會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告(8篇)

第頁共頁最新會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告(8篇)會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告篇一憑證，總賬，活頁賬頁，憑證粘貼單，科目匯總表及附表科目印章，賬夾，印泥，紅筆，尺子等。由于實習(xí)，我們是一人多崗制，即一個人負(fù)責(zé)總賬的錄入，本錢費(fèi)用的核算，存貨固定資產(chǎn)的錄入，填制憑證的工作。面對這么多與會計工作真實相關(guān)的用具，很是興奮，終于要將所學(xué)與實務(wù)結(jié)合起來了！7.14，會計的手工實習(xí)終于正式開場了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，老師開場為我講述實習(xí)任務(wù)和流程。對xxxx股份20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)展會計處理。1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬〔這里需要注意的是，實際工作中，庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因為實習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁的〕，應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個賬夾內(nèi)；將本錢費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個賬夾內(nèi)。2、錄入期初余額。按照實習(xí)的資料，錄完余額，要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)展賬賬核對，確保期初借貸平衡。3、進(jìn)展日常業(yè)務(wù)的會計憑證填制，登記明細(xì)賬。在制憑證的時候要認(rèn)真，由于開場錄入憑證，對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉，經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯，所以細(xì)心是會計人員的根本素質(zhì)。當(dāng)然，這樣的工作多了，會對數(shù)字更敏感，出錯也自然會少了。并且，在材料入庫時，本次實習(xí)采用的是方案本錢法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記賬憑證，并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單，一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時，不必粘貼產(chǎn)品出庫單，產(chǎn)品出庫單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)本錢的時候進(jìn)展粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的根據(jù)。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼，待期末到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)展繳稅和稅務(wù)抵扣時使用。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬，這里要注意的是，與實務(wù)不同，由于我們實習(xí)主要任務(wù)是熟悉流程和方法，所以是以15日為界，每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細(xì)賬和總賬。4、進(jìn)展科目匯總附表的試算平衡。當(dāng)錄入完憑證，就應(yīng)該進(jìn)展試算，附表的試算是為了填制科目匯總表更準(zhǔn)確，檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表，進(jìn)展各科目的借貸方發(fā)生額總計。確保無誤后，方可進(jìn)展科目匯總表的填寫。實習(xí)中，我們以1月15日作為分界，對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)展了兩次匯總，又在月末的時候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)展了匯總。5、登記總賬?？颇繀R總完畢后，將1--15日的匯總登記總賬。6、繼續(xù)進(jìn)展16日后的業(yè)務(wù)，1--30日，程序如程序1至5。7、期末結(jié)轉(zhuǎn)本錢費(fèi)用。相對于1--30日的工作，31日的憑證是復(fù)雜了點(diǎn)，要自己算本錢費(fèi)用的分配，這就用到了我們學(xué)過的本錢會計的知識。由于本錢會計學(xué)習(xí)的不扎實和工作量較大的原因，這里的工作進(jìn)展了2天。實習(xí)中，涉及到本錢的分?jǐn)傔\(yùn)用的是本錢會計中直接分配的方法，應(yīng)付職工薪酬各工程的計算，費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時進(jìn)展分配和計算。此次實習(xí)，我理解了真實工作中的流程，解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會計工作的要義，那就是細(xì)心和耐心。在實習(xí)中，起初面對費(fèi)事的數(shù)字和不停的出錯很是煩悶，恐懼于將來的工作，但是純熟并且耐心之后，做賬開場得心應(yīng)手，慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下，我的'手工實習(xí)最終順利的完成了，雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯誤和改良，我成長了，我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習(xí)中開場并成功的繼續(xù)！電算化實習(xí)電算化實習(xí)對于電算化實習(xí)也并不生疏了，在大三開場認(rèn)識實習(xí)的時候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)展過簡單的實習(xí)了，只是那時的會計知識掌握的還不全面，沒有能深化理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務(wù)軟件，由于實習(xí)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了，又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)展操作，不但加深了對業(yè)務(wù)的認(rèn)識，也更有利于電算化的進(jìn)展。對xxxxx股份20xx年x月的業(yè)務(wù)進(jìn)展電算化會計處理。1、建賬套。登陸系統(tǒng)管理，在賬套--建立中建立新賬套，將企業(yè)根本信息進(jìn)展錄入，設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項，將資料給定的人員權(quán)限進(jìn)展設(shè)置。這樣，賬套的建立工作就完成了。2、根底信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶，注意登陸日期的設(shè)會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告篇二我們在7月2號開場了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其詳細(xì)操作——包括理解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，理解借貸賬戶法的記賬規(guī)那么，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計根本操作技能。這是本次實習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。書本上似乎只是紙上談兵。本次實習(xí)的地點(diǎn)是我們教學(xué)樓d樓，按老師要求，我們分成了假設(shè)干個小組，每個小組6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流！！按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。詳細(xì)步驟如下：首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按工程填列；還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否那么重填；最后還要編制人要簽名。此次的實習(xí)為我們深化社會，體驗生活提供了難得的時機(jī)，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告篇三1、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強(qiáng)對所學(xué)會計理論和知識的理解與認(rèn)識，完成從理論到理論的認(rèn)知過程。2、實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部根本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計核算、本錢計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。3、全部實訓(xùn)展現(xiàn)了綜合性、完好性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來；以企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的理解和認(rèn)識，為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。