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文檔簡介
第第頁2我是什么課件(共23張PPT)(共23張PPT)
我是什么
忽然不見忽然有,像龍像虎又像狗,太陽出來它不怕,大風一吹它就走。
猜猜我是誰?
云
線兒有粗有細,上接天來不接地,落在水里無蹤影,莊稼見了笑嘻嘻。
雨
白色花,無人栽,
一夜北風遍地開,
無根無枝又無葉,
此花園中結(jié)上來。
雪花
大小珍珠光又亮,
霹靂叭啦從天降,
小孩撿起捧在手,
慢慢一沉水一汪。
冰雹
讀一讀課文,然后說說自己知道了什么。
云雨冰雹雪
池子里小溪里江河里海洋里
睡覺散步奔跑跳舞唱歌開大會
溫和暴躁
我會變
我的家
我的活動
我的脾氣
試著給每一組詞語起個題目。
理清脈絡
第一部分(第1、2自然段)寫了水會變成汽、云、雨、雹子、雪。
第二部分(第3自然段)寫水在地面上存在的地方。
第三部分(第4自然段)寫了水的性格特點及它的利與弊。
第三部分(第5自然段)提出問題,讓大家猜猜“我”是什么。
交流分段情況
升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。
我會讀:
我的衣服:
有時候,我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
你知道“我”是怎么變成汽的嗎?
太陽一曬,
我就變成汽。
我在空中漂浮著,碰到冷空氣,變成水珠落下來,人們就叫我“雨”。
想一想:
我還會變成什么?(仿照句子說說)
(例)我會變成水珠落下來,人們就管我叫“雨”。
我會變成,人們就管我叫“”。
像云不是云,像煙不是煙。
遇風可飄動,日出開始散。
(霧)
晶瑩透明像水滴,光滑圓潤像珍珠。
夜晚來天明去,又爬又滾真頑皮。
(露珠)
看上去明又亮,摸上去硬又涼。
走上去滑溜溜,碰上火淚汪汪。
(冰)
像雪不是雪,像露不是露。
太陽一出來,馬上化作小水珠。
(霜)
平常我在池子里睡覺,
在小溪里散步,
在江河里奔跑,
在海洋里跳舞,唱歌,開大會。
暴
有時候我很溫和,有時候我很暴躁。
灌溉機器
我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。
淹沒莊稼沖毀災害
我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災害。
暴躁
灌溉田地
發(fā)動機器
幫助人們工作
淹沒莊稼
沖毀房屋
給人們帶來災害
好事:
guàngài
灌溉田地
qì
發(fā)動機器
幫助人們工作
灌溉田地
發(fā)動機器
思考:同學們,你們覺得水在我們的生活中重要嗎?我們應該怎樣去很好的利用它來為我們造福呢?
水在我們的生活中很重要。我們可以修建大壩、水庫,調(diào)節(jié)旱季和雨季的水量;也可以植樹造林,防止水土流失等。
灌溉農(nóng)田
建大壩
植樹造林
修水庫
歸納總結(jié)
水在自然界中是怎樣變化的呢?
水蒸發(fā)變成水蒸氣;水蒸氣上升到一定高度,溫度變低,凝結(jié)成水珠,以雨的形態(tài)降落是液態(tài),以雹子、雪的形態(tài)降落是固態(tài);雹
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