活動(dòng)計(jì)劃(十二篇)

第頁(yè)共頁(yè)活動(dòng)方案(十二篇)活動(dòng)方案篇一共同交流，共同成長(zhǎng)通過(guò)舉行寒假心得的交流會(huì)，分享各自的新奇的見(jiàn)聞和最深心得體會(huì)來(lái)增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)，共同交流，共同成長(zhǎng)。讓我們?cè)诮涣髦屑由罾斫?，增進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。本星期四下午草地主辦方護(hù)理學(xué)院大一四班活動(dòng)對(duì)象護(hù)理學(xué)院大一四班全體同學(xué)1.向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng)的主題、活動(dòng)目的等，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓其有個(gè)交流的準(zhǔn)備。2.班委組織大家在會(huì)場(chǎng)舉行之前帶上馬夾，布置會(huì)場(chǎng)。3.選定主持人，在會(huì)場(chǎng)開(kāi)頭時(shí)起引導(dǎo)作用，帶著大家一起積極地進(jìn)展這一次的交流，主持人會(huì)前想好開(kāi)場(chǎng)詞。4.其余班干積極講述心得，維持會(huì)場(chǎng)秩序。5.準(zhǔn)備相機(jī)，好為大家留下永久的紀(jì)念1.有團(tuán)支書(shū)做這次活動(dòng)的總結(jié)。2.整理好衛(wèi)生3.帶走馬夾，平安撤離會(huì)場(chǎng)1.班委通知到位，同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合2.活動(dòng)期間服從安排，讓互動(dòng)有秩序進(jìn)展這次活動(dòng)很豐富多彩，假如辦的好，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流，還可以共同獲得知識(shí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)方案篇二一、指導(dǎo)思想新的學(xué)期，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。二、班級(jí)管理理念：樹(shù)立一種意識(shí)：自立效勞的意識(shí)。培養(yǎng)三種心態(tài)：積極樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài)。養(yǎng)成三種習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。培養(yǎng)三大情商：學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。實(shí)現(xiàn)三大目的：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體。培養(yǎng)六特別：特別有志向，特別有作為，特別有個(gè)性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會(huì)學(xué)習(xí)。三、工作目的和要求本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生可以融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，并樂(lè)于為集體出力。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二年級(jí)的一員，自己的一言一行都與年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭(zhēng)光。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度?！?〕在家中能孝敬父母，對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。〔2〕放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動(dòng)打招呼?！?〕在校學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助弱小和有困難的同學(xué)?！?〕文明平安游戲，遵守交通規(guī)那么，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)?！?〕不罵人不打架，不欺負(fù)弱小同學(xué)，不說(shuō)臟話?！?〕不在公共場(chǎng)合隨地吐痰，亂涂亂畫(huà)?！?〕不破壞花草樹(shù)木，不亂扔垃圾?！?〕愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，不浪費(fèi)。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)與溝通，與家長(zhǎng)親密配合，關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。四、詳細(xì)措施1、教室環(huán)境的布置。教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間，教室環(huán)境的狀況，直接影響學(xué)生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無(wú)疑有利于學(xué)生的身心安康。2、搭建活動(dòng)的平臺(tái)?；顒?dòng)是小學(xué)生最樂(lè)意參與的一種班級(jí)生活方式，它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的理想手段。班級(jí)文化的創(chuàng)立離不開(kāi)活動(dòng)這個(gè)載體。本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)主要在大隊(duì)部活動(dòng)整合的根底上建立有班級(jí)的特色活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)〔你知道哪些禮貌用語(yǔ)〕講一講〔講一個(gè)禮儀小故事〕做一做〔創(chuàng)設(shè)情景，說(shuō)說(shuō)該怎么做〕評(píng)一評(píng)〔根據(jù)生活中的實(shí)際情況，評(píng)出禮儀小苗苗〕3、行規(guī)教育好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的、長(zhǎng)期的訓(xùn)練形成的。理論證明，行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓、盡早抓。利用晨會(huì)課時(shí)間，教育及強(qiáng)調(diào)校內(nèi)外講文明問(wèn)題，給學(xué)生闡述講文明的重要性，并以學(xué)校中真實(shí)的事例進(jìn)展教育。4、樹(shù)立典范，效仿行為典范的力量是無(wú)窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處注意禮帽，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，為班級(jí)增光。在班級(jí)中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，在生活中尊重別人的勞動(dòng)成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育浸透整個(gè)班級(jí)的每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹(shù)立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效典范的行為過(guò)渡為自己的自覺(jué)行為。五、教學(xué)進(jìn)度團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目的：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的安康成長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的效勞意識(shí)和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫(huà)錄音機(jī)音樂(lè)磁帶。活動(dòng)過(guò)程：一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)那么：⑵推選出小組代表，進(jìn)展比賽。⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)?！草?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會(huì)〕揭題：今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。三、開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回憶生活片斷，升華思想。師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的考慮和探究，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探究探究？