會計綜合模擬實驗的實訓(xùn)的主要內(nèi)容是，模擬企業(yè)〔即信恒保溫瓶〕的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)材料，以公司20xx年12月份的消費(fèi)經(jīng)營活動為根底，使我們能在模擬的情況下按照實驗的內(nèi)容的要求，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料，編制記賬憑證、進(jìn)展賬簿登記、最后編制財務(wù)報表等，對會計工作的全貌有一個全新直觀的理解。日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。詳細(xì)步驟如下：日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬，根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表，根據(jù)精神；進(jìn)步記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手才能，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”，并勝任工作，打下扎實的根底。會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告篇四??????????????????????????????7??????2????????ê?????±??????????????êμ?°????????????è??￡??????êμ?°????·???ê???????ê1??????ó?????o?μ??????????????????????a?????????????????????êμ?°????2????????????????′??????í¨??????êμ?°?????????????¤?????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登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的根底上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。四、編制會計報表首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按工程填列；還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否那么重填；最后還要編制人要簽名。〔1〕我們之前的理論根底學(xué)的不好，以致于在做的時候還要不停的翻書；〔2〕以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開場根本無從下手，怕做錯?。。?！〔3〕年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣??！所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計的興趣??！爭取下次再做的時候可以快點(diǎn)！！這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要獲得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和根本流程。現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，如今也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。假設(shè)有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)展明細(xì)核算。銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，那么必須逐筆查明原因進(jìn)展處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。假設(shè)有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)展明細(xì)核算?，F(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在【摘要】：^p欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在【摘要】：^p欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在【摘要】：^p欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在【摘要】：^p欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。如今我們做的只是12月份的帳，所以只要在【摘要】：^p攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額假如相等，表示雙方所記帳目正確，否那么，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的此岸！此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機(jī),讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能.利用此次難得的時機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!會計模擬實務(wù)實訓(xùn)報告篇六??????????????????êμ?°???ú??￡????ò2???????????×￠????????????ê|??????????????????????§?°???à?￡???????§?°???à￡????ò????ê???????ò?e????????????????????????????°??????????????????ò???????????????e￡????￡????????????????????????ò￡??????????????????????????????????￡??????êμ?°????????????????????????????????????êμ????1????????????e?????????????×?????????????é????????????ó￡????μ???????￡??????êμ?°???????????????????????1????e??§e￡????????????????????????3????????????????????????????????????????????ò￡????????????úμ?1???????????????????μ????????ˉ?????????????1???????????????òa???è′????°???ù￡???ò2?????????é????????????????????????????????????ò??μ????????ˉêμ?°???????????????ó???????????????????????????????????????????¤????????????????￡?????????ò3??????ò3?????????¤?3???????????????????????????????????ü±?????????????????????????????ó????a￡????????e￡???ó????à￡???????ê￡????????????óμè????????????????????????????êμ?°????????????????????????ò????????????????￡?????????ò???????????????????????????????μ???a?????￡????é±?????????????μ?o???????￡?????????????ì???????ê2?????????a?????￡????????????????¤????1???????????????????????????????????????????′????????????????1???????????????êμ???????μ?????????￡???????????????????·ü￡???????????????òa?????????????§??????êμ????????????????????????????￡???????????????7.14?????????????μ???????1???êμ?°??????????????????ê???????ê?????￡?????????è??????????????????????????′???????????????????????????????????è′???????a???????????????????￡?????????????????????????????????ü?ì￡???????ê|??????ê??a???ò??????????êμ?°????????????????????????ì??????????????????????????????????xxxx???é·????????????t1?????20xx??????1???aμ???òμ????????????e?????′???????????????????????????????????????1????????????????????????ò3??????????????????????????????????,?????????e′??????????????????￡?????????????????????òa×￠?????????????￡???êμ???ê1????????????e￡????????????????????????????????o????????????e′??????????????????????????????????ê?????￡??????????aêμ?°??????òμ??????????????????,????????????????μ???????????ò3????￡?????????ó|???????°??????--ó|?????????????μ?°????????????????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