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《關(guān)愛他人》說課《道德與法治》八年級上冊第七課第一框《關(guān)愛他人》說課《道德與法治》八年級上冊第七課第一框1目錄Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.01教學(xué)背景03教學(xué)思路02教學(xué)目標(biāo)04教學(xué)過程目錄Loremipsumdolorsitamet,教學(xué)背景PART01教學(xué)背景PART013教材分析課程要求與人為善核心素養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)生活實踐交往素養(yǎng)教材分析課程要求與人為善核心素養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)生活實踐交往素養(yǎng)學(xué)情分析生活現(xiàn)狀認識現(xiàn)狀生活中屢“自以為是”的關(guān)愛行為出現(xiàn)。初步了解關(guān)愛他人在他愛層面的意義和表現(xiàn)。行為現(xiàn)狀具備了基本的關(guān)愛他人的意識和能力,但對于關(guān)愛他人的社會價值認識有模糊。學(xué)情分析生活現(xiàn)狀認識現(xiàn)狀生活中屢“自以為是”的關(guān)愛行教學(xué)目標(biāo)PART02教學(xué)目標(biāo)PART02我與國家和社會——認識自我●1.6有為他人、為社會服務(wù)的精神。課標(biāo)要求與他人和集體—在集體中成長●2學(xué)會換位思考,學(xué)會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善我與國家和社會——認識自我●1.6有為他人、為社會服務(wù)的精神情感態(tài)度價值觀目標(biāo)強化關(guān)愛以善為出發(fā)點的意識,樹立“關(guān)愛他人是自愛與他愛的統(tǒng)一”的思想,增強公民責(zé)任感。能力目標(biāo)提高辨別覺察能力,能夠藝術(shù)的關(guān)愛他人,提高與人交往素養(yǎng)。知識目標(biāo)了解關(guān)愛的含義;知道關(guān)愛他人的意義,明確關(guān)愛他人要講究策略。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點:關(guān)愛的含義、關(guān)愛他人的意義教學(xué)重點:關(guān)愛他人講策略情感態(tài)度價值觀目標(biāo)強化關(guān)愛以善為出發(fā)點的意識,樹立“關(guān)愛他人8教學(xué)思路PART03教學(xué)思路PART03
全面認識
思考認同
理解領(lǐng)悟關(guān)愛的含義關(guān)愛他人的意義關(guān)愛他人講策略關(guān)愛他人整體設(shè)計全面認識思考認同理解領(lǐng)悟關(guān)愛的含義關(guān)愛他人的意義關(guān)愛他10教學(xué)過程PART04教學(xué)過程PART04請你評價視頻中的主人公請你評價視頻中的主人公12環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛關(guān)愛=關(guān)心+愛護長輩呵護老師鼓勵同學(xué)幫助環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛關(guān)愛=關(guān)心+愛護長輩呵護老師13以下情況是否是真的關(guān)愛?1.如此捐款?關(guān)愛的出發(fā)點是“善”核心是“給予”環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛關(guān)愛的出發(fā)點是“善”環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛14那么,以下情況是否是真的關(guān)愛?2.對哥們的關(guān)愛?關(guān)愛的底線是不違法環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛關(guān)愛的底線是不違法環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛15那么,以下情況是否是真的關(guān)愛?3.“有選擇”的關(guān)愛?關(guān)愛是有層次的提倡廣博的愛環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛關(guān)愛是有層次的環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛16請你嘗試給關(guān)愛下個定義?關(guān)愛,出發(fā)點是善;關(guān)愛,底線是不違法;關(guān)愛,提倡廣博的愛。關(guān)愛:以善為出發(fā)點的,并在法律允許范圍內(nèi)所做出的關(guān)心和愛護的行為表現(xiàn)環(huán)節(jié)一:走近關(guān)愛關(guān)愛,出發(fā)點是善;關(guān)愛:以善為出發(fā)點的,并在法律允許范圍內(nèi)所17以“善”為出發(fā)點關(guān)心愛護在法律允許范圍內(nèi)課堂共識一關(guān)愛以“善”為出發(fā)點關(guān)心愛護在18現(xiàn)實生活中,你有關(guān)愛或被關(guān)愛的經(jīng)歷嗎?
