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班組長管理基礎(chǔ)知識與現(xiàn)場管理知識課程規(guī)劃1、班組長管理的基礎(chǔ)知識2、現(xiàn)場管理基礎(chǔ)及5S3、日?,F(xiàn)場管理的深入4、班組長必備的管理方法5、人員的管理6、自我成長與提升UNT1,班組長管理基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)重點什么是班組長2,班組長的使命:根本性的任務(wù)·3,什么是管理4,班組長的角色認(rèn)知5,人際關(guān)系處理技巧第一節(jié):什么是班組長企業(yè)管理,從縱向結(jié)構(gòu)上可劃分為三個層次A,決策層:董事長,總經(jīng)理,負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略制定及重大決策B,管理層:經(jīng)理,部長,課長,主任,負(fù)責(zé)層層組織和督導(dǎo)C,執(zhí)行層:工段長,領(lǐng)班,班組長,負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊成員認(rèn)真履行職責(zé),努力實現(xiàn)組織目標(biāo),并及時收集,反饋組織執(zhí)行過程中所出現(xiàn)的各種末端信息。1,什么是班組長班組長的地位;班組是為了完成某項生產(chǎn)(工作)任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在統(tǒng)指揮明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的個工作集體。班組的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。班組是企業(yè)的細(xì)胞班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)班組工作是企業(yè)一切工作的落腳點班組是激發(fā)創(chuàng)意、解決問題的團(tuán)隊班組是執(zhí)行的最后一站2,班組長的使命:根本性的任務(wù)班組長特點:職位不高,決策不少,麻雀雖小責(zé)任不小2,班組長的使命提高生產(chǎn)效率一P提高產(chǎn)品質(zhì)量—Q降低生產(chǎn)成本C確保交貨日期—D防止工傷事故-S提高員工士氣—M班組長的職責(zé)1,勞務(wù)管理:人事調(diào)配,考勤,技術(shù)培訓(xùn),安全操作,衛(wèi)生,福利,團(tuán)隊建設(shè),·2,生產(chǎn)管理職責(zé):現(xiàn)場作業(yè),品質(zhì),成本控制,物料管理,設(shè)備保養(yǎng),3,輔助上級:及時反映工作中的實際情況,并提出自己的建議,作好上級的參謀助手。3,班組長的素質(zhì)要求安全意識成本,質(zhì)量,環(huán)保意識組織生產(chǎn)運(yùn)行的能力統(tǒng)了解設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理,并能進(jìn)行簡單的設(shè)備故障排除處理和協(xié)調(diào)員工關(guān)系,充分調(diào)動員工工作積極性終身學(xué)習(xí)的意識企業(yè)的收獲:(1)技能與經(jīng)驗(2)薪酬與心情3)健康、快樂、安全升值概念800-1000-1200-2000-3000(薪水滯后性)設(shè)備從小事管起第二節(jié):什么是管理管理是利用組織的資源,結(jié)合下屬及眾人的智慧與努力,通過計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制,調(diào)整等方式來達(dá)成組織的目標(biāo)管理的內(nèi)容:人,機(jī),料,法,環(huán)班組長的管理原則:管理無小事:班前布置,中間控制,事后檢查
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