區(qū)域。那是他的敵人——落葉經(jīng)常出沒(méi)的地方，于是他便拿起了武器——掃帚使出了必殺技——“秋風(fēng)掃落葉”，結(jié)果非但沒(méi)有用，還把落葉掃得在天空中翩翩起舞。于是，他改變了戰(zhàn)術(shù)，用起了“春風(fēng)吹小草”。然后，他就揮動(dòng)著那纖細(xì)的手臂，小心翼翼的掃了起來(lái)，因?yàn)樗侣淙~又像剛才那樣漫天飛舞。結(jié)果那些“敵人”全都乖乖的聚在了一起。最后他用畚斗把這些“敵軍”全部空用到了樹(shù)叢中，讓它們變成腐殖質(zhì)，為大自然做出最后一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。

怎么樣，吳佳俊是不是一位樂(lè)于助人的大好人呢？

五年級(jí)寫(xiě)人作文6

我的爺爺70歲了。皮膚略黑，額上有些老人標(biāo)志性的皺紋。他身體好，有智慧，是個(gè)棒老頭。

爺爺每天都騎著自行車(chē)鍛煉。但從他的表情來(lái)看，哪怕帶上我，騎著都一點(diǎn)兒也不累。他騎得又快又遠(yuǎn)在爸爸都追不上的速度，竟能騎一百多里，所以爺爺?shù)纳眢w很好。

爺爺常常騎著自行車(chē)，帶著貨物去古玩市場(chǎng)。他的攤位很長(zhǎng)，琳瑯滿目，天天開(kāi)張。

一天，他便擼著手串邊看著路過(guò)的人。這時(shí)，一個(gè)客人問(wèn)：手串多少錢(qián)?爺爺說(shuō)：500。這太貴了!別人家和你一樣才賣(mài)200。200?你仔細(xì)看看，他們家都老橫紋，我是從幾百顆珠子里選出的順紋穿的。擱那倆錢(qián)，哪能買(mǎi)到真貨?爺爺自信的說(shuō)?？腿四闷鹗执嗔说?，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，覺(jué)得很好就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，爺爺*時(shí)內(nèi)向話很少，可是一談到古玩，就像變了一個(gè)人講的條條是道。

他雖然年齡很大，可經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)也很出色呢!寫(xiě)到這里我有些慚愧。爺爺從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)，而我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境都不珍惜，經(jīng)常很煩不想學(xué)習(xí)。爺爺您讓我明白只有每天經(jīng)常鍛煉騎車(chē)，才能騎得又快又穩(wěn)，只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能豐富自己的生活。

爺爺真的很棒，你讓我學(xué)會(huì)了更積極的生活態(tài)度，讓我懂得只要努力的話，沒(méi)有什么困難是克服不了的！

五年級(jí)寫(xiě)人作文7

你知道韓博文是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，她就是我們班成績(jī)名列前矛的“小博士”。

她有著一身雪白細(xì)膩的皮膚，一頭黑亮亮的長(zhǎng)發(fā)，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)她。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一搖的，風(fēng)度翩翩像個(gè)假小子。

她活潑好動(dòng)，很幽默說(shuō)起話來(lái)好帶“的”。比如“豆芽的”，“面條的”。我們經(jīng)常當(dāng)做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。

韓博文有一顆好強(qiáng)的心。一次數(shù)學(xué)考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因?yàn)橐郧翱偙任曳謹(jǐn)?shù)高。于是她上課更認(rèn)真聽(tīng)講了，更加積極的舉手，不過(guò)我也不落后。雖說(shuō)我們是形影不離的好朋友，但在學(xué)習(xí)上我們成了“敵人”，你攀我比。

但她也有不順心的時(shí)候，以前她是全家的掌上明珠，但因?yàn)榈艿艿某錾胰藢?duì)她的寵愛(ài)那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說(shuō)：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛(ài)，畢竟你是她姐姐，長(zhǎng)大以后他也會(huì)對(duì)你好的”。韓博文聽(tīng)了勸告，又恢復(fù)了往日的活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。

這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。

五年級(jí)寫(xiě)人作文8

我這個(gè)人呀，特愛(ài)哭。嘿，一照鏡子，小美的臉蛋，白里透紅，細(xì)嫩得像剛剛出水的荷花。我是個(gè)男孩子，長(zhǎng)的是個(gè)女兒像。哈，這是我愛(ài)哭的原因吧！