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？⑵進(jìn)展比賽，老師計(jì)時(shí)。⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。結(jié)合活動(dòng)，回憶親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷，升華思想情感。⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評(píng)比總結(jié)。四、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)。五、活動(dòng)在歌聲中完畢。主題：在家做個(gè)好孩子時(shí)間：5.27活動(dòng)目的：圍繞學(xué)?？傮w目的，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)在加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立.活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目?jī)?nèi)容確實(shí)定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反應(yīng)信息表”；活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)場(chǎng)：主持人a：爸爸是樹(shù)主持人b：媽媽是巢主持人a、b：我是一只小小鳥(niǎo)全體同學(xué)：樹(shù)托著巢，巢摟著鳥(niǎo)，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！主持人a、b：二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”如今開(kāi)場(chǎng)-主題：《誠(chéng)信在我心中》時(shí)間：6.10活動(dòng)目的：使學(xué)生從小養(yǎng)成老實(shí)、守信的好品質(zhì)?；顒?dòng)過(guò)程：1、二年級(jí)班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。2、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松！咋說(shuō)輕松呢？因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)榮耀。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一棵松！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信的人，有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天！3、〔全班合〕誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見(jiàn)，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！敝鞒秩耍涸谖覀兘裉斓年?duì)會(huì)即將完畢的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片互相贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！4、交換誠(chéng)信的卡片主持人：我宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此完畢5、班主任總結(jié)主題：珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)時(shí)間：一、活動(dòng)目的：1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。2、掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)沉著對(duì)待，不急躁，不慌張。二、前期準(zhǔn)備：：1、結(jié)合本學(xué)期爭(zhēng)戴的雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)，開(kāi)展發(fā)動(dòng)。2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些詳細(xì)事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。三、活動(dòng)過(guò)程：主持人〔男〕：同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害?！才常簺](méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多?！材小常嚎磥?lái)我們真應(yīng)該進(jìn)步這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人〔女〕：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。主持人〔男〕：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？主持人：社會(huì)上還有壞人，要進(jìn)步警覺(jué)，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！比賽規(guī)那么：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中完畢今天的班會(huì)吧?；顒?dòng)方案篇三1、發(fā)揮縣教育名師的輻射帶動(dòng)作用。2、創(chuàng)新教學(xué)教研形式。略略授課與說(shuō)課評(píng)課相結(jié)合；授課與座談講座相結(jié)合；授課與專(zhuān)題調(diào)研相結(jié)合。以授課為主，輔助于點(diǎn)評(píng)或?qū)ｎ}講座。授課老師先上課，然后說(shuō)課、評(píng)課，根據(jù)學(xué)校的要求也可以進(jìn)展專(zhuān)題講座。原那么上授課要求，低中高各1節(jié)〔含識(shí)字寫(xiě)字、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)〕1、授課老師要認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！舱n前設(shè)計(jì)好教學(xué)預(yù)案，課中適時(shí)靈敏及時(shí)的反應(yīng)調(diào)節(jié)，課后說(shuō)說(shuō)教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)想，活動(dòng)后寫(xiě)出活動(dòng)收獲體會(huì)或小結(jié)〕2、名師所在學(xué)校要配合做好名師活動(dòng)期間的課務(wù)安排工作。3、山區(qū)學(xué)校要做好活動(dòng)的接待安排工作。4、活動(dòng)的組織者要做好活動(dòng)期間車(chē)子的調(diào)配工作?；顒?dòng)方案篇四創(chuàng)新的數(shù)學(xué)和諧的數(shù)學(xué)快樂(lè)的數(shù)學(xué)本次活動(dòng)以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地開(kāi)展”為根本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為根本載體，為全體學(xué)生展示自身的.聰明智慧提供平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，啟迪數(shù)學(xué)思維，使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗(yàn)，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。此外，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們也希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛(ài)好者能一顯身手，脫穎而出；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)絡(luò)，體會(huì)數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè)，加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建立。同時(shí)，借活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)校的影響，渲染學(xué)校的數(shù)學(xué)氣氛，借活動(dòng)展示學(xué)校特色建立的成果，促進(jìn)學(xué)校的特色建立。全校1~6年級(jí)學(xué)生。1、口算比賽。2、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評(píng)比〔局部學(xué)生參與的競(jìng)賽〕3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。