七年級道德與法治走進(jìn)新天地第一課新天地新感覺第3框誰也不能剝奪我們的受教育權(quán)教學(xué)設(shè)計1人民版

誰也不能剝奪我們的受教育權(quán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)［知識與技能］1、 知道我們享有平等的受教育權(quán)。2、知道受教育權(quán)既是權(quán)利又是義務(wù)。3、了解教育不公平及侵權(quán)行為的表現(xiàn)及危害。4、懂得應(yīng)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)。【過程與方法】通過互動交流學(xué)習(xí)懂得如何應(yīng)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)?！厩楦袘B(tài)度價值觀】通過學(xué)習(xí)懂得要珍惜受教育的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，不斷提高哦科學(xué)文化自己的知識水平二、教學(xué)重點(diǎn)受教育既是我們的權(quán)利，也是義務(wù)。三、教學(xué)難點(diǎn)受教育既是我們的權(quán)利，也是義務(wù)。四、課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文，了解身邊中途退學(xué)、輟學(xué)的情況。五、教學(xué)方法師生合作、探究、討論。六、課時安排：1課時七、課型：新授課八、教學(xué)流程教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

設(shè)棄作問子工試孩的。讓殊」？特-么,-t?丿益?zhèn)€匸什利一貳為前了適？眼現(xiàn)力嗎顧出広平只上畝公長會￥女衆(zhòng)社力子些。馭年一工做成有從未蕪斷“：胡年經(jīng)體樣近學(xué)群這答、題一：學(xué)邊戶waO使身育侵現(xiàn)自主學(xué)習(xí)W,內(nèi)頁-rm」h理如恫梳閱>討主現(xiàn)。主題學(xué)發(fā)題學(xué)問自發(fā)能生，的學(xué)習(xí)題養(yǎng)學(xué)問。培主現(xiàn)力預(yù)設(shè)問題體務(wù)該具義應(yīng)的是為的是的在既育存育教邊教對身。受面<?、現(xiàn)、、么能出現(xiàn)的問題??S子么上什匕匕匕二厶冃止一一耳詠成愛aoU標(biāo)導(dǎo)目引習(xí)師學(xué)教與rm」理明思動行主導(dǎo)自主探究叨丄O熟。務(wù)表、權(quán)義的讀育是為閱教又行,受利權(quán)標(biāo)的權(quán)侵目等是及所，有權(quán)公據(jù)論享育不、討厶冃生沁剽對教學(xué)鍬)))、內(nèi)、(((探、結(jié)論總討納、歸考，思究

害。()應(yīng)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán)?；訉W(xué)習(xí)互動一、我們平等地享有受教育權(quán)結(jié)合課文第頁的事例討論完成下列問題。1與受教育權(quán)相關(guān)的法律有哪些？侵犯受教育權(quán)的表現(xiàn)主要有哪些？3教育不公與受教育權(quán)受侵犯有什么危害？要求：力爭讓學(xué)生上臺講解。提示：1《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等2使我們的身心受到傷害，不利于我們健康成長。3家長不讓活終止孩子上學(xué)；學(xué)校隨意開除學(xué)生；非法占用學(xué)校場地；擾亂教育秩序，妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)等。思辨、傾聽、交流、歸納總結(jié)通過互動、學(xué)習(xí)討論，讓學(xué)生懂得受教育既是權(quán)利，也是義務(wù)；當(dāng)受教育權(quán)上到侵犯時能夠用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益?；訛槭裁凑f“受教育既是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)”？要求：有教師陳述。提示：、只有接受教育才能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),才能不斷被豐富和發(fā)展自己;受教育使我們更有可能獲得良好的就業(yè)機(jī)會。2要實現(xiàn)現(xiàn)代化和推進(jìn)民主化進(jìn)程，提咼公民的文化和科學(xué)素質(zhì)是關(guān)鍵。這就要

高學(xué)出提科作育O趣教弋步受則如責(zé)水訂有化聾民想砂公思帖個的才餌己術(shù)亂求自技貢互動我機(jī)為。法行學(xué)司寓續(xù)。I聯(lián)扒對繼的婦敘，是委落網(wǎng)父停'W法區(qū)酗式取佔？助艸釘？1仍爭楓r通們委”律習(xí)寸對、他村令法學(xué)卩影訴求O過力站赤告尋蓊通努看們提、、關(guān)、、拓展練拓展質(zhì)疑怖導(dǎo)剛恥慰過鼓問通{析思所生固學(xué)鞏識展、知拓維學(xué)用茹畏肝妙習(xí)一八站無\Jop醪有用w識中內(nèi)垃擇使射知、方學(xué)選月呼學(xué)牛創(chuàng)上。師^j(-)所困^>i>i題教生孝固學(xué)價應(yīng)-、習(xí){學(xué)、鞏{評、-展交練示九、課堂小結(jié)通過本框?qū)W習(xí)，我們知道了受教權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利，也是法律對我們的要求，面對不法侵犯，我們應(yīng)該用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時，我們也應(yīng)該明白自動退學(xué)是一種違法行為，我們應(yīng)該自覺遵守法律，珍惜受教育的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)。十、板書設(shè)計誰都不能剝奪我們的受教育權(quán)誰都不能剝奪我們的受教育權(quán)十一、教學(xué)