2023小學體育工作計劃第二學期(七篇)

第頁共頁2023年小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期(七篇)小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期篇一按照《小學體育新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身方案綱要》；堅持以“安康第一、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口；加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面開展的學生?！皩W校教育要樹立安康第一的指導思想，實在加強體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學校教育“安康第一”的教育目的中是首當其沖的，是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是，標準強調(diào)體育是一門以身體練習為主要手段，以增進中小學生安康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的`重要組成局部。它交融了體育、生理、心理、衛(wèi)生保艦環(huán)境、社會、平安、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識，真正關注學生的安康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將增進學生安康貫穿于課程施行的全過程，確?！鞍部档谝弧钡闹笇枷肼涞綄嵦帲箤W生安康成長。1、調(diào)整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，努力進步早操的質(zhì)量。2、優(yōu)化課堂構(gòu)造，進步40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈敏多樣。3、備課要求〔1〕認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；〔2〕每學期教研組檢查備課兩次；〔3〕認真參加培訓及教研組活動，進步教育教學的質(zhì)量。4、上課要求重在培養(yǎng)興趣，重在全面進步：1．進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。3．老師在課前做好準備工作，不上無準備的課。4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。老師加強巡視，一鼓勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡老師，喜歡體育這門學科。5．聽課要求互相聽課并做到及時反愧交流。6、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，進步課堂效率。7、抓好校運動隊〔田徑隊、籃球隊等〕的建立和訓練工作，為這學期街道舉辦的各類比賽做好充分準備。8、舉辦學校田徑運動會。這次運動會是豐富學生的課余生活，促進學生的身體安康、心理安康，培養(yǎng)學生團結(jié)合作的團隊精神，豐富校園文化生活。9、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到保護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。9月：1、制定體育教學方案和教學進度。2、加強學校田徑隊的訓練，積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學田徑運動會。10月：1、認真抓好學生播送體操，全面進步學生做操及進、退場的秩序和質(zhì)量，所屬年級體育老師組織好學生做好操，繼續(xù)與學校少先隊合作，組織校值隊對各班做操進展檢查評分，作為班風評比工程之一。2、制定學校田徑運動會的競賽規(guī)程，并制定好報名表。3、準備成立學校新田徑隊。加強毽球隊、籃球隊隊訓練，準備參加容桂街道舉辦的小學生毽球賽和中小學籃球賽。4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。5、進展體育課平安教育。11月：1、舉辦學校田徑運動會。2、認真抓好學校運動隊訓練工作，要認真制定好訓練方案，安排好訓練時間，加強運動隊訓練和管理，全面進步我校運動隊技術程度，爭取在各項體育比賽中獲得好成績。3、狠抓教學常規(guī)，認真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組要積極開展教研活動，制定好備課組工作方案，組織老師公開課，觀摩課和示范課。12月：1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練和比賽工作及訓練中的平安。2、在教學中，樹立“安康第一”指導思想，加強體育課的課堂管理，全面進步學生的運動技術和身體素質(zhì)。12月：1、做好學生體育各項測試，上傳國家體育數(shù)據(jù)庫。2、繼續(xù)抓好運動隊的訓練。1月：回收各種體育器材，清點入庫。小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期篇二為全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面施行《國家學生體質(zhì)安康標準》，以增強學生體質(zhì)為重點，深化體育教學改革，豐富學生體育課外活動的內(nèi)容和形式，不斷進步體育課堂教學質(zhì)量。同時推進學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，促進學生身心全面和諧開展。1、學區(qū)積極組織體育工作“321”活動。