4、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣競(jìng)賽。一、二年級(jí)拼七巧板三、四年級(jí)考考記憶力五、六年級(jí)算24點(diǎn)競(jìng)賽5、“數(shù)學(xué)講壇”1、面上的口算競(jìng)賽〔1〕由各年級(jí)組組織，各20分鐘時(shí)間，統(tǒng)一進(jìn)展?！?〕各年級(jí)組老師統(tǒng)一評(píng)分。評(píng)定名次。2、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評(píng)比〔1〕評(píng)比要求：根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、數(shù)學(xué)成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況；對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)程度?！?〕評(píng)比名額：每班初評(píng)出5名〔3〕材料要求：上交《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星”推薦表》?！?〕“數(shù)學(xué)之星”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷?！?〕學(xué)校在全校選出“數(shù)學(xué)之星”假設(shè)干名，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)證書(shū)，頒獎(jiǎng)。3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽?！?〕每班出3份數(shù)學(xué)小報(bào)〔手抄或電腦打印均可〕和3篇“生活中的數(shù)學(xué)”小論文?！?〕一定要全班發(fā)動(dòng)?？梢杂袔兹撕献饕环菪?bào)。但必須人人參與，自已動(dòng)手?！?〕學(xué)校評(píng)比之后優(yōu)秀作品展覽。4、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣競(jìng)賽?！?〕由指定負(fù)責(zé)人選好素材，準(zhǔn)備好活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)展團(tuán)體比賽。〔2〕每班選出4名選手組成一個(gè)代表隊(duì)參加比賽?！?〕各年級(jí)組評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。5、數(shù)學(xué)講壇〔數(shù)學(xué)小故事或演講〕數(shù)學(xué)講座或有關(guān)數(shù)學(xué)家故事的音像資料，或優(yōu)秀數(shù)學(xué)少年的介紹。6、數(shù)學(xué)板報(bào)各班出一期以“數(shù)學(xué)與生活”為主題的黑板報(bào)?！惨欢昙?jí)學(xué)生請(qǐng)老師加強(qiáng)輔導(dǎo)〕1、周一國(guó)旗下講話開(kāi)幕式：簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)安排，校長(zhǎng)致數(shù)學(xué)校園文化周開(kāi)幕詞。2、面上的口算比賽?！?〕各年級(jí)組根據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間進(jìn)展?！?〕由各年級(jí)老師制訂好試卷。安排監(jiān)考，閱卷，評(píng)分?！?〕卷面題量根據(jù)各年級(jí)組情況，比正常題量稍大，鼓勵(lì)做得又快又好。分必做題和選做題，必做題做錯(cuò)一題扣2分，選做做對(duì)一題加1分，做錯(cuò)或不做不給分?！?〕看好評(píng)分，填好成績(jī)統(tǒng)計(jì)表?！?〕按各年級(jí)團(tuán)體平均分的情況評(píng)定第一名得40分，其余名次依次遞減5分，計(jì)入團(tuán)體總分。3、學(xué)?！皵?shù)學(xué)之星”的評(píng)比〔局部學(xué)生參與的競(jìng)賽〕〔1〕各班經(jīng)全班學(xué)生討論產(chǎn)生推薦，每班推薦5人?！?〕周四下午興趣小組活動(dòng)時(shí)在推薦學(xué)生中進(jìn)展試卷選拔和面試?！矠楸ＷC公平、公正，各年級(jí)組錯(cuò)開(kāi)安排，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出試卷、看試卷、監(jiān)考、評(píng)分、評(píng)比?！场?〕各組負(fù)責(zé)人在周三前必須出好試卷?！?〕考試時(shí)間為60分鐘，題目要具有一定的難度，但要控制難度，要讓大局部同學(xué)得分在60分左右，主要來(lái)于《小學(xué)生奧數(shù)讀本》?；顒?dòng)地點(diǎn)在各班教室?！?〕考好后及評(píng)定成績(jī)，將考試成績(jī)表和一份試卷填好交毛娟老師?！?〕根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)，確定好各年級(jí)的“數(shù)學(xué)之星”?！?〕獲獎(jiǎng)學(xué)生填寫(xiě)好《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星“推薦表》，并推薦學(xué)生開(kāi)場(chǎng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹〔要求用電子文稿〕?！?〕撰寫(xiě)的經(jīng)歷介紹經(jīng)數(shù)學(xué)老師審閱后交毛娟老師處〔電子文稿〕?！?〕根據(jù)各班評(píng)選人數(shù)評(píng)分，每人次10分參加團(tuán)體總分。4、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽?！?〕各班在周一開(kāi)幕式后進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)，布置任務(wù)，進(jìn)展指導(dǎo)?！?〕各班任課老師初步檢查完成情況，進(jìn)展詳細(xì)、細(xì)化指導(dǎo)。確保質(zhì)量?！?〕周五早晨各班收齊作品，任課老師初評(píng)。并出3份數(shù)學(xué)小報(bào)和3篇小論文。并于下午放學(xué)前按要求送交各老師。各備課組長(zhǎng)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶全交毛娟老師處?！?〕要求學(xué)生的論文和小報(bào)上注明班級(jí)和姓名?！?〕由學(xué)校組織進(jìn)展評(píng)比，各年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，設(shè)15分、10分、5分。計(jì)入團(tuán)體總分。5、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣競(jìng)賽?！?〕活動(dòng)內(nèi)容：拼七巧板自帶七巧板，根據(jù)要求或提示在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擺出各種形象；考考記憶力：采用每題記憶規(guī)定時(shí)間，再按要求在紙上寫(xiě)下對(duì)應(yīng)的內(nèi)容；算二十四點(diǎn)：統(tǒng)一出題，每題學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將算式寫(xiě)在紙上?！?〕各班推薦6人參加?；旌嫌?jì)算總分，算符合要求的總條數(shù)?！?〕各年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，設(shè)20分、15分、10分。計(jì)入團(tuán)體總分。6、數(shù)學(xué)講壇〔1〕活動(dòng)時(shí)間：周五班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間〔2〕活動(dòng)形式：看電視〔3〕各班自己放影碟?！?〕資料準(zhǔn)備：各班任課老師1、“數(shù)學(xué)之星”頒獎(jiǎng)儀式。數(shù)學(xué)之星介紹學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷?！搽娨曋辈ァ?、活動(dòng)成果展示，制成展板。a、優(yōu)秀小報(bào)、小論文展覽，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。b、公布團(tuán)體獎(jiǎng)結(jié)果及各分項(xiàng)獎(jiǎng)結(jié)果。3、紅領(lǐng)巾播送臺(tái)專(zhuān)題節(jié)目?；顒?dòng)方案篇五中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中假如注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵浣蝗?、浸透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，進(jìn)步他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)程度會(huì)大有裨益。地點(diǎn)：多媒體教室三、參與人數(shù)：15人四、活動(dòng)內(nèi)容及目的活動(dòng)目的：1.