統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地七 課件

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語(yǔ)文園地七

交流平臺(tái)

行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非常快，還能急轉(zhuǎn)彎。

生動(dòng)地寫(xiě)出了小艇在水面上靈活穿梭的樣子。

動(dòng)態(tài)描寫(xiě)

水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

靜態(tài)描寫(xiě)

描寫(xiě)了夜晚戲院散場(chǎng)后的靜寂。

怎樣描寫(xiě)事物的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美

1.抓住特點(diǎn)。我們要抓住景物的形狀、大小、顏色、氣味、質(zhì)地以及變化等，仔細(xì)觀察，寫(xiě)出它的動(dòng)態(tài)美或靜態(tài)美。

2.描寫(xiě)有序?；驈纳系较拢蛴蛇h(yuǎn)及近，或從整體到部分，或先里后外再中間，或從前往后再四周等等，依次描寫(xiě)，寫(xiě)出景物的全貌。

3.展開(kāi)想象。想象是作文生動(dòng)形象的翅膀，它能載著我們飛向美麗王國(guó)。

4.運(yùn)用修辭。運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，使文章顯得生動(dòng)有趣。

兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

下面的語(yǔ)句分別寫(xiě)出了景物的動(dòng)、靜之美，選擇一個(gè)情景照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

詞句段運(yùn)用

動(dòng)態(tài)描寫(xiě)

寫(xiě)小船行駛時(shí)速度很快。

車(chē)船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。

靜態(tài)描寫(xiě)

寫(xiě)夜晚整個(gè)牧場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o。

放學(xué)后的校園

示例：剛放學(xué)的熱鬧情景早已消失不見(jiàn)，仿佛還能聽(tīng)到樓道的說(shuō)話聲，笑聲和各種各樣的聲音，不一會(huì)兒，整個(gè)校園是寂靜無(wú)聲，連被秋風(fēng)吹起的楊樹(shù)葉的沙沙聲都能聽(tīng)見(jiàn)，操場(chǎng)上空蕩蕩的杳無(wú)人跡。

群鳥(niǎo)飛過(guò)湖面

火車(chē)進(jìn)站

在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。

讀一讀，說(shuō)說(shuō)下面的語(yǔ)句分別描寫(xiě)了怎樣的情景，體會(huì)它們?cè)诒磉_(dá)上的特點(diǎn)。

這些文字調(diào)動(dòng)了讀者的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),通過(guò)這些極具色彩的景色描寫(xiě)，加上光與影的刻畫(huà)更細(xì)致入微，給人呈現(xiàn)一種立體畫(huà)面感。高超的表現(xiàn)藝術(shù)與表現(xiàn)技巧造就了文章絕美的意境。

意境之美

站在白色大理石鋪的地上，眼里看到的是純白的大理石，腳下踩的是純白的大理石；陵墓是純白的大理石，欄桿是純白的大理石，四個(gè)高塔也是純白的大理石。你被裹在一片純白的光輝中，仿佛給這個(gè)白色的奇跡壓住了，給這純白的光輝網(wǎng)牢了。

用“白色”的意境給人一種“瓊樓玉宇，高處不勝寒”的意境。

意境之美

我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了?？蓯?ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)哪。——那醉人的綠呀!

用對(duì)比的形式寫(xiě)出了梅雨潭的綠，這種“綠”給人一種“只可意會(huì)不可言傳”的感覺(jué)。

意境之美

日積月累

鄉(xiāng)村四月

[宋]翁卷

綠遍山原白滿川，

子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

翁卷，字續(xù)古，南宋詩(shī)人，擅長(zhǎng)作田園詩(shī)。工詩(shī)，為“永嘉四靈”之一。有《四巖集》《葦碧軒集》等。

簡(jiǎn)介

指導(dǎo)朗讀

注意掌握市局的節(jié)奏、停頓。

《鄉(xiāng)村四月》

[宋]翁卷

綠遍山原/白滿川，

子規(guī)聲里/雨如煙。

鄉(xiāng)村四月/閑人少，

才了蠶桑/又插田。

理解詞語(yǔ)

山原：山陵和原野。

白滿川：指稻田里的水色映著天光。川：平地。

子規(guī)：鳥(niǎo)名，杜鵑鳥(niǎo)。

才了：剛剛結(jié)束。

蠶桑：種桑養(yǎng)蠶。

插田：插秧。

鄉(xiāng)村四月

[宋]翁卷

綠遍山原白滿川，

子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

譯文：山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。杜鵑一聲聲啼叫在如煙如霧的蒙蒙細(xì)雨中。鄉(xiāng)村的四月正是最忙的時(shí)候，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。

賞析詩(shī)句

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

寫(xiě)景

動(dòng)靜結(jié)合

有聲有色，綠原、白川、子規(guī)、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)