a、“3”指在中小學生中開展三項體育競技比賽，即：學區(qū)十五屆中小學生田徑運動會〔本學期第13周〕；學區(qū)中小學生籃球賽〔下學期第4周〕；學區(qū)中小學生乒乓賽〔下學期第12周〕；b、“2”包含兩層意思：一是指積極開展學生的兩項體育技能；二是指開展兩次工作檢查，即：學區(qū)中小學體育學科教育教學常規(guī)工作檢查，包括備課、活動方案、體育器材室管理等〔本學期第16周〕；學區(qū)中小學生《國家體質(zhì)安康標準》測試檔案檢查〔下學期第16周〕；c、“1”指在中小學校中，開展一年一度中小學生播送操暨升國旗儀式，大課間活動評比〔初中本學期第6周，小學下學期第8周〕；2、學區(qū)要加強體育隊伍建立a、要加強骨干老師隊伍建立和青年老師的培養(yǎng)，進一步完善學區(qū)、學校共同培養(yǎng)骨干老師工作機制，積極打造學區(qū)體育骨干老師品牌；b、學區(qū)學校要積極開展多元化的教研活動，不斷提升體育老師專業(yè)素質(zhì)，學校教研組要認真做好校本研修、理論學習、教學研究和運動參與有機結(jié)合〔本學期第17周學區(qū)體育大組跨學區(qū)教育教學聯(lián)誼活動〕；c、要加強體育老師專業(yè)根本功培訓和體能測試工作，組織新老師教學理論指導和考核活動，為他們的成長提供平臺；3、學區(qū)要加強體育學科教學常規(guī)建立a、全體中小學體育老師要認真標準科學制訂好全學期體育學科教學方案和學生活動〔訓練〕方案，認真詳細備好每一堂體育課，并做好教學反思和教學案例的撰寫；b、全體中小學體育老師要認真上好每一堂體育課，要明確體育課堂教學“四要素”〔老師為主導：教對、、教好；學生為主體：學會了、增強了、喜歡了；教材為主線：教學設計、資開發(fā)、資重組；方法是核心：表達新課程理念、把握體育課性質(zhì)、進步課堂教學的有效性和興趣性〕；c、全體中小學體育老師要帶好各類訓練隊，要制訂好訓練方案和方案。在訓練過程中，要增強“四個意識”〔成果意識：確立自我開展目的、打造自我品牌；質(zhì)量意識：樹立奮勇爭第一的精神；團隊意識：團結(jié)、合作、營造良好和諧的工作環(huán)境；平安意識：落實平安措施，預防傷害事故的發(fā)生〕。同時要積極協(xié)助學校搞好體育課外興趣小組活動，豐富學生課外生活，活潑學校氣氛。各中小學要努力爭創(chuàng)各級各類的體育特色學校。以塘下一小順利通過浙江省小學田徑、籃球特色學校驗收為契機，塘下一中已申報溫州市初中田徑特色學校；鮑田中學有條件爭創(chuàng)瑞安市羽毛球特色學校；塘下二中有條件爭創(chuàng)瑞安市大課間和乒乓球特色學校；羅鳳中學有條件爭創(chuàng)瑞安市武術操特色學校等。其他學校要積極爭創(chuàng)條件，開展自己學校的體育特色。小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期篇三以“安康第一”為宗旨，把小學體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口，以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)調(diào)開展，培養(yǎng)全面開展的學生。為了更好的完成新學年的工作，爭取更大的成績，現(xiàn)制定工作方案如下：新學期將根據(jù)學校的開展和教科研的工作要點，堅持“安康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深化領會《體育與安康課程標準》精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、創(chuàng)造性的開展學校體育工作，使我校的體育工作有進一步的打破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極奉獻。按照《體育與安康課程標準》，提早一周備好課，備課過程中要表達教學過程、教學措施、手段和方法，要表達新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有進步，并且要注意改善，和諧師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視平安工作，確保學生平安，不上放羊課，以到達進步學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探究“學生體育素質(zhì)”的評定標準。“學校無小事，事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內(nèi)容；學生自我保護才能及平安鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常親密的聯(lián)絡；學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材?！?〕抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加標準化、習慣化、豐富課外活動工程，進步學生體育鍛煉興趣。〔2〕加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學田徑運動會和籃球賽打根底，培養(yǎng)體育人才，為學校體育開展做鋪墊?！?〕加強體育課堂平安教育，在學生中開展平安活動教育，對學生進展平安知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護才能和平安意識?！?〕加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成保護學校公共財產(chǎn)的良好行為。根據(jù)學校工作安排，進一步標準小學體育教學常規(guī)，面向每一個學生的開展，進一步進步教學質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。1、組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用，進步組內(nèi)研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合，進步學生的身體素質(zhì)，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。4、做好器材室和器材的管理。5、配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。1、制訂體育工作方案、各運動隊訓練方案和教學進度。2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。3、糾正播送操動作，進步質(zhì)量。1、專題培訓與研討。2、明確工程任務，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設計，準備施行。3、梳理所有制定的單元方案；領取各自同年級的單元方案45個準備理論。4、組內(nèi)教學研究課。1、進一步學習課程標準，做好校本教研。2、青年老師培養(yǎng)教學設計研討。3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期篇四“預見將來，學會改變”，這是期初我們薛校長給全體老師所提出的要求。眾所周知，教育有“三個面向”，其中的一項為哪一項“面向?qū)怼?，“教孩子六年，想孩子六十年”，這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育，將為孩子的將來奠定三個基石：健、真、慧。