理解書(shū)法的根本知識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的書(shū)寫(xiě)程度。2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。3.使學(xué)生能比擬純熟地用鋼筆寫(xiě)字，寫(xiě)得正確、端正、整潔，行款整齊，有一定速度。4.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。五、活動(dòng)要求：1.利用每周二藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。2.書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。3.保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4.老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5.保護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。六、教學(xué)方案安排：1.在書(shū)法教學(xué)中，首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀貼方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，讀貼時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。2.以硬幣楷書(shū)為主，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)展教學(xué)。3.學(xué)習(xí)楷書(shū)根本筆畫(huà)，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。4.根本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要，讓學(xué)生純熟掌握根本筆畫(huà)。5.楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。6.講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了根本筆畫(huà)和根本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。7.根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí)、穩(wěn)固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等，有的放矢進(jìn)展復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，構(gòu)造的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)活動(dòng)方案篇六根據(jù)北侖區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的精神，為了更好地開(kāi)展推廣普通話，進(jìn)步老師運(yùn)用語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)性，我園特確定20xx年9月6日-10日為開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)宣傳周。目的是通過(guò)各種形式的活動(dòng)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字字法》，進(jìn)一步進(jìn)步老師的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和參與意識(shí)，更好地構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)指示，將組織全園教職工積極參加到語(yǔ)言文字周活動(dòng)中來(lái)。特定活動(dòng)周方案如下：一、廣泛宣傳活動(dòng)周的意義和作用；二、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園指示牌、幼兒園室外用字的標(biāo)準(zhǔn)性。三、引導(dǎo)老師寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字，進(jìn)步老師標(biāo)準(zhǔn)使用文字的才能。四、在幼兒園網(wǎng)站上報(bào)道本次宣傳周的活動(dòng)情況。五、引導(dǎo)幼兒參與到推廣普通話活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)他們推普的意識(shí)?；顒?dòng)安排：一、組織老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字字法》，使老師對(duì)語(yǔ)言文字使用的標(biāo)準(zhǔn)性更加理解。二、再一次對(duì)幼兒園園所內(nèi)的指示牌、標(biāo)牌進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)使用情況檢查，檢查人：馮紅炯、葉秀維；三、出一期老師寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字的鋼筆書(shū)法練習(xí)作品專(zhuān)欄，負(fù)責(zé)人：葉秀維。四、經(jīng)常抽查師生說(shuō)普通話、用標(biāo)準(zhǔn)字的情況，并隨時(shí)提醒老師標(biāo)準(zhǔn)使用。五、年級(jí)組長(zhǎng)抽查老師備課以及其他文字資料的語(yǔ)言文字使用的標(biāo)準(zhǔn)性。六、各班在本周周末活動(dòng)時(shí)，組織幼兒進(jìn)展兒歌念比賽等這類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)，進(jìn)步幼兒使用普通話的才能，激發(fā)推普的意識(shí)?；顒?dòng)周完畢后，總結(jié)活動(dòng)情況，提出今后的指導(dǎo)意見(jiàn)?；顒?dòng)方案篇七??????????????????????????????í?????????????????????????í????é3???????????????????????????í¨???????????????eo?????????????μ?μ??????????????á￡???????????????????????μ????????????????????????o???????????????????μ??????????????????????????????í??§????μ?????ê?????????????í?????????????????????????í????é3??????????????????????????????ú?????????????e???????????????a￡?????????????í??§?????????é￡????????????à?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????yμ????????????????????????ì·??????????????????????????§?o??????ò?????°????????????????????ˉ?????????????????????????????????????§?o??????ò?????°???è???????í??§????????????????????????1.??????í??§????????????????????????????ˉ???????????????a?￠?????ˉ??????μè￡???????????????í??§????μ???????????????￡??????????????????e??????????????????????×?????????????????????????2.???????ˉ???????ˉ????????????ú?á3????????????????°?????????????????????e￡??????????????á3???????????????????3.????????????????????????￡??????ú?á3???????í·ê±????????????????????????????￡?????????????????????ò????????????????????????????????????ò?????μ??????????????????????????????????????°????????????????????ê????????????????4.???????????????é??????????????????????????μ?￡??????????á3?????????????????????????5.×?????????????????????????????a???????????????????????????????μ???????????????????????????????????1.?????????????§??????????????????????ˉ?????????ü?á?￡????????????2.??????????????????????????????????????????3.?????????????????????e￡?????????è?????????????á3?????????????????????????1.???????ˉí¨?a??????????????í??§×?