你當(dāng)時的內(nèi)心感受如何?環(huán)節(jié)二:走進關(guān)愛現(xiàn)實生活中,你有關(guān)愛或被關(guān)愛的經(jīng)歷嗎?環(huán)節(jié)二:走進關(guān)19他將獲得什么?如果他天天這樣做他沒有獲得什么沒有更富裕沒有出電視沒有人認識沒有更大的名氣大家搖頭覺得他傻,他是真的“傻”嗎?環(huán)節(jié)二:走進關(guān)愛他將獲得什么?大家搖頭覺得他傻,他是真的“傻”嗎?環(huán)節(jié)二:走20視頻中“最珍貴的東西”和“更美的世界”是什么?視頻中“最珍貴的東西”和“更美的世界”是什么?21關(guān)愛他人的意義社會和社會中的人們?yōu)闃?gòu)建“更美的世界”還做了哪些努力呢?意義課堂共識二社會和諧潤滑劑個人的心靈幸福關(guān)愛他人的意義社會和社會中的人們?yōu)闃?gòu)建“更美的世界”還做了哪22武漢七旬老人屠禮華記錄半年讓座美好瞬間:63張笑臉,63次讓座經(jīng)歷,63次美好回憶。關(guān)愛無時不在無處不在武漢七旬老人屠禮華關(guān)愛無時不在23關(guān)愛無時不在無處不在愛心座關(guān)愛無時不在愛心座24關(guān)愛無時不在無處不在無障礙公交關(guān)愛無時不在無障礙公交25關(guān)愛無時不在無處不在盲道關(guān)愛無時不在盲道26
班委會決定開展“關(guān)愛他人,做文明出行志愿者”的活動,計劃在地鐵口對亂停單車進行擺放,并作文明出行的宣傳:同學(xué)甲:我要準(zhǔn)備一些宣傳的資料,盡量能讓更多使用者知道文明用車的意義。文明出行,安全出行。同學(xué)乙:獻愛心是大人的事吧,再說我也不騎共享單車。請分別評價兩位同學(xué)的觀點關(guān)愛他人,要心懷善意環(huán)節(jié)三:學(xué)會關(guān)愛班委會決定開展“關(guān)愛他人,做文明出行志愿者”的活動,27同學(xué)帶傷上陣關(guān)愛他人,要盡己所能同學(xué)帶傷上陣關(guān)愛他人,要盡己所能28時間:周末地點:一輛公交車上事件:你在車上發(fā)現(xiàn)一個疑似人販子的抱著孩子的男人……小組表演:你會如何做?情境再現(xiàn)環(huán)節(jié)三:學(xué)會關(guān)愛時間:周末情境再現(xiàn)環(huán)節(jié)三:學(xué)會關(guān)愛29【市民識破人販子智慧解救被拐兒童】3日,成都李女士乘坐公交車回家途中,發(fā)現(xiàn)一神情慌張的男子懷抱嬰兒上車,孩子淚眼汪汪,男子用力拍打孩子后背,天氣轉(zhuǎn)涼孩子卻只穿了一件短袖…種種跡象讓她產(chǎn)生懷疑,拍照后下車報警。警方隨即在火車站抓獲該男子,并解救被拐孩子!關(guān)愛他人,要講究策略1復(fù)雜情形,明智判斷,保護自己,果斷行動【市民識破人販子智慧解救被拐兒童】3日,成都李女士乘坐公交30為什么要以這種方式幫助有需要的人?多地出現(xiàn)“友善之墻”,多余衣物掛墻上可自取關(guān)愛他人,要講究策略2考慮他人,不傷自尊環(huán)節(jié)三:學(xué)會關(guān)愛為什么要以這種方式幫助有需要的人?多地出現(xiàn)“友善之墻”,關(guān)愛31實現(xiàn)課堂共識三?講究策略關(guān)愛他人
盡己所能心懷善意實現(xiàn)課堂共識三?講究策略關(guān)愛他人盡己所能心懷善意32無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。
——魯迅心中有他人,眼里有世界;關(guān)愛他人,奉獻社會無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)
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