安康首當其沖，而學校體育就是安康最大的落實平臺，根據(jù)以上指導思想，結(jié)合我校實際情況，體育組將在本學期制定以下方案：1、細化和落實各年級教學考核內(nèi)容標準。2、增加區(qū)抽測工程的強化練習。3、扎實陽光體育活動，進步兩操質(zhì)量。4、深化開展課題研究活動，撰寫論文。5、充分準備各類體育競賽，確保進步。本學期將對上學期制定的年級考核內(nèi)容和標準進一步改善和細化。通過上學期對內(nèi)容的施行和期末的抽測，發(fā)現(xiàn)局部內(nèi)容有待改良，局部標準存在偏高或者偏低的狀態(tài)，所以需要增加或刪除個別考核工程，進步或者降低局部考核成績標準。學期開場就對這些數(shù)據(jù)進展更改，以增加難度為主。比方三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈，都進步了難度。同時，再次強調(diào)體育課各年級規(guī)定的考核工程必須在課堂進展練習，每個校區(qū)每個體育老師落實到自己的課堂中，各校教研組長進展監(jiān)視和管理。1、落實教材。將新購置的老師備課用書《科學的預設、藝術的生成》分發(fā)到四個校區(qū)，保證人手一套。將《江蘇省體育與安康課程指南》和《大綱》復印，人手一份，下發(fā)給每位體育老師，新學期開場全面落實新教材的教學理論。這是我們制定學校教學考核內(nèi)容及標準的依托，課標和備課用書不能丟，各種開課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣，應在教室里給學生學習《小學生安康教育》。2、加強教材解讀。每月一次教研組專題研討活動。全輔導區(qū)以年級為單位，成立集體備課研究小組，成立組長負責制，將自己教學的程度教材進展深化挖掘。涉及到跨年級的老師，選一個年級組為重點研修。備課組長安排：一年級:徐玉蘭；二年級：李靜亞；三年級：沈利；四年級:陳虹；五年級：蔡茂華；六年級：高恂3、組織理論研究。以年級備課組為單位，制定本學期“一課三磨”和“一人一課”活動主題。各年級定工程、定主題，一個學期研究透一項教材，逐年推進。本學期一年級磨課主教材：爬、游戲；二年級：跑、游戲；三年級：跳、游戲；四年級：投、游戲；五年級：球類、游戲；六年級：技巧、游戲；4、成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學期的研究通過展示課和講座的形式向全體老師做一次研究成果匯報。每個備課組開一節(jié)能展示本年級特點的匯報課，開一次專題講座。搜集相關研究材料，進展匯總和挑選，結(jié)合區(qū)級課題和期末校區(qū)論文撰寫相關總結(jié)，進展投稿和課題的申報。1、明確任務連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測考核，我校成績都不盡如人意。校長在大會上重點要求體育組重視這項測試內(nèi)容，雖說測試有偏頗之處，但是學生素質(zhì)數(shù)據(jù)不理想是事實。所以本學期要進一步重視區(qū)抽測工程，進展強化練習，手段是每天三練：〔1〕大課間：以前大課間我們完成兩套操就完畢了，本學期大課間除了2月初進展全校跑步外，3月份開場，集中廣場每天輪換著完成兩套操后，再進展三項考核工程的練習：1分鐘原地高抬腿2次；1分鐘跳繩2次；聽音樂拉韌帶2分鐘，這是晨練?！?〕體育課：每節(jié)體育課至少進展50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個考核工程中的兩個進展練習，每個工程練習次數(shù)不少于3次，穿插練習。這是中練?！?〕體活課：每天黃昏的體活課集中廣場進展三個工程的練習，由老師指揮每個工程至少進展兩次練習，完成之后再由老師帶到指定地方進展活動。除此之外，每日布置達標內(nèi)容回家練習，發(fā)動家長一起參與到練習中去，以點帶面，促進家庭體育鍛煉氣氛的形成。2、變化手段我們要成績但也要興趣，假如一味機械單純地重復三個考核工程的練習，學生勢必會表現(xiàn)出疲軟狀態(tài)，無練習興趣。所以我們體育老師在組織練習中，特別是體育課上，要變化多種手段，讓學生想練肯練。比方在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法；在進展1分鐘跳繩時可用定時30秒比多少、各種把戲跳等手段，坐位體前屈〔柔韌〕練習可以在每節(jié)課后或者每個練習之后進展穿插，一邊調(diào)整身體一邊練習柔韌性。還可以通過一些獎勵性的手段進展表揚，鼓勵學生練習興趣，通過小測試跨班比賽來激發(fā)學生運動的欲望。1、強化兩操和進步陽光體育活動質(zhì)量兩操和陽光體育是學生每天活動一小時的根本保證，一個班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽光體育活動是每天都有的，因此進步這兩項活動質(zhì)量對促進學生根本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后，進展整班無死角監(jiān)視，保證學生的練習態(tài)度，體育老師和行政人員分工合作打分，每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體；活動課本學期是先集中練習后分開活動，以早操隊伍集中廣場進展三項考核內(nèi)容的強化練習各2次，而后根據(jù)活動安排表領器材進展活動，體育老師負責組織集體活動，活動課老師負責指導分散活動確保平安。對活動不出來或者出來較遲的班級予以點名。2、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的根底上，進一步修正大課間活動內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發(fā)學生的鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實效。比方：冬季除了做操之外，我們還可以開展跳長繩、跑步、踢毽子等合適冬季的體育鍛煉工程，舜湖校區(qū)主抓新兩套操的穩(wěn)固和三項考核內(nèi)容的強化。3、開展體育節(jié)活動。本屆體育節(jié)方案歷時兩個月，結(jié)合第二屆興趣運動會的良好效果，刪減局部游戲工程，增設學生更加喜歡的運動工程，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門比賽，田徑單項競賽和群體興趣比賽等形式，豐富節(jié)日內(nèi)容，靈敏組織豐富，讓師生真正享受節(jié)日盛宴。由曹校長主持的省教育科學規(guī)劃辦的重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學形式的研究》已經(jīng)進入結(jié)題階段。