ê±????????????????????????2.?????ˉ???ú??????????ó°???????￡??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ˉ???ü·á????????ê￡???????????????????o?￡???????????????????????????????????????í??§???????????????????????????????????????1???í???????????aê?????????????í????é3?????????活動(dòng)方案篇八????????????1??????????????????????????????????????ê|????·????????????????????????????????????????????2???????????????a?????§??????????????????ê??????????????????????????????????????????????????????????ú???????????μ????????????????????????????￡??????ú????????????????ì???????????????????????￡??????ú??????????ר??????????????????????????????????????ú?????a???????????????????????????úμ???????????????ר???a?2???????????????ú??????????ê|????????????￡???è????????μ??????????????????￡????????????????§e￡??????òa??????ò2????????????????????ר???a?2?????????????-???????????????ú????òa???ó￡?μ??????e??????1???ú￡?????????ê???????e′???????????????????????§?????????????????????§??????????????????1?????????ú??????????ê|òa?????????????????????????ˉ??????????????×??????????????????????????????????????°???????o??????§?¤??????????????????????????????ê±????????°ê±????·??????????????????ú￡???????o????μ?μ???????§???????????í?????§??????????￡??????ˉ??????e′???????????ˉ????????????????????e????á￡?????????????2????????????ê|?????????????§e￡òa???????????????????????????ê|?????ˉ???ú???????????????????1???????????????????????????3??????é????????§e￡òa?????????????ˉ?????ó′?????????????1???????????????????????????4???????????ˉ?????????????ˉ??????òa?????????????ˉ???ú??3μ???óμ?μ???????1¤????????????活動(dòng)方案篇九?????????????????????y±?????????????????????????????????????1??????????ˉ?±??????????????????a????????????μ??????1????1?????????í¨???????????????????????ê|??????????????????????????????????μ?1?·?????￡??????????°??????è·??????20xx??????9??????6??????-10???????a?????????????????????×?????°??????????????????????1?·????????????????ü??????????????????í¨????????????????????????ê????????ˉ???????????????????????????????????????e??????????????12oí1???????????????í¨??????????????????????????????????·?????????????????????ò??????????????????ê|????????????????????????????1?·???????ê????í2???????????????ê?????????????????μ?1???????????????e3?????????óa(chǎn)????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????????????e1?2???????????ê????????????????????ˉè??°???????°???????????????????????óμ??????????????????????????????ü???ˉ???????????????????????????????ˉ???ü???????????????a￡???????????????ò???????????·o?????????????????ˉ???üμ????????????????????????????￡?????????????????????????????????ò???????????·????×?????°??ê????????????×?????°??????????????????????μ?1?·???????????????????????????????????????????????????ê|e′????·?????￡??????????????ê|????·?ê1????????????????μ??????????????????????????????????????????????????×?????°????????????±????????????????????????????????????üμ????ˉ????????????????????????????????￠???????????????×??????????????μ?????1?????????í¨???????????ˉ????????????????????????????????????????????????????μ?????????ê????????????????????????ˉ??????????￡???????????????ò??????????????ˉ??????ê|?§?°?????????e??????????????12oí1???????????????í¨??????????????????????????????????·???????????????ê1??????ê|??????????????????????????????ê1????μ?1?·????????????????????a?￡??????????????????????????????ò????????????×?????°?°?????????úμ?????ê??????????????????????????e1?·?ê1?????????????????????é￡??????????????￡?????????ì????????ò?????????????????????????????????????????????ò????ú????ê|e′????·?????μ???±??????é·¨???????°???????·×¨????????????????????????????￡???ò????????????????????????????????????????????????????????ê|???????μ??????í¨????????????????1?·?????μ??????????????????????????????ê±??????????????ê|????·?ê1?????????????????????????￠???ê?????é3¤????????????ê|??????????????????????????????????????????????????????μ???????????????????????????ê1????μ?1?·????????????????????????????????????????????????ú±??????????????????????ˉê±?????????????ˉ???×?????????????e????????????????????????????????????????????????????????ˉ??????????????????×????ê1????????????í¨????????????????????????????????????????????????????μ?????????ê????????????????????????ˉ???ü???????????????????ü??????ˉ???????????????????????????????????????????????????????????活動(dòng)方案篇十???????????????????????????e1??????é·¨??????ê·??????￡???????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????oí1?·o??????êμ??????????￡????????????????????????????????????ì2???????·á??????