其實(shí)這也緣于我性子急呀！與同學(xué)一頂上一句半句的，考試成績(jī)不理想時(shí)，一想不開(kāi)，那金豆豆便蹦了出來(lái)，想停也沒(méi)法停，不管別人怎么刮臉喊著，怎么細(xì)細(xì)勸慰。唉，我這個(gè)人呀，是個(gè)犟脾氣，可哭的久哪！可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發(fā)泄心的不暢和仰郁。雨過(guò)天晴的時(shí)候，我就會(huì)以燦爛得笑臉去排解小糾紛的，以更飽滿的斗志應(yīng)屆生和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)的，我這個(gè)人呀，是絕對(duì)不會(huì)向困難低頭的！

我十分擅長(zhǎng)下象棋，棋風(fēng)像大人一樣鬼道，虛虛實(shí)實(shí)，真假難辨。每逢周末，我總是死纏硬磨的讓爸爸陪我下棋，爸爸的棋藝很高，和他下棋，終能有不少收獲?？墒呛桶职窒缕鍟r(shí)，你來(lái)我往，幾個(gè)回合，我就漸漸落下風(fēng)，總是，孔夫子搬家——凈是書(shū)。輸了之后，眼淚也是在眼睛里一直轉(zhuǎn)圈，爸爸看見(jiàn)我的表情，就說(shuō)兒子來(lái)，在殺一盤(pán)，這次，爸爸有意讓著我，最后和他殺了個(gè)*局。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：你要穩(wěn)穩(wěn)的掌握主動(dòng)，將優(yōu)勢(shì)保持到最后，憑自己的開(kāi)闊，周密的布局，才能品味出人生如棋，棋如人生。

我這個(gè)人呀，既急性子有特別馬虎，既犟脾氣，又很愛(ài)哭，其實(shí)我很*凡，也很普通，但是我與眾不同的地方，那就是特愛(ài)哭，為了我的理想，當(dāng)然也少不了淚珠的陪伴！

五年級(jí)寫(xiě)人作文9

我的老爸可不是一般的爸爸，別看他那雙“熊掌”又大又粗，干起活來(lái)可不是一般人能比的。

每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，老爸都會(huì)用南瓜做一個(gè)南瓜燈。去年萬(wàn)圣節(jié)，我想給老爸出點(diǎn)難題，就從網(wǎng)上找到一個(gè)南瓜燈的圖片，這個(gè)南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看，說(shuō)：“老爸，這樣的南瓜燈你能做嗎？”老爸看了看，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”他拿起南瓜，先照著圖片用筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子和嘴，然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒，南瓜燈雕好了。我一看，嘿，比圖片上的還漂亮呢！

我老爸不但手巧，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。有一次，我想去樓下騎自行車(chē)，可車(chē)轱轆沒(méi)氣了。爸爸撅著大*股，用氣筒給自行車(chē)打氣?？墒菤馔矇牧?，下面破了一個(gè)小洞，氣全從小洞里跑了。我心想：完了，騎不了車(chē)了?？衫习植恢?，用一塊抹布?jí)|在氣筒下面，然后再打氣。小洞被堵住了，氣乖乖地跑到輪胎里，車(chē)輪漸漸鼓了起來(lái)，“太棒了，終于可以騎車(chē)了！”

我的老爸真是一個(gè)心靈手巧的人?。?/p>

五年級(jí)寫(xiě)人作文10

“喂、喂、喂……”

這是我的新同桌在叫我。我沒(méi)有理他，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

開(kāi)學(xué)后，老師將班里的座位進(jìn)行了調(diào)整，我的新同桌是班里的調(diào)皮學(xué)生，我向老師提意見(jiàn)，但老師說(shuō)，讓我?guī)椭M(jìn)步。我的心里很不好受，也就不要理他了。

“喂、喂、喂……”

我的新同桌還在叫我。我不耐煩的抬起頭來(lái)，看著他?！澳氵@道題寫(xiě)錯(cuò)了。”一邊說(shuō)，一邊指著我的地理試卷。我看了看題干，果然錯(cuò)了，題干讓選不正確，而我選了正確的，而且還是多選。這是因?yàn)樯厦媸菃芜x，下面是多選，而我沒(méi)注意到，還按單