上學期我們整理了個人和集體的資料，并在省級雜志上發(fā)表論文3篇，網(wǎng)上每周更新研究內(nèi)容和成果。參與課題研究的全體老師從課題研究出發(fā)，深化考慮教學理論，循著方向帶著問題進課堂，尋找詩和遠方，為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和促進老師個人成長積極探究。參與吳江區(qū)第六批學年課題研究的老師要根據(jù)研究方案，認真開展活動，出成果出成效，注重過程資料的積累，認真撰寫論文，積極投稿，從研究總結(jié)和論文撰寫中提升自身的科研理論程度，在教學理論中提升理論才能。體育組要求每人每學期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎，上學期這個任務根本完成。由于師資力量的緊張和缺少銜接，這幾年我校各運動隊成績不是很理想。本學期，校長要求所有比賽都爭取拿成績，給我們各校隊教練提出了較高要求。開學初，舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進展了磋商，保證人手一個隊，新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽，其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹，女籃隊蔡茂華，輪滑隊沈利，男足隊高恂，跳繩踢毽隊徐玉蘭。會議還進一步商討了訓練要求和方案，獎勵方法和訓練補貼也在進一步討論中。但擺在我們面前的問題是人員短缺，很多隊伍隊員不夠，老師課務量多，缺少訓練時間和精力，所以要在今年的比賽中突飛猛進是不現(xiàn)實的，我們只能一步一個腳印，漸漸增大，逐漸變強，爭取在今年比賽中獲得進步獲得成績。1、舜湖體育老師期初上課集合地點蔡茂華：西跑道中間〔五年級〕高恂：西跑道北〔六年級〕沈衛(wèi)英：體育館〔三年級〕沈利：田徑場北半圓〔三年級〕周錦：舜湖廣場南面〔一年級〕李靜亞：舜湖廣場北面〔二年級〕徐玉蘭：舜湖廣場西〔一年級〕周錦：總體負責體育器材及場館平安檢查，每月全面檢查一次，對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。各室場主要負責老師：〔1〕體育館：☆蔡茂華、沈衛(wèi)英〔2)體育器材室(北〕：☆計月華、沈利〔3)體育器材室(南〕：☆李靜亞、徐玉蘭〔4〕足球場：高恂〔5〕籃球場、結(jié)合器械區(qū)：周錦〔6〕網(wǎng)球場：李靜亞〔7〕門球場：計月華〔8〕舜湖廣場：徐玉蘭4、體育器材采購、維修：嚴玉根：器材的采購周錦：器材整體管理、新器材登記入冊〔1〕整理清點：期初清點整理全校各項體育器材，上報報廢、維修器材數(shù)量及?！?〕申請?zhí)硇拢焊鶕?jù)上課、訓練及陽光體育活動需要，由體育教研組長和各運動隊主教練提出器材添置書面申請，周錦老師匯總清單上報總務處嚴玉根主任，由嚴主任向校長室申請，審批通過后購置器材?！?〕專人接收：新添置的器材根據(jù)種類填充到各室場，由室場負責任人和校隊教練負責平安、使用和日常管理。小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期篇五指導思想：本學期進一步貫徹江同志《關于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導，認真學習全國基的《決定》，積極貫徹“安康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。一、樹立“安康第一”思想，深化施行素質(zhì)教育本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養(yǎng)目的和開展的新的教學思想觀念，它更注重學生理論才能及創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，因此全體老師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學習，領悟新課程的內(nèi)涵，在教學中使學生樹立終身體育，安康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習慣，使學生終身受益。二、加強常規(guī)管理，實在進步教學質(zhì)量(1)本學期繼續(xù)以學校“六認真”為指導，認真做好每一項詳細工作，做到細而新，細在每節(jié)課都認真?zhèn)?、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創(chuàng)新，探究出合理，有效的新路子，用全新的觀念施行素質(zhì)教育，進步體育教學質(zhì)量。(2)認真抓好每周一次業(yè)務學習，集體備課，共同討論在施行新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組老師互相磋砌，互相幫助，共同進步的好時機。每個老師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他表達現(xiàn)代體育教育思想，實在進步備課藝術。(3)本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學環(huán)境中上出個性鮮明，富有特色的體育課那么是擺在我們面前的難題，每個老師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進展隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組老師業(yè)務程度和教學藝術的進一步進步。三、以各季三項賽為契機，進步學生的身體素質(zhì)。月本學期，市里將舉行冬季三項比賽，我校將提早發(fā)給學生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機，催促學生練習，培養(yǎng)他們在冬季加強身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氣氛，努力進步學生身體素質(zhì)。四、合理分工合作，著力進步各運動隊程度。(1)本學期對各運動隊的教練分配作了合理調(diào)整，田徑隊由經(jīng)歷豐富、根本功扎實的王為金及除菊文老師帶著，而乒乓球那么是我校傳統(tǒng)工程，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練，爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度進步。