μ??????????????????????????ú?????§???????????????×￠?????????ú??????????e???????????￡??????????????????????????????????úo???????????í????ú?????§?????????e￡??????????????????????§????????????????μ?μ???????????????ù￡????????????????????????????????????????μ????????????????????????????aê???????????????????????????????￡????????????????????????????μ?￡o?????????????????????????????????????????????????????????????????15???????????????????ˉ?????????y?????????????????ˉ??????￡???????????????1.???????????é·¨???????????????aê?????????????ò?????????????????§??????????????????e′??????????2.?????????????????????????????′????????????????????????è·????????????????????????????μ???e′???????°????????????????????3.ê1?§?????????ü±è????????????????????????????±???e′????￡???e′????????????è·?????????????????????????????????à￡????e??????????????￡???????ò????????????????????????????è????????????????4.?????????????§?????????????????????é·¨????????????è¤?????????????????????????????????é·¨???????????????????????????????????￠?????ˉòa??????????????????1.?????????????????ü?????????????????????ˉê±????????????e???ˉ??????e???????????±????????????×?ê±???????????????é·¨?????????ò￡?????????????????μ????????????????????????????????????????????????????????????è±?ˉ???????????????ê±???????????????????·???ó3??????????????????2.???é·¨e???????????±ó|?????????????????????????é￡????????????????????????ú°?????????????????????×??????????é·¨???ò′????????????????????????????????????????????????é·¨?§?°???t1?μ??????a????????????????3.???????????????é·¨?????????òμ??é?????????????à￡???????????????????????????????????????????????????ò????é·??????????????????????????￡4.??????ê|??????2???????μ?????????òμ???????§????????????ó|??????ê±??????é????5.???????????????é·¨???????????????úμ?????????ê??????????????·?????????????????????????§??????????????????￡???????????????1.?????????é·¨???????§???e￡???????????????òa???ì?????§????????????è·???????′??????????±?????????????￡????′????????????????μ?μ???????￡?????????e′????????????????????μ???òa???ì￡???????????????ì??????????è·?????????????????????????????????????′???ê??????????????????????????±ê1??????ì￡????????????????????????????????????????1??????é￡???????????????ê±???????????????????????????ù?????????????????????à?±???è￡??????ù′?????????òa???????§??????×￠??????e′???????????????????????????????????????ê??????????????????e′????????????????μè￡???í¨??????????????????§?°?μ????????????ê1?§????????????????????????????????????????????????????μ???e′???????°????￡??????????????????????????????????????????ê????2.??????ó2???ò???????????a???????????????????§???????????????????a???????????????e?????§??????????????????3.?§?°????????????????????????ê????????????????á?￠?????????????2?????????à?￠?????????????????????á13??????????13???è±ê??????????4.???????????????ê????????????????e′??????????o???????μ?????????e′??????????????????òa?????????????§?????????????????????????????????????????ê??????????5.??????????????????2??????????μ????????????????μ￥??????????????????????????????????????????????í·??????????????????í·????????????????????????????????????????????????????????μ×????????μ???×????????????????í·???èμè????????????????6.?????????????????????????????????????????????????????e′???????????????§?°?????????????????ê???????í???????????????????×oó￡?′??????×μ???????￡??????????§?????????????§?°ò?e????òμ￥μ?3???????o???????????????oo????????ê??????????????????????????????????????????????????????????????ó?±???????????§???????????????????????????????????????????????±????????????????????????????????????????????????????????e??????????èo???????????????????????7.?????????????§????????????????μ???????????????????????????????μ??????°???????????????ì?????????????????§?????????ê??????????????????????·?????????????￡???????????????????????e′????????????????·?????????è·???è￡??????eμ?·???ê??????????e?????°?μ??????????????????????????????e′????????????êμ?????????????￡??????á11???????????????ü￡????????????eμ???????????????????????????μ????????????????????????????????a·??????????-???????μ活動(dòng)方案篇十一?????????????????????????????????aμ??????????§??????e3?????????????§??????????μ??????????§?????????????????????????????????????ˉ???????????ù?????§??????è??????￠????????????????????????e3????·????1???????a????????????????????????????????ò??μ?????????????§?????ˉ?a??????????????????????￡??aè????????§???????1ê???????????????????.???????????????????????á1???ì¨???????????????????§???????§?°???????§????????????è¤?????????????????????????§??????????ê1?