五年級(jí)第二講圖形的平移和旋轉(zhuǎn)

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圖形的平移和旋轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)講解：平移的概念：平移，是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。平移的條件:確定一個(gè)平移運(yùn)動(dòng)的條件是平移的方向和距離。平移特征：1、平移前后圖形的形狀、大小不變，只是位置發(fā)生改變.2、新圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等（或在同一直線上）。3、新圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)線段平行且相等，對(duì)應(yīng)角相等.旋轉(zhuǎn)的概念：在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。在畫旋轉(zhuǎn)圖形時(shí),點(diǎn)。叫做旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角叫做旋轉(zhuǎn)角，如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P',那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)的特征：1、對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。2、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.3、旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。旋轉(zhuǎn)三要素：①旋轉(zhuǎn)中心②旋轉(zhuǎn)方向③旋轉(zhuǎn)角度課堂練一練一.涂色3、（1）小汽車向（）平移了（）格。（2）小船向（）平移了（）格。（3）小飛機(jī)向（）平移了（）格。5、畫出花瓶向上平移4格后的圖形，再6、（1）畫出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度的圖形。畫出它繼續(xù)向左平3格再繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（2）畫出梯形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度移3格繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度8、A圖向（）平移（）格到B圖B圖向（）平移（）格到C圖。平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)題（一）一、連一連.升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)在算盤上撥珠風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)光盤在電腦里的運(yùn)動(dòng)二、操作。平移旋轉(zhuǎn)時(shí)針的運(yùn)動(dòng)電梯的運(yùn)動(dòng)火車的運(yùn)動(dòng)把握汽車的方向盤1、D向（）平移了（）格。2、把上面的小船圖向上平移5格3、把上圖中的三角形繞垂足順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180小學(xué)數(shù)學(xué)平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)題（二）一、看圖填一填。1、長(zhǎng)方形向（ ）平移了（ ）格。2、六邊形向（ ）平移了（ ）格。3、五角星向（ ）平移了（ ）格。二、從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是什么？畫"√"鏡子三、按要求操作.I f T I a I■ I I■-i II——I——II-T一?I■ d 1 a iI I一r一.I■I El II a I■ I II I II'III■IIIiII■IElIainiIIr∣iIIIIII a II 1 I令:I a II__I IIIIiIII I__IIII""l""III_J_--IIII=TiIa I1 I__I_ I_-a iI II II IIa iII_J__IIIIIIIzIIII"^III I II 9 II Il II I II n II Il IIIIIIiIIIIIiIΓI I9 InIIIIIIIIIIII1、把圖中長(zhǎng)方形向上平移2格;2、把圖中三角形向右平移3格;3、把圖中平行四邊形向左平移5格。四、按要求填圖圖①向（）平移了（）格.飛⑦圖②是遽個(gè)圖形向左平移5格后得到的，你知道這個(gè)圖形的原來(lái)位置嗎？諳你畫出來(lái).13）畫出圖③的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形；五、分別畫出下面圖形向下平移2格后再向右平移8格后得到的圖形六、畫出拖拉機(jī)先向左平移4格，再向下平移3格后的圖形。: π□□zQ平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)題（三）一