(2)對于活動課的安排、施行、檢查、催促、評分那么由宋葉珍老師進展統(tǒng)籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質(zhì)量，確保學生每天一小時的活動時間，讓學生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學生的身心安康提供條件。小學體育工作方案小學體育工作方案第二學期篇六1、通過體育教學向?qū)W生進展體育衛(wèi)生保健教育，進一步理解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體安康的簡單常識和方法，增強學生安康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面開展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的根本方法，學會學習方法，開展學生跳躍才能，培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些根本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，開展身體素質(zhì)和根本活動才能。培養(yǎng)學生的根本活動才能和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過游戲開展學生的奔跑才能，培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。3、在教育教學中，堅持“安康第一”為指導，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理，生理特點在教學中以“運動參與，運動技能，身體安康，心理安康與社會適應”為主要學習領域，充分利用游戲，教學比賽等有主題的教學浸透到教學中去，使學生在身體素質(zhì)，心理安康等方面全面開展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體精神，進展愛國教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的根底。本學期學習主要內(nèi)容1、走和跑：〔1〕能知道自然快速跑的動作方法?！?〕會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進展快速跑動作。2、跳躍：〔1〕能理解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義?！?〕能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠根本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。3、投擲：〔1〕能知道投擲的正確動作方法?！?〕能掌握穩(wěn)固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。4、技巧：〔1〕知道前滾翻的動作方法和要求?！?〕能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接嚴密，方向正，翻滾動作正確。5、韻律活動：〔1〕知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。〔2〕能隨音樂節(jié)拍將全套操連接起來練習。6、體質(zhì)測試：〔1〕身高、體重〔2〕坐位體前屈〔一〕生理發(fā)育特點1、二年級學生一般為78歲，在生理上有所開展。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。2、二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節(jié)的軟骨較厚，關節(jié)囊韌帶薄而松弛《白話文·》，關節(jié)周圍肌肉較細長，關節(jié)的伸展性活動范圍較大，結(jié)實性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進展劇烈運動。3、二年級學生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已開展完成，血液循環(huán)比擬快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度?！捕承睦黹_展特點1、二年級學生心理程度還停留在不隨意性和詳細形象階段；心理活動的隨意性和目的性雖有所開展，但仍以不隨意性為主。2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比擬模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。3、二年級學生還不具備自我評價才能，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話，對批評的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態(tài)。二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還不是很明晰，身體素質(zhì)較差，意志力比擬薄弱，針對這些特點，著重對學生進展入門教育和紀律性教育；小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于開展期，運動才能較低，身體各局部肌肉開展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富；學習興趣易激發(fā)。德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革嚴密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成局部，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育老師，在課堂中浸透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂教學，經(jīng)常對學生進展思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生愛國、集體精神及社會公德、家庭美德、老實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。1、年齡普遍較小，多采用游戲。2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3、備課時研究教學大綱，鉆研教材，把握重難點，確定訓練工程找出練習點；課堂上，激發(fā)學生興趣，采用由易到難，逐