§??????????????????????§?§?°????????????????????????????????é￡????????????????????§???????????????????????????a￡?í¨????????????????????ˉ??????????????????ò2?￡???????????????????§?????????ú2???????????ˉ???eμ?μ??????????????????????????????????§????????????????????????ò?????????????????￡?????????ó±??????????????????ê1?§????????????ò??????????????????????????§????????????????????????????????????????μ??????????????????????§????????????????????????????????????????ò????????§?????????????????????????????????§?????????????????????????§???????2?????????????§???????????????????§???eμ?μ?????????????￡?????????????????e￡???????§?????????????????è?￡í?ê±??????????????ˉ?????????????§e￡??????ó°???ì￡???????è??§e￡?????????????§???????§??????????????ˉ?1ê??§e￡??????é??????????????3é1????????????ù?????§e￡????????????é??????????è?￡????????????????????????è?e￡1~6???ê???§????????????????????????????????????????????????1?????????????????????????????????????????????2???????§e￡?????????????§?????????????????????????è￡????????????????§???????????????????????????????????????????????3???????????????????????????eμ??????????§??????e???????????o??????????????????????§e?????????????????????????????????????4???????????????ê?????????????y???????ê??êμ???ê?????1???????§è¤????????????????????????????????ò????????????????ê???′?????????é°????????????????????????ê?????????????????????????????????????￠?????????ê????????24?????o??????????????????5???????????????????§??????ì3??????????????????????????????1????????????????μ??????????o????????????????????????1?????????é???????ê???????????????ˉ????????????20????????????ê±????￡?í3ò??????????e??????????????????????2???????????????ê??????????????ê|í3ò?????????????????????????????????????????????????????2???????§e￡?????????????§??????????????????????????????????????????????1??????????????????òa???ó￡o????????????ê±?????????????????????§???é???????í????????????????????????????????§?????????è°??????ì?è??????????????????????2????????????????????????????￡o???????????????????????5????????????????????????3??????????????????òa??????????????????????????ò???????a·e??§?????????????§??????????????????????????????????????????????????????4???????????????????§???????????????????????§?°?????????é?￡??????????????????5???????§e￡??????è?e￡?????????????????????§?????????????????????????????????????????§e￡í3ò????????¤???é￡??????±??????????????????3???????????????????????????eμ??????????§??????e???????????o??????????????????????§e???????????????????????????????????????????1?????????????????3?????????????§e?????????????????3????????????????′???ó??????????é￡?????????3?a?????????????????????eμ??????????§??????e?????????????????????????????????2??????ò???????òaè????à·￠???????????????????????????e????????o?????????ò???????e?????????????????????????????????????????2???????￡?????????????????????????????????????????3???????§e￡???????????????????????????????????????·?1????????????????????????4???????????????ê?????????????y???????ê??êμ???ê?????1???????§è¤??????????????????????????????????????1??????????????????????????????????????????????????2?￡???×??????????????ˉ?????????y?????????????????????????????????????????????????????????????2??????????????????????4???????????????????????ò??????????????????????ó2??ó±?????????????????????????????????3???????????????ê??????????????????????????????????ò????????????????????????????è????????????????????????????????????????5?????????????§??????ì3?????????????§e??????????a???????y?????????????????????????????§?????????????????????e1??????????§???ò1??????aμ?????????????????????????￡????????????????????????????§????????????????????ü????????????????6?????????????§????±¨???????????????????????????ò??????????????????????§?????????????????±?a?????????????oú°?±¨????????????ò??????????ê???§???????????????ê|??????????????????????????????????????????????????1????????????ò????????????????a??????????????????????????????ê??????????òμ￥???????ü???ˉ??????????￡???e￡???????????????????§e￡?°???????????ü?????????ê????????????????2????????????????μ????????????????????????????????????????????1???????????????ê??????????????????????????????????§ê±????????????e??????????????????????2?????????é???????ê????????ê|???????????????????????????????????????à??????????????????????????????????????????????????????3???????????????????????????????????????y???????ê?????????????????????????????????????????????????????????′ó￡?1?????????????????????????????????o?????????±?????????????????????????????a￡???????????????????????????????ò??????????2????￡???????????????????????ò??????????1????￡?????????????????????????????????????????????????????????????????4????????????????????????????￡??????????3é????í3????±???????????????????????????5?????????????????????ê??????????????????????????μ??????????????????????????????ò?????????????40????￡?????????????????????????????????????μy????5????￡??????????????????????????????ü·?????????????????3???????§e￡?????????????§?????????????????????????è￡????????????????§?????????????????????????????????????????????????????1???????????????à?-è????????§????????????????2???????????????????????????????????????????????????5??????????????????????????2????????????????????????????????????è¤e?????????ˉê±???????????????§?????????e????????????????????????o????????????????????????????????????a???????¤?????????????????????????????????????????ê???????????????????????????￡???????????????????????????????????????????????????????????????????????????à???????????????????????????????è????????????????????????????3???????????????é?o???????????????????????????????°?????????????????????????????????????????????????????4??????????????????ê±???????a60?????????ó￡???????????òa????????????ò??????????????????è￡?????????òa?????????????????è￡???òa????′ó2?·???í??§????·?????????60???????????????ò￡?????????òa???????′???ú????e??§???????????????????????????????????????????????ˉ????μ??????ú????????????????ò??????????????????????5????????????????o??????????????????é??????????????????????????3é????????????????ò????????????????????????????????????????ê|????????????????????????6???????????????y?????????????é??????????è·?????????????????ê?????????????????§??????????????????????????????????7?????????????§????????????e′??????????????ò???????a·e??§?????????????§???????????????????????????????????????????????????§????????????ê?×?e′?§?°??????????????????ü￡???òa??????????μ???????????????￡?????????????????????????8??????×?e′????????????????????ü???????????§??????ê|??????????o?????????????????ê|??????????????????????????????￡?????????????????????????9???????????????y????????????????????????????????????????￡?????????′???10?????????????????????????????ü·?????????????????4???????????????????????????eμ??????????§??????e???????????o??????????????????????§e???????????????????????????????????????????1??????????????????????????????ò?????????ê????????????????????????????????????????????????????????????????????￡???????????????????????????????????????????2????????????????????????????????ê|??????????????????????????????????????????????????????e?????????￠??????????????????????è·??????????????????????????????????????????3??????????????????????3????????????????????????????????·????????????????????ê|??????????????????????????????3?????????????§e?????????????3?ae???????????????????????????????????????????§?°??????òa?????????í????????????????ê|???????????????????????????é3¤??????òμ???????§?°ê±?????????è?????????????????????ê|??????????????????????????????4??????òa???????§??????????????????????o???e?????????????×￠?????????à????????????????????????????????????????????5?????????????§e￡???????ˉ?????????????????????è￡????????????ê??????????????ò????????????????????????????è????????????????15????????10????????5???????????????????????????????????ü·?????????????????5???????????????ê?????????????y???????ê??êμ???ê?????1???????§è¤??????????????????????????????????????1???????????ˉ?????????y￡????′?????????é°???????????????????′????????????é°?￡?????????????òa???????????????ê????ú1??¨??????ê±?????????ú°ú3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????¨ê±????￡????ù°???òa????????????????????e′???a????ó|???????????????y￡????????????????????????ê?????μ?￡oí3ò??????????a￡??????????§?????????ú1??¨??????ê±?????????ú??????????ê?e′??????????????????????????????????2??????????????????????????6????2??ó????????????????????????ü·?￡??????????????????òa???????????????????????????????????????????????????7???????????????ê??????????????ò????????????????????????????è????????????????20????????15????????10???????????????????????????????????ü·?????????????????6?????????????§??????ì3??????????????????1???????????ˉê±????￡o???????????????ó???ˉ??????ê±????????????????????????2???????????ˉ??????ê???????????????????????????????????????????3????????????????????????????????ó°??????????????????????????????4??????????????????×???????????????????????????????????ê|????????????????????????????????????1???????????????????§???????????????±??????ê??????????????§?